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1、精品文档_02欢迎下载精品文档_02欢迎下载精品文档. 。1欢迎下载加美学校20142015学年第二学期高一第一次月考语文试题时间:120分钟满分:120分、默写(20分)(1)飞湍瀑流争喧厩,。(2) , 一夫当关,万夫莫开。(3),孤舟一系故园心。(4) 一去紫台连朔漠,。(5) ,不尽长江滚滚来。(6) ,此时无声胜有声。(7)同是天涯沦落人,。(8) ,然后天梯石栈相钩连。(9)千呼万唤始出来, 。(10)沧海月明珠有泪,(11)寒衣处处催刀尺, (12) ,生长明妃尚有村。(13)不尽长江滚滚来。(14)连峰去天不盈尺,(15 )夜深忽梦少年事,(16)移船相近邀相见,(17)其间旦
2、暮闻何物? 。(18)黄鹤之飞尚不得过,二(19)庄生晓梦迷蝴蝶。 (20)如何四纪为天子,二、阅读下面唐诗,然后回答问题。(10分)落日怅望马戴孤云与归鸟,千里片时间。念我何留滞,辞家久未还。微阳下乔木,远烧入秋山。临水不敢照,恐惊平昔颜。(21)本诗以“落日怅望”为题,从全诗内容看,作者惆怅的原因是什么? (4分)(22)请从语言、表达技巧方面任选一个角度,写一段 50字左右的鉴赏文字。(6分)三、阅读题(一)阅读红楼梦选段,完成 23-26题。(12分)贾母因笑道:“外客未见,就脱了衣裳,还不去见你妹妹!”宝玉早已看见多了一 个姊妹,便料定是林姑妈之女,忙来作揖。厮见毕归坐,细看形容,与
3、众各别:两弯似 蹙非蹙胃烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两魇之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘 微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。宝 玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过 他?”宝玉笑道:”虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远 别重逢,亦未为不可。”贾母笑道:“更好,更好,若如此,更相和睦了。”宝玉便走 近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只 上了一年学,些须认得几个字。”宝玉又道:“妹妹尊名是那两个字?”黛玉便说了名 宝玉又问表字。黛玉道:“无字。”宝玉笑
4、道:“我送妹妹一妙字,莫若颦颦二字 极妙。”探春便问何出。宝玉道:”古今人物通考上说:西方有石名黛,可代画 眉之墨。况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!探春笑道:“只恐又是 你的杜撰。”宝玉笑道:”除四书外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”又问黛 玉:“可也有玉没有?”众人不解其语,黛玉便忖度着因他有玉,故问我有也无,因答 道:“我没有那个。想来那玉是一件罕物,岂能人人有的。”宝玉听了,登时发作起痴 狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:“什么罕物,连人之高低不择,还说通灵 不通灵呢!我也不要这劳什子了! ”吓的众人一拥争去拾玉。.简要说明“两弯似蹙非蹙胃烟眉,病如西子胜三分”这几句话所
