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文档简介

1、Word文档,下载后可任意编辑 部编版20212022学年二年级上册语文狐假虎威同步练习(外装订线)(请不要在装订线内答题)(内装订线)登陆二一教育在线组卷平台助您教考全无忧部编版2021-2022学年二年级上册语文狐假虎威同步练习姓名:_班级:_考号:_一、填空题1.读句子,给划线的字选择正确读音。小白兔闷_(mn?mn)闷不乐地自言自语:“这天气太闷_(mn?mn)热了,好难受啊!”小明一转_(zhun?zhun)身,发现地上有一个陀螺在不停地转_(zhun?zhun)动。2.拼一拼,写一写。xo?zhch?shnyn?jingshng?hu_y?yesh?wzhu?zishn?q?hu?

2、xin_3.写出下列划线词的近义词。老虎受骗了。_狐狸跟往常很不一样。_你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。_4.把下列词语补充完整。_活现?摇_摆_信_疑?_张_望_摇_摆?_假_威5.给句中的下划线字选择正确的读音。(1)狐狸眼珠子骨碌碌一转(zhun?zhun)_,想到了好主意。(2)冬天过去,转(zhun?zhun)_眼又是春天了。(3)狐狸大摇大摆的走过来,跟往常很不一样,都很纳闷(mn?mn)_。(4)闷(mn?mn)_热的中午,火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地。6.比一比,再组词。父_?爪_?者_?舌_?良_爷_?抓_?猪_?活_?食_7.照样子写词语。大大小小(AABB式)_、_、

3、_半信半疑(ABAC式)_、_、_东张西望(含近反义词)_、_、_8.看拼音,写词语。sh?wzhu?ziwng?chngxn?y?wi?zhn_yn?jngy?zhy?yeshn?q?hu?xin_9.文化常识狐假虎威这篇文章是一篇_故事,选自_;_是文学体裁的一种,它大多采用短小的篇幅、精炼的语言,讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。10.我会填大摇_?半_半_?东_西_神气_?兴_采_?_洋洋11.读狐假虎威中的这句话,并思考:“狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处走去。”走在前面的是_,它想:_。走在后面的是_,它想:_。?12.将词语填进去;半信半疑?撒腿就跑神气活现?东张西望狐假虎威摆头摆尾

4、狐狸被老虎逮住了,他就称自己是老天爷派来管百兽的。老虎_地跟在狐狸身后,向森林深处走去,还不停地_。狐狸却_,_。狐狸借着老虎的威风把百兽吓得_,这就是_。13.多音字假?ji_?ji?_?撒?s_?s?_14.写出下列词语的近义词。违抗_?命令_15.写出反义词。违抗_?16.选词填空。聪明?狡猾小弟弟真_,大家都喜欢他。再_的狼也逃不出这个老猎人的手。17.根据课文狐假虎威填空。狐假虎威这课写了_借_的威风,吓跑了百兽,比喻_的人。18.读课文狐假虎威,完成文化常识填空。?狐假虎威这篇文章是一篇_故事,选自_;_是文学体裁的一种,它大多采用短小的篇幅、精炼的语言,讲述带有劝诫或讽刺意味的故

5、事。二、现代文阅读19.阅读文段,完成练习。?森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。?老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。(1)“纳闷”一词在文中的意思是(?)A.很不高兴B.疑惑(hu)不解(2)文中能够表现狐狸“跟往常很不一样”的词语是(?)A.大摇大摆B.都很纳闷(3)“大大小小的野兽吓得撒腿就跑”的原因是(?)A.他们看见狐狸来了B.他们看见老虎来了(4)文中哪句话表达了“狐假虎威”这个词语的意思,请画上“_”。三、综合题20.品读课文重点句子,完

