年暨南334新闻与传播专业基础考研真题汇总

1、4.3暨南大学 2002-2009 年学史论2002 年学史论试题填空题（10 分）1、是学耶鲁学派的创始人2、在研究方法上采用已成为世界各国学研究的主流3、社会心理学家对学的主要贡献是提出了概念4、大众最主要、最受重视的是消息5、信息接受者把符号重新还原为讯息的过程叫6、是掌握受众心理、全面收集受众反馈的主要途径7、学派的精神是法兰克福学派的方式的单向性，互联网具有的优势是8、相对于传统媒介9、提出大众10、近年来大众功能的是社会学家效果研究的一个热点是探讨对社会的影响（为填空部分）（共 20 分）1、选择性2、内容分析法3、4、控制研究流程5、知识沟简答题（共 40 分）1、如何评价两级理

2、论2、学学派和传统学派有何区别3、“沉默螺旋”理论的基本命题是什么4、对学有何主要贡献5、试述麦克鲁汉的媒介理论及对它的评价论述题（30 分）1、请阐述信息高科技的发展对大众的影响2、结合近年来媒介热衷的策划，谈谈如何理解“议程设置”理论2003 年史论试题1、2、把关人3、魔弹论4、5、国际通讯社简答题1、5W 模式意义及局限性2、麦克媒介理论要点3、受众理论有哪几种，及其基本内容4、报学及贡献5、每周评论在运动是的作用6、为什么要建立国际新秩序论述题1、90 年代初的工作及存在问题。2、导向与议程设置的异同3、传统学派与学派的异同2004学史论试题填空（不详）（30 分）1、焦点访谈2、论

3、3、国闻报4、“文化5、大众主义”简答题（50 分）1、报刊的四种理论的内容及意义2、魔弹论的内容及其谬误3、列举 18 史记外国人在我国创办的中英文报纸，分析其影响和意义4、5、“媒介理论法案”及其的论述（四选三）（60 分）1、评说网络与传统的关系实践的意义2、社会分类论以及对3、1987 年后，中国报业经营管理和实践中的突破及其意义4、1981 年法国法的出台背景及其意义。复试：专业英语：化。一篇关于的文章英译中专业笔试：的人文2005 年史论试题1、新民文体2、葵（不要草字头）丑报灾3、4、麦克5、体制简答题1、大众的社会功能2、有限效果论对人们态度的影响3、沉默的螺旋理论假说的基本内

4、容4、现代西方国家媒介组织形式5、的精神论述题1、知识沟理论的基本内容及现实意义2、解放日报的及理论的意义3、策划与策划（题目大概意思是说现在有的和也在制造事件，对此请根据公共关系学和学的知识来谈谈你的看法）2006 年史论试题（30 分）1、宣传2、知识沟3、意见4、星特别法令5、大众化报纸6、定位简答题（50 分）1、按照内容性质信息的分类2、麦克3、简述媒介理论的主要内容斯菲尔德在人民的选择中大众可能的效果。4、简述世界通讯事业的重要5、申报经营的特色论述题（40 分）1、近代资产2、试论报刊报业发展的共同轨迹主义理论分析题（30 分）2005 年，“超级”风靡，以“超级现象之我见”对这

5、一现象进行分析，尽可能运用学理论。2007 年史论试题（30 分）1、.地球村2、.组织3、议程设置4、月份牌年画5、麦克6、“3T”政策简答题（50 分）1、简述人类史2、斯菲尔德和的三大功能3、从语义层面上简述语言的特点4、电视5、列举的优缺点早期廉价报纸及其创始人论述题（40 分）1、就报业的成因和谈谈自己的看法2、从传媒经营角度论述社会分类论的意义分析题（30 分）化之我见”“2008 年暨南大学试题学史论一、1、符号2、地球村（30 分）3、4、价值取向5、中国日报6、超文本二、简答题（40 分）1、斯菲尔德和的社会功能2、评析沉默的螺旋理论3、20 世纪 30 年代申报.谈革新的措

6、施4、比较和德国的公共广播电视的异同三、论述题（40 分）1、通过2、网络的办报经历，评述其（）社会发展中的学意义四、评论与分析（40 分）史论试题20091、价值判断2、意见3、博客4、苏报案5、6、1996 年电讯法简答题1、麦克的媒介理论及评价2、3、的时期和 事业的段法案4、z*府控制媒介论述题1、2、知沟理论，现代社会是否存在知识沟，为什么？的及其当代价值揭丑运动及其意义3、19 世纪 20 年代评论与分析题1、2、三鹿奶粉事件中史上的价值及意义的表现。2009 年复试（与同卷）1、作文回首 2008，字数不限2、论述:试述金融3、根据“浙大背景下企业如何展开品牌宣传策略（以某一行业