5、运用的修辞手法及其表达作用。(3分).宝玉问“可曾读书”,黛玉的回答与前面回答贾母的不同(她回答贾母的话是“只 刚念了四书”),试分析这其中的原因。(3分).作者写宝玉对四书以外的书籍的评论,是为了表明什么? (3分).简要分析作者写贾宝玉“摔玉”的意义? (3分)(二)阅读下面文字,完成 27-23题(18分)人,又少了一个作者:聂华苓三年前,也是冬天。一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。她头发蓬乱,脸色苍黄,穿着一件空荡荡的破旧花棉袄,和一条褪色的灰布裤子, 手中提着一个白布口袋。她轻轻推开我家虚掩的大门,缩缩瑟瑟地探进头来。我正站在 精品文档 欢迎下载精品文档 欢迎下载 。窗口。太太,我不是
6、叫花子,我只是要点米,我的孩子饿得直哭!”她没等我回答,就自我介绍下去:我也是大学毕业的。哪,你看。”她抖着手由内衣口袋中掏出身份证来, 这 上面都写着的,这是我以前的照片! ”由于好奇,我接过她的身份证。那是一个富态的中年女子的照片:光亮细碎的发鬟, 整整齐齐地贴在头上,淡淡的双眉,弯在那一双满足的眼睛之上,衣襟上还盘着一个蝴 蝶花扣。我端详着那照片的时候,她就一个人絮絮叨叨地讲了下去:我先生坐了牢,我就一个人带着四个孩子,饱一天,饿一天。我替人洗衣服,付了房钱,喝稀饭都不够!孩 子们饿得抱着我哭,我只有厚着脸皮出来讨点米。我只要米,不要钱,我不是叫花子, 我是凭一双手吃饭的人!太太!唉!我
7、真不好意思,我开不了口,我走了好几家,都说 不出口,又退出来了!我怎么到了这一天!”她撩起衣角来拭眼泪。我将她的口袋装满一袋米。她抖动着两片龟裂的嘴唇说道: 这怎么好意思?您给我 这么多!这怎么好意思!谢谢,太太,我不晓得怎么说才好,我 我直想哭! ”她淌 着泪背着一袋米走了。三年后的今天,我又看见了那个女人。她正站在巷口一家人家门前,我打那儿经过。她皱缩得更干更小了!佝偻着背,靠在门框上,脸上已经没有三年前那种羞怯的神 情了,咧着一嘴黄牙,阴森森地笑着,用一种熟练的讨乞声调高声叫道:太太,做做好事,赏一点吧!太太,做做好事,赏一点吧!”只听得门内当啷一响,是金属落地的声音,接着是一声吆喝:乙
8、角钱拿去!走,走,谁叫你进来的?你这个女人,原来还自己洗洗衣服赚钱,现在连衣服也不洗了,还是讨来的方便!”那女人笑嘻嘻的: 再赏一点吧,太太,一角钱买个烧饼都不够!”咦;哪有讨饭的还讨价还价的?走,走,在这里哼哼唧唧的,成什么样子?”那女人的嘴笑得更开了: 再给我一点就走,免得我把您地方站脏了,再多给一点!”呼地一声,大门被踢上了。那女人回过头来,冷笑了一声、然后漠然望了我一眼, 她已经不认得我了!.小说突出描写了女人行乞时的四次“笑”,下面是对“笑”的内涵的分析,请将 对应的内容填入括号内。(4分)A丧失羞耻之心。C对人生的敌意和诡谪。B职业乞丐的无赖相。D对人生的冷漠,麻木。( Y( 3(
9、)下列对这篇小说的赏析,不正确的两项是( 5 分) ()作者刻画女人形象,多角度地运用了纵向对比,写出人物的人格由自尊到顽劣,行为由知羞到寡廉耻, 心理由希望到麻木, 外貌由富态到干瘪, 令人憎恨, 也唤起同情。小说还注重对细节的刻画,不仅多次写女人的“笑” ,还前后两次写了女人的“哭” ,两次“哭”表现了女人对悲苦生活的无奈和无助。C.作品的语言十分细腻、流畅,尤其是人物语言及富于个性化,三年后女人乞讨的 几段话,尽管有点夸张,但活画出女人蜕变后的丑恶的灵魂。对女人的性格扭曲的社会根源,作者的思想倾向是鲜明的,但未曾表明,只是在人物刻画和情节的发展中,让其自然流露出来。作者对生活是忠实的,但