6、成练习。(1)狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”“扯着嗓子”说明狐狸想通过_来吓住老虎。“你敢吃我?”表达的语气是_A疑问?B反问?C陈述(2)狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。句中描写狐狸的词语是_,和_。下列对这句话理解错误的一项是_A老虎“东张西望”的原因是想确认狐狸说的话对不对B狐狸和老虎的神情不同,是因为狐狸害怕老虎答案解析部分一、填空题1.mn;mn;zhun;zhun拼音?2.小猪;出神;眼睛;生活;爷爷;食物;爪子;神气活现拼音,词形?3.上当;以前;违背词形,词义?4.神气;头;尾;半;半;东;两;大;大;狐;虎词形?5.(1)zhun(2)z

7、hun(3)mn(4)mn拼音6.父亲;爪子;舌头;良好;爷爷;抓住;小猪;活动;食物字形,字义,词形7.多多少少;前前后后;红红火火;毕恭毕敬;所作所为;美轮美奂;左顾右盼;大材小用;横七竖八词形8.食物;爪子;往常;信以为真;眼睛;野猪;爷爷;神气活现拼音,词形9.寓言;战国策;寓言文化常识,狐假虎威这类题目是主要考查了学生对文化常识的掌握,这篇文章是一篇寓言故事;寓言是文学体裁的一种,它大多采用短小的篇幅、精炼的语言,讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。寓言的主人公大多数是动物,也可以是人、植物或者没有生命的事物,如亡羊补牢天鹅、大虾和梭鱼坐井观天。考查了学生对文化常识的掌握,需要注意积累文化

8、知识。10.大摆;信;疑;张;望;活现;高;烈;喜气成语,狐假虎威这类题目是考查学生对成语的掌握。大摇大摆,走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。半信半疑,有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。东张西望,向四处张望。形容心神不安地到处看。神气活现,自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子。兴高采烈,原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。喜气洋洋,洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。考查学生对成语的掌握,学生要重点掌握并正确书写。11.狐狸;老虎这下还不被我骗了,哈哈!;老虎;这狐狸难道真的是老天爷派来

9、管理我们的吗?课文内容理解,狐假虎威主要考查学生对课文内容的理解和掌握;狐狸和老虎,一前一后,前面的是狐狸,它正神气活现,想着借老虎的威风吓走百兽;后面的是老虎,它被狐狸骗了。学生应掌握学会理解课文,揣摩人物(动物)的心理,才能做好这类题目。12.半信半疑;东张西望;摆头摆尾;神气活现;撒腿就跑;狐假虎威成语,狐假虎威这类题目是考查学生对成语的掌握,从而正确地填进文段里面;半信半疑,有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。东张西望,向四处张望。形容心神不安地到处看。神气活现,自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子。神气活现,自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子。摆头摆尾,成语,作谓

10、语、定语,原形容鱼悠然自在的样子。现用来形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。撒腿就跑,放开脚步;狐假虎威,狐狸借助老虎的威风吓走百兽。考查学生对成语的掌握能力,只要了解成语意思,填进文段就容易了。13.假期;假如;撒手;撒种拼音,狐假虎威假期,放假的时间,可以休息;假如,第三声,表示假设关系;撒手,放手;撒种,撒,洒下。大多数学生都是在多音字方面出现错误,教师应重点强调,这样能更好的熟记汉字。14.反抗;指令词义,狐假虎威近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。违抗,不遵从,近义词是反抗;

11、命令,要求做某事,态度强硬,近义词是指令;考查学生对词义的熟练掌握程度,从而找出近义词,学生应该掌握。15.服从词义,狐假虎威违抗,不遵从,不服从,反义词就是服从、遵从;反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词,例如真假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山平地。考查学生对词义的掌握,从而找出反义词,需要重点这类题型。16.聪明;狡猾词义,狐假虎威聪明,褒义词,形容某物有着某种与人类智慧共通之处,有着某种灵性,某种生命力。狡猾,指诡诈不可信,狡诈刁钻。如:狡猾的敌人引人上钩。引申:也做聪明讲,狡猾属聪明的同义词,但聪明是褒义词,而狡猾是贬