7、为例分析说明）骂教授”的事件材料写一则，500 字。以上三题任选二,总分 100 分。4.4暨南大学 2002-2009 年学业务2002 年业务试题（30 分 ）与宣传1、2、3、控制实验法4、的 5 个“W”5、表现蒙太奇简答题（30 分）1、学的内容分析法具有那些特点2、简述报纸、杂志、广播、电视等媒介各自的长处与短处3、为什么说网络是人际，组织和大众的综合体论述题（40 分）1、试用学原理阐述采访中注意和反馈的重要性及其技巧2、“9、11”事件以来，对施加影响，其出现了少有的一致。但历来受z*府资助的“台台长”却于 9 月 25 日晚向全世界了4 分钟的。因此，其电不同意见而丢恩和国际

8、广播局被撤消职务。另有多名控制的认识和看法。从业因了饭碗。试从这一事件谈谈你对2003 年业务试题1、议题设置2、滚动3、新主义4、CI5、标语6、叙事角度简答题1、学基本研究方法2、103、网络期刊名称道理问题出现的4、电视谈话吸引受众的特有优势5、文案与流行文化的互动作用6、整合行销的基本点论述题1、业务创新想法知识及业务素质的要求2、新的历史时期3、房地产的诉求策略学业务试题20041、“焦点访谈”2、的审美效应3、个案研究法4、编辑方针5、内容分析简答题1、根据的特点，如何进行写作？2、作为研究方法的内容分析法及其作用。论述题（二选一）1、针对近年来化景象，进行评析2、运用实效性和艺术

9、性原则，评析“脑白金现象”实务（三选二）1、以创新，传媒从业者的追求为题，写一篇 1000 字以上的议2、以“网络应”为，写一篇 30 秒的电视创意3、三篇（略），拟三则复合标题2005 年业务试题1、2、性原则标题3、对比型版面4、5、蒙太奇简答题1、文案为什么要做到语言规范（有的不一定是与原题一字不差，但大概是这个意思）2、采访前要做些什么准备3、报纸文案的写作要求4、广播电视受众的特点5、深度论述题1、试论国内电脑的产品定位和表现策略2、设计一奥运形象（创意形式）2006 年业务试题（24 分）1、内容分析法2、特写3、4、简答题（36 分）1、标题制作的基本要求2、知识沟理论的主要论点

10、3、策略的基本要求论述题（二选一）（35 分）1、2、当前我国药品存在及其对策。实践题（二选一）（55 分）1、全球化背景下传媒工作者的*，1000 字左右。2、以“祖一”为，设计一组系列的报纸公益（写文案，画面可以只用文字说明，无须画出来。至少 2 篇）。2007 年业务试题（40 分）1、受众2、解释性3、4、5、文案的能指和所指简答题（五选三）（30 分）1、敏感对于工作者的重要性2、描述型导语的特点3、我国传统媒介网上信息的模式类型4、5、报纸文案中对偶的运用文案的写作要求论述题（二选一）（30 分）1、2、实务形象中继承和创新的辨证关系语的得与失写作（50）以关于学风问题的为题写一篇

11、 1000 字左右的议2008 年暨南大学试题（40 分）学业务一、1、内容分析法2、3、细分4、头脑风暴法5、创意二、简答题（5 选 3，30 分）1、2、3、导语的任务编辑工作的特征 评论的功能和任务4、简述文案中仿拟的运用5、如何把握消费者心理三、论述题（二选一，30 分）1、结合意义实践，谈谈三贴近原则（贴近实际，贴近生活，贴近群众）的具体表现和重要2、结合具体例子谈谈中国传统文化在新四、作文（50 分）以“形式主义是求真务实的大敌”为题写议的应用，1000 字2009业务试题1、公共事件2、媒介事件3、AIDCA 模式4、新简答题1、如何选择背景2、简述的情感诉求方法几种类型3、倒金

12、字塔结构的利弊4、广播5、网络文案的写作要求的特点论述题（4 选 2）1、结合案例，分析在面对信任时，企业如何运用与重塑企业形象2、奥运会我国特色3、我国民生的现状和发展趋势4、目前我络的得与失实践题1、关于“三好学生”评选制度的一段材料，写篇评论2、设计以“食品安全”为的公益，电视创意，30 秒。4.5暨南大学 2003-2008 年学史论2003 年学史论一、1、群体2、信息量3、选择4、察世俗每月统记传5、申报6、中国社二、简答题1、是否必须经过媒介？2、网络传媒的特点3、事业的客观性原则4、清末的规5、成舍办报经过。（02 也考过）6、工作者职业道德准则制订于哪一年？修改过几次？其基本