10、不拘泥于生活的真实,经过艺术提炼、加工,使现实中女人行乞的故事更加典型,显示出现实主义创作方法的批判力量。怎样理解小说标题“人,又少了一个”的深刻含义?( 3 分)本文和祝福都写了女人沦为乞丐,试分析本文中女人和祥林嫂形象的异同点( 6 分)四、作文( 60 分)31、阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。不少于800 字。史载: 三国蜀臣蒋琬在诸葛亮死后升为大将军, 成了朝廷重臣。 部下杨戏性格狂傲粗疏,蒋琬和他商量事情,他常常不应不理。于是有人便在蒋琬面前陷害杨戏,说:杨戏对您真是太不尊敬了。蒋琬说:人心的不同,正像各人的面孔各异一样。表面上服从,背后又说反对的话,这是古人引以为
11、戒的啊!要杨戏赞同我,这不是他的本性,要杨戏说反对我的话,又显示了我的错误,因此,他只好沉默,这可正是杨戏耿直的地方啊!结果,三国蜀臣蒋琬赢得众人尊敬拥护,从而做得成事。参考答案一、略21、答:(1) A客中久滞、思乡情切,可从颔联得到答案;B年华渐老、感时伤逝,可从尾联得到答案。(4分,每点2分)(2)角度举例:(6分)A、作者见景生情,由“孤云” “归鸟”疾速飞去,想到自己的久滞不归;由夕阳落山, 想到自己年华老去。联想自然,抒情真切感人。B、对比,云、鸟行去之快于自己留滞之久形成对比,表达对家乡的深深的思念。C、比兴,首联、颈联既兴且比,“孤云”“归鸟”既引起乡情,又是自比;由夕阳引出
12、年老,又是以夕阳自喻。表现了自己离家的孤寂与老去的伤感。D炼字潜词形象传神,“孤云”“归鸟” “微阳”“秋山”营造了秋日傍晚的萧瑟与清冷, 寄托着作者的伤感之情。“烧”字的使用,是静中有动;“远”字又写出了意境的空阔, 增强了对孤寂之情的表现。E、“不敢照”的心理描写,明抑暗扬。照了才愁,是原本无愁;不照已知,表明愁思深 重。F、情景分写,层次鲜明。一、三句景,二、四句情,相间写来,诗情就被分成两步递 进:先是落日时云去鸟飞的景象勾起乡“念”,继而是夕阳下山回光返照的情景唤起迟 暮之“惊”。有曲达其意之妙。二、(一)23.对偶,比喻,对比,写出了林黛玉的美貌和病态以及性格特征。.黛玉从刚才与贾
13、母的对话中,得知贾母并不主张女孩子读书,所以她此时改了口, 说明她处事的机敏和细心。.表现宝玉对中国封建文化的不满,从中可以看出他的叛逆性格。.通过动作描写,表现了贾宝玉渴求男女平等和个性解放的性格。(二)27 (C )(A )(B )(D )(解析:四次笑,显示了女人个性的逐步扭曲,其本质正在逐步“蜕变”。要结合文章的主旨来分析笑的不同含义。). ( BC)(解析:C项中“尽管有点夸张”错;E项第一次是为了她自己所遭遇的 不幸,为了自己可怜的孩子,更为自己不得已出来乞讨而承受心灵上的苦痛而流泪;第 二次则是为自己能遇到一个好心人而流出的感激之泪。).女人人性扭曲,已成为行尸走肉,丧失了人的价
14、值。而一个“又”字,表明了不断有人“少”掉,使作品更具广泛的社会意义。(解析:要注意“少”和“又”女人并没有死,但其作为人的个性正在扭曲,而“又” 字又说明了这种现象不是个别存在,也不是第一个,则使文章的社会意义更加广泛,更 具批判意义。).相同:(1)最初都有勤劳本分,想靠双手养活自己和家人的优秀品质。2)命运轨迹相同,都是从一个普通劳动妇女沦为乞丐,最后走向精神的死亡。3)造成悲剧命运的根本原因相同,都具有社会性。4)典型意义相同,都揭露了社会对女性的不公平。不同: ( 1)所代表的阶层不同,女人是现代金钱社会里的知识女性形象,祥林嫂则是封建社会里没有受过教育的最底层的劳动妇女形象。2)二者之“死”不同:女人失去自尊,沦为行尸走肉,是精神上的死亡,而祥林嫂
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