12、义词。考查学生对词义相近的词语的掌握和辨析,学生需积累一些类似的词语。17.狐狸;老虎;借着别人的威风吓唬或欺压人课文内容理解,狐假虎威狐假虎威这课写了狐狸借助老虎的威风吓走了百兽,这也是形容借着别人的威风吓唬或欺压人的人。本题考查学生对课文内容和中心思想的掌握。18.寓言;战国策;寓言文化常识,狐假虎威这篇文章是一篇寓言故事;寓言是文学体裁的一种,它大多采用短小的篇幅、精炼的语言,讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。寓言的主人公大多数是动物,也可以是人、植物或者没有生命的事物,如亡羊补牢天鹅、大虾和梭鱼坐井观天。考查了学生对文化常识的掌握,需要注意积累文化知识。二、现代文阅读19.(1)B(2)A

13、(3)B(4)原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。语段阅读?三、综合题20.(1)装腔作势;B(2)神气活现;摇头摆尾;B课文内容理解?1/1(外装订线)(请不要在装订线内答题)(内装订线)登陆二一教育在线组卷平台助您教考全无忧部编版2021-2022学年二年级上册语文狐假虎威同步练习姓名:_班级:_考号:_一、填空题1.读句子,给划线的字选择正确读音。小白兔闷_(mn?mn)闷不乐地自言自语:“这天气太闷_(mn?mn)热了,好难受啊!”小明一转_(zhun?zhun)身,发现地上有一个陀螺在不停地转_(zhun?zhun)动。mn;mn;zhun;zhun拼音?2.拼一拼,写一写。xo

14、?zhch?shnyn?jingshng?hu_y?yesh?wzhu?zishn?q?hu?xin_小猪;出神;眼睛;生活;爷爷;食物;爪子;神气活现拼音,词形?3.写出下列划线词的近义词。老虎受骗了。_狐狸跟往常很不一样。_你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。_上当;以前;违背词形,词义?4.把下列词语补充完整。_活现?摇_摆_信_疑?_张_望_摇_摆?_假_威神气;头;尾;半;半;东;两;大;大;狐;虎词形?5.给句中的下划线字选择正确的读音。(1)狐狸眼珠子骨碌碌一转(zhun?zhun)_,想到了好主意。(2)冬天过去,转(zhun?zhun)_眼又是春天了。(3)狐狸大摇大摆的走过来

15、,跟往常很不一样,都很纳闷(mn?mn)_。(4)闷(mn?mn)_热的中午,火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地。(1)zhun(2)zhun(3)mn(4)mn拼音6.比一比,再组词。父_?爪_?者_?舌_?良_爷_?抓_?猪_?活_?食_父亲;爪子;舌头;良好;爷爷;抓住;小猪;活动;食物字形,字义,词形7.照样子写词语。大大小小(AABB式)_、_、_半信半疑(ABAC式)_、_、_东张西望(含近反义词)_、_、_多多少少;前前后后;红红火火;毕恭毕敬;所作所为;美轮美奂;左顾右盼;大材小用;横七竖八词形8.看拼音,写词语。sh?wzhu?ziwng?chngxn?y?wi?zhn_yn?j

16、ngy?zhy?yeshn?q?hu?xin_食物;爪子;往常;信以为真;眼睛;野猪;爷爷;神气活现拼音,词形9.文化常识狐假虎威这篇文章是一篇_故事,选自_;_是文学体裁的一种,它大多采用短小的篇幅、精炼的语言,讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。寓言;战国策;寓言文化常识,狐假虎威这类题目是主要考查了学生对文化常识的掌握,这篇文章是一篇寓言故事;寓言是文学体裁的一种,它大多采用短小的篇幅、精炼的语言,讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。寓言的主人公大多数是动物,也可以是人、植物或者没有生命的事物,如亡羊补牢天鹅、大虾和梭鱼坐井观天。考查了学生对文化常识的掌握,需要注意积累文化知识。10.我会填大摇_?