13、内容有哪些？三、论述题1、过程中，受众与媒介的关系。2、论“韬奋精神”2004 年学史论一、名解1、2、接近性、3、东西洋每月统计、4、敦煌进奏院状5、语言符号6、律关系二、简答：1、2、为什么要进行选择产业经营管理要坚持那些基本原则3、在接受时，受众有那些心理4、时务文体是怎样发展的？有何特色？5、解放日报对党报当时以及现在产生了哪些影响？三、论述：1、试论述你对2、论述我国早期大局意识的认识学的发展2005 年学史论名解1、策划2、非语言符号3、J.H.的“客观六要素”4、东西洋考每月统计传5、路透社6、“”二、简答1、与信息之间的关系2、简述受众研究的历史发展3、4、的基本特征解放日报的

14、成就的背景以及其结局怎么样5、1956 年三、论述1、结合材料论述“选择”：纸之性质与价值新文学的第二课题法国2、成舍我关于电视（三段材料的作者和书名）现代化事业和教育事业的贡献2006 年学史论一、1、信息量2、3、律关系4、明.清京报5、新华广播电台二、简答1、信号与符号的区别2、报纸的3、建党初期，各地及其特点小组创办了哪些报纸，特点？是什么？4、在新青年上了那几篇白话文小说？中心5、1942 年 4 月解放日报后，版面内容跟以前相比有哪些区别？三、论述1、你如何西方界客观性原则？2、党报史上的几次。2007 年学史论一、1、组织2、非语言符号3、短期预期4、申报效果5、6、“”前后的四

15、大副刊中国社二、简答题1、2、3、4、5、为什么说在事业是人类社会性生产生活发展到一定阶段的产物？过程中，受众主要有哪些权利？网络的主要特点有哪些？解放日报发生在哪一年？主要有哪些内容？构一月是在什么背景下写的？三、论述1、 在2、 论述过程中，年者采用哪些策略达到效果？工作的。年学史论一、信息量、语言符号、长期预期4、申报5、“红中社”效果6、“事件”二、简答题1、怎样评价客观性原则？2、3、何谓应如何体现人文？律关系，其主要内容包括哪些方面？4、20 世纪 30 年代初申报谈的革新主要有哪些新举措？5、早期西北采访活动中的代表作是什么？有何特色？三、论述题1、结合的实例，谈谈你对正以美的看

16、法2、论述中国近、现代史上“文人论政”的办报传统4.6暨南大学 2003-2009 年学业务2003 年学业务一、1、硬、软2、采访环节3、深度4、重要版面或垂直版面（这个题记得太潦草，看不清楚）5、线性二、简答题1、语言特点2、人物的要求3、现场观察内容4、报纸版面设计的原则5、收视率与电视质量的关系三、论述题1、广播电视的发展规律2、对都市报现象的认识、看法四、实务操作题请针对下面写一篇短评，字数在 n00 字以内。题目大意为：一幅图画，边上有一些内容介绍，指某地出现的一种现象：某地的一些高校到夜总会之类场所当陪酒，并且老板给予比较高的。请你根据此现象拟题、写短评。2004 年学业务一、名

17、解1、声画对位2、实题虚题3、对比式版面4、动态消息5、采访路线二、简答1、怎样写工作通讯2、广播制作流程3、怎样进行稿件的配置？4、采访应该收集那些材料？5、在采访过程中，心理互感调节？三、论述1、策划的组织原则，运用尺度？2、在中如何把握好三贴近原则四、运用为一综合大学设计一份校报2005 年学业务一、名解1、观察采访2、重点式版面3、积累结构4、人物通讯5、屏幕文字6、现场观察二、简答1、电视画面的基本功能2、采访确保真实性原则的内容和要求3、采访4、的内容的基本要求5、版面设计的基本原则三、论述1、广播电视受众的地位和作用2、工作者的职业道德四、写作题就即将到来的第五个节以本报名义写一

