2022年部编二年级下学期语文期末学业质量监测检测家庭练习卷

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 62022年部编二年级下学期语文期末学业质量监测检测家庭练习卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。(会写字)zun r qun o di sh wn yn b lo t hu shn k bi fn jn p l jn zu wi shn jio y m x x h h qin zu yun y mi mio b i l k t rn b bo di dio 二、 比一比，组成词语。银（_） 清（_） 需（_） 团（_）很（_） 情（_） 雪（_） 圆（_）狠（_

2、） 晴（_） 雾（_） 困（_）恨（_） 睛（_） 露（_） 回（_）跟（_） 请（_） 雷（_） 园（_）根（_） 蜻（_） 霜（_） 因（_）三、 小朋友！请你连一连。蜜蜂 在假山上 走来走去锻炼身体。猴子 在公园里 飞来飞去采花蜜。小英 在花丛中 跑来跑去做游戏。爷爷 在操场上 跳来跳去找食吃。四、 我会按要求填空。1“竖”的读音是_，第三画是_，组词_。2“耷”共_画，是_结构，组词_。3“烦”的读音是_，部首是_，组词_。4“根”的读音是_，第九画是_，组词_。5“似”共_画，第四画是_，组词_。五、 补充词语，再选词填空，让句子变完整。（_）风（_）雨 （_）鱼（_）水 风雨（_）

3、（_）各（_）各（_） 四（_）为（_） （_）以为（_）（1）今天的天气不好，（_），我们不能出去玩了。（2）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，（_）。（3）李凯喜欢打篮球，他担任篮球队长真是（_）。六、 根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。1鲁班根据小草叶子边上的许多小齿，发明了锯。 （_）2因为周总理和傣族人民一起过泼水节，所以傣族人民特别高兴。 （_）31928年，毛泽东同志带领队伍到井冈山跟朱德同志会师了。 （_）4鲧的儿子禹治好了洪水，让百姓过上了安居乐业的生活。 （_）5寒号鸟和喜鹊住在一个窝里，所以它不需要做窝。 （_）6小葫芦越长越大，长得比南瓜还大呢

4、！ （_）七、 选择正确答案，将序号填在句子中，再读一读。惊奇 高兴 难为情 着急1小马（_）地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”2老马（_）地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”3她（_）地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”4松鼠（_）地大叫：“怎么？你不要命啦！”八、 把下面的词语整理成句子写下来。 （1）小朋友掉得救了 缸里的 在 _（2）小石子乌鸦 一个一个地 把 瓶子里 放进 _ （3）好办法 想出 曹冲 一个 _（4）太阳小朋友 冻僵的 红红的 手和脸 温暖着_九、 阅读理解。马背上的大包袱从前，有一个人，自以为聪明，顶着大包袱骑在马背上（感 赶）路。走了不大一

5、会儿，他满脸汗水，十分吃力。“喂，”过路人看了十分奇怪地问：“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我（那 哪）能那么傻？马驮着我，已经够累了，再把大包袱放在它身上，我怕马吃不消，把马压坏了，我把大包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！”1本文共有（_）个自然段。2划掉文中不正确的字。3“再把包袱放在它身上”中的“它”指的是_4你认为骑马人把大包袱顶在头上比放在马背上省力吗？为什么？_十、 我会看图，还会写话用心观察这幅图，想想这幅图讲的是谁的故事，这是一件什么事。编个故事写下来。_答案1、钻入劝告丢失亡羊补牢图画 上课摆放筋疲力尽座位上交页码嘻嘻哈哈抢

6、走愿意麦苗不该立刻突然伯伯丢掉2、银行 清楚 需要 团圆 很多 情节 下雪 团圆 狠毒 晴天 雾气 困难 仇恨 眼睛 露水 回答 跟着 请假 雷声 公园 根本 蜻蜓 霜露 因为3、蜜蜂在花丛中飞来飞去采花蜜猴子在假山上跳来跳去找食吃小英在操场上跑来跑去做游戏爷爷在操场上走来走去锻炼身体4、sh 竖起 九 上下 耷拉 fn 火 烦恼 gn 根本 六 丶 相似 5、和 细 如 得 交 加 种 样 海 家 自 是 风雨交加 四海为家 如鱼得水 6、 7、 8、掉在缸里的小朋友得救了。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。 曹冲想出一个好办法。 红红的太阳温暖着小朋友冻僵的手和脸。9、132感 那3马4不省力。因为马背上的重量并没有减少。10、例文：小明这天跟着爸