17、半_半_?东_西_神气_?兴_采_?_洋洋大摆;信;疑;张;望;活现;高;烈;喜气成语,狐假虎威这类题目是考查学生对成语的掌握。大摇大摆,走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。半信半疑,有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。东张西望,向四处张望。形容心神不安地到处看。神气活现,自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子。兴高采烈,原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。喜气洋洋,洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。考查学生对成语的掌握,学生要重点掌握并正确书写。11.读狐假虎威中的这句话,并思考:“狐狸和

18、老虎,一前一后,朝森林深处走去。”走在前面的是_,它想:_。走在后面的是_,它想:_。?狐狸;老虎这下还不被我骗了,哈哈!;老虎;这狐狸难道真的是老天爷派来管理我们的吗?课文内容理解,狐假虎威主要考查学生对课文内容的理解和掌握;狐狸和老虎,一前一后,前面的是狐狸,它正神气活现,想着借老虎的威风吓走百兽;后面的是老虎,它被狐狸骗了。学生应掌握学会理解课文,揣摩人物(动物)的心理,才能做好这类题目。12.将词语填进去;半信半疑?撒腿就跑神气活现?东张西望狐假虎威摆头摆尾狐狸被老虎逮住了,他就称自己是老天爷派来管百兽的。老虎_地跟在狐狸身后,向森林深处走去,还不停地_。狐狸却_,_。狐狸借着老虎的威

19、风把百兽吓得_,这就是_。半信半疑;东张西望;摆头摆尾;神气活现;撒腿就跑;狐假虎威成语,狐假虎威这类题目是考查学生对成语的掌握,从而正确地填进文段里面;半信半疑,有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。东张西望,向四处张望。形容心神不安地到处看。神气活现,自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子。神气活现,自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子。摆头摆尾,成语,作谓语、定语,原形容鱼悠然自在的样子。现用来形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。撒腿就跑,放开脚步;狐假虎威,狐狸借助老虎的威风吓走百兽。考查学生对成语的掌握能力,只要了解成语意思,填进文段就容易了。13.多音字假?ji_?ji?

20、_?撒?s_?s?_假期;假如;撒手;撒种拼音,狐假虎威假期,放假的时间,可以休息;假如,第三声,表示假设关系;撒手,放手;撒种,撒,洒下。大多数学生都是在多音字方面出现错误,教师应重点强调,这样能更好的熟记汉字。14.写出下列词语的近义词。违抗_?命令_反抗;指令词义,狐假虎威近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。违抗,不遵从,近义词是反抗;命令,要求做某事,态度强硬,近义词是指令;考查学生对词义的熟练掌握程度,从而找出近义词,学生应该掌握。15.写出反义词。违抗_?服从词义,狐假

21、虎威违抗,不遵从,不服从,反义词就是服从、遵从;反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词,例如真假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山平地。考查学生对词义的掌握,从而找出反义词,需要重点这类题型。16.选词填空。聪明?狡猾小弟弟真_,大家都喜欢他。再_的狼也逃不出这个老猎人的手。聪明;狡猾词义,狐假虎威聪明,褒义词,形容某物有着某种与人类智慧共通之处,有着某种灵性,某种生命力。狡猾,指诡诈不可信,狡诈刁钻。如:狡猾的敌人引人上钩。引申:也做聪明讲,狡猾属聪明的同义词,但聪明是褒义词,而狡猾是贬义词。考查学生对词义相近的词语的掌握和辨析,学生需积累一些类似的词语。17.根据课文狐假虎威填空。狐假虎威这课写了_借_的威风,吓跑了百兽,比喻_的人。狐狸;老虎;借着别人的威风吓唬或欺压人课文内容理解,狐假虎威狐假虎威这课写了狐狸借助老虎的威风吓走了百兽,这也是形容借着别人的威风吓唬或欺压人的人。本题考查学生对课文内容和中心思想的掌握。18.读课文狐假虎威,完成文化常识填空。?狐假虎威这篇文章是一篇_故事,选自_;_是文学体裁的一种,它大多采用短小的

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