2022年2022上半年学校工会工作计划

1、第PAGE12页共NUMPAGES12页2022年2022上半年学校工会工作计划一、指导思想以党的_和_、_、_、_和_精神为指导，以“围绕中心，服务大局；突出维护，多办实事；解放思想，开拓创新”为工作思路，紧紧围绕教育改革和发展这个中心，积极参与和支持学校教育教学改革，维护教职工的合法权益，大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设，努力为教职工办实事、做好事、解难事。最大限度的调动、发挥教职工的积极性和创造性，为学校快速发展出谋献力。二、工作思路(一)加强学习，推动学校精神文明建设1.坚持政治学习制度，开展对教职工政治思想教育把政治学习作为今后时期学校工会首要任务。认真_广大教职工学

2、习贯彻省委_加强和改进新形势下党对工会工作_和市委_加强和改进新形势下党对工会工作领导_，加强党对工会的领导，增强工会干部的自身素质，努力提高工会工作水平，为海西建设作贡献。2._会员认真学习宣传、落实_精神和工会_精神，认真学习政治理论和各种新知识学习，不断提高自身工作能力和业务水平，增强工作主动性和积极性。学校工会干部要学习工会法和新修订工会章程、教育工会工作简易教程，明确工会方向和职能，提高认识，充分发挥党联系教职工桥梁和纽带作用，把广大教职工团结在党_周围。(二)突出职能，推进学校民主建设进程1.推进校务公开民主管理工作，强化教职工学校主人翁的地位。学校要坚持做好校务公开，增强学校工作

3、的透明度。按时定期在校务公开栏公开评职、评优等群众关心的热点、难点问题，接受群众监督。学校在制度的制定、执行的监督，以及一些重大决策的出台都要充分发挥广大教职工的积极性，使每一位教师都能体验到自己是学校生活中不可缺乏的一分子，提高参与管理的热情，增强教师队伍凝聚力。2.完善教代会制度，加强民主管理。维护是工会的另一个职能，维护的着眼点是保护、调动和发挥广大教职员工的积极性，把这种积极性引导到更好地完成学校的各项任务。为此，完善教职工代表大会制度，提高教代会代表的综合素质，提高教代会代表参政、议政水平是当务之急。一是要充分发挥教代会代表的作用，让代表们充分发表意见，积极提出建议外，要求教代会代表

4、平时应深入教师群体，及时向工会领导反映广大会员的心声，真正发挥学校领导班子与群众沟通的桥梁作用，协助学校完善管理制度。二是开好教职工代表大会。充分发挥教职工民主管理、民主监督的自觉性，维护教职工权益，搞好各项民意调查，为学校民主决策、科学决策提供真实信息。3.积极引导教职工立足岗位建功立业。学校工会将广泛开展“创先争优、建功立业”为主题的劳动竞赛，利用校园艺术节和读书节开展教职工教学技术大比武活动，努力提高教师的教育教学技能；充分发挥工会“大学校”作用，深入开展“创建学习型学校，争做专家型教师”活动，全面提升教职工的整体素质。(三)锤炼师德，加强教职工队伍建设1.继续开展思想教育大讨论活动，认

5、真_广大教师学习_和改进未成年人思想道德建设若干意见，学习教育法、教师法、义务教育法和教育改革发展纲要等教育法律法规，以提高教师职业道德素质为重点，围绕政治信仰、道德情操、法制意识、教育观念、敬业精神、行为规范、心理健康等七个搞好专题教育，采用_学习和个人学习相结合等方式，通过撰写心得、演讲、座谈会、文明教职工评选、教学标兵评选等渠道，引导教师从自己做起、以自己为榜样，争创富有人格和学识_力教师。2.坚持从学校实际出发，努力提高广大教职工业务素质和水平。要通过实施课堂教学达标创优、_教学观摩、开展教育活动研讨等活动，努力创造青年教师脱颖而出、广大教师成长发展良好环境，不断提高广大教师业务能力和