18、篇评论2006 年学业务一、1、界面人物2、3、采访札记4、综合版面5、综合二、简答1、广播电视特技语言的作用2、编辑修改稿件应注意3、观察采访的作用4、5、评论中用客观事实说话的作用职业道德及规范三、问答1、分析综合大报要闻版趋向2、分析广播电视化现象四、评论写作材料是某艺术馆展出秦烩的站立塑像2007 年学业务一、1、2、3、4、5、工作通讯蒙太奇职业道德编辑方针声画对位二、 简答1、2、3、4、5、隐性采访有哪些利弊影响广播电视收视率的有哪些？修改稿件包括哪些内容？简述深度特点简述策划的运用尺度。三、 论述1、 论述2、 如何认识的素质与成名广播电视的发展趋势四、 写作一则中国青年报 1

19、993 年的，主要内容是描写 93 年申办奥运会失利后，当晚及凌晨做评析。升国旗仪式（书上有原文）要求对这篇2008 年学业务一、1、素描2、公共3、观察采访4、版面语言5、解释性二、简答1、简述当前电视民生2、一篇成功的人物存在，应该抓住那些主要环节？3、如何认识和评价免费报纸？4、简述目前评论的发展趋势5、简述新时期以来我国写作的与发展三、论述题1、论批评性2、如何认识在推动策划及政治化进程中的作用及如何在媒介开展批评事实之间的关系四、评论写作写一篇对于“纸”事件的评论，600 字左右2009学业务一、1、非事件性2、采访路线3、现场4、编辑方针5、二、简答1、如何做好突发 性 事 件的？

20、2、简述报纸导读的作用和3、怎样选择稿件才能保证4、人物通讯的采写要点5、当前时评的特点和变化的平衡？三、论述题1、市现在推出了发言人制度，试论述改制度对于采编工作的影响2、试论述当前中，民生主要存在和改进的措施四、写作2008 年毕业生招聘工作开始了，许多高校的大学生为了让自己的简历更加突出，特意用彩色打印，或是在其中附赠 VCD 光盘，有的女大学生甚至附上艺术照、低胸照，请以此为内容写一篇评论，不少于 700 字。4.7暨南大学 2010 年业务试题2010 年招收攻读学位入学试题 （B 卷）*学科、专业名称：学与学研究方向：学各研究方向、学各研究方向科目名称：809业务考生注意：所有必须

21、写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。（任选做 4 小题，每小题 5 分，共 20 分）：采访路线声画对位策划公共关系定位理论简答题（任选做 4 小题，每小题 10 分，共 40 分）：简述按语的类型及特点简述敏感的培养简述解释性的特点简述需求层次理论在策划中的应用举例说明标语的写作要求论述题（任选做 2 小题，每小题 25 分，共 50 分）试论网络时代报纸写作的变化结合 2009 年，论述“立台”理念的内涵及其实践意义。软文之我见应用题（任选做 1 小题，每小题 40 分，共 40 分）按以下所给材料写一条倒金字塔式结构的消息，500 字左右。题目自拟。事件2009 年 1 月 14

22、 日，年仅 19 岁的陕西安康学院大二学生以 97.6%的得票率当选为陕西省清涧县村委会。背景资料现场，用古筝演奏了一段沧海一笑，然后题为打造科目：业务共 2页，第1页岸边第一村的竞选 。另外， 父亲还拉来捐助，“春节前每户 1000 斤煤，让父老乡亲度过 2008 年寒冷的冬天”。尽管对家乡非常陌生，但 仍获得村民的高票支持。为了支持女儿的工作，强悍父亲 的小车和助理长期驻守在 ，负责为处理各种对外事务。还有一个也是大学即将毕业的 日夜陪伴着 ，为她提包，给她解闷，照顾 生活。听说 要来采访时， 更对村民说：“采访时只能说好的，不能说坏的。”白家不讳言“上面有人”。高调 和村民众望所归，让

23、俨然一颗政治 ，她甚至打动了省里 和县委组织部长。上任一个多月，无论是应对 ，还是管理村务， 都显示了 19 岁的年轻人罕见的“霸气”。她把曾帮过自己的选委会的计生撤了，因为“年纪太大”；她冲着是自己两倍的村说：“因为你年轻才培养你。”白家并不讳言自己在“市里”的关系。曾说：“市里有个对我说：你这事情啊，是两头热，中间冷，村民拥护，省里、市里都很关心，就是县里和镇上不支持。”采访资料她表示在几年内带领父老乡亲做好 10 件大事，包括打深井解决群众吃水难问题、修建一条环山公路、发展红枣加工业、养殖业，建综合服务大楼、办农民科技培训学校等。曾陪同省里来村了解情况的清涧县委组织部长张常青，对留下深刻印象。“能干，有事业心。