6、工作水平。(四)永保先进，提高工会自身建设1.以党员建设带动工会建设工会领导班子和干_伍建设，_和带动党员教师积极参加保持党员先进性教育活动，坚持以党建带工建，以工建促党建方针，全面提高工会自身建设。2.注重教工之家建设。学校工会以省级“教工之家”的建家标准规范学校工会工作，不断提高建家水平。3.对工会经费收、管、用_监督，合理有效使用好工会会费，使有限经费更好为工会工作、开展活动和广大教职工服务。4._做好调研文章、工会信息、评先工作。学校工会将积极组稿，将优秀的稿件、论文、调研文章、经验总结、典型事迹及时向有关上级工会等报刊、简报投稿，把工会活动信息及时报送省、市、县总工会，以工运理论创新

7、推动工会实践创新，不断提升工会工作的整体水平。(五)开展活动，积极构建和谐校园1.实施“五个一”工程，促进教职工身体健康。学校工会做到“五个一”：每年为教职工做一次体检，每年开设一次教师常见病预防讲座，每人参加一项体育活动，每年_一次教职工趣味运动会，建立一个设施完备的教工之家。2.启动教工文体活动，倾力锻造阳光教师群体。继续落实“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的”阳光体育理念，以形式多样的文体活动为载体，开展阳光教师锻造工程。学校要成立以主要领导为组长的教职工文体活动领导小组，主要领导和工会干部亲自抓，为开展好文体活动提供强有力的_保证。学校工会要制订教职工文体活动实施方案，

8、成立以跳绳、踢毽子、乒乓球、羽毛球、篮球、太极拳、太极剑、韵律操、键排舞、书法、绘画、摄影、声乐、器乐、舞蹈等为活动项目的活动小组。要制定教职工参加文体活动考勤、考评等规章制度，确保所有教职工全部参与到活动中来，确保每位教职工至少参加_项以上的文体活动，确保每位教职工每天一小时的活动时间。同时，要加大对文体的投入，积极购置教职工文体活动所需设施，确保文体活动的开展。3._拓展训练活动，提振队伍精气神。_月份，_中层干部、校(园)长前往南埕社会实践基地参加团队拓展训练，激发潜能、历练团队、提振士气。(六)倾心服务，加强教职员工人文关怀1.完善“教工之家”等教职工文化活动阵地，让教职工活动有固定的

9、场所。学校工会将积极争取学校支持，完善文体活动中心的设施设备，努力创建“三位一体”(职工书屋、职工学校、职工俱乐部)职工文化乐园。2.开展送温暖活动。2022年2022上半年学校工会工作计划（二）以党的_和_精神、_市_区教育局工作意见为指导，以办好人民满意的教育为目标，以不断深化“校本提升战略”为抓手，以“励志”校训和“我们每天都在进步”的校园精神为内动力，深入贯彻_核心价值观，坚持教育的内涵发展、特色发展、科学发展，全力推进我校教育现代化建设，切实增强我校教育综合实力，努力办好老百姓家门口的学校，努力培养具有核心素养的蠡小学子，为_街道更高水平推进率先基本实现现代化提供优质教育服务。【工作

10、重点】1、全面实施校本规划，加强规范管理；2、注重教师专业发展，提升教育质量；3、着力深化文化建设，培养核心素养；4、凝聚家校合育力量，打造和谐校园。【具体工作思路】一、充分认识核心素养，探求育人模式。把握素质教育发展历程中的重要节点，引导全体师生明确核心素养内涵，知而后行，知行合一，建构具有蠡小底蕴和特色的核心素养教育模式。1、立足课堂，努力提升质量意识。保持“咬定青山不放松”的质量意识，紧扣学校的培养目标来规划和实施教育教学活动。一是明确目标。把握学科课程标准，明晰学科构成体系，建立学科学业质量指向。本学期，继续落实学科学业质量指向制定计划，加强质量考评研讨，细化学段教学目标，努力提高各类

11、检测验收活动的质量和水平。二是抓准核心。提高质量的主阵地在课堂，要回归课堂抓质量，要改变传统的靠拼额外时间、搞题海战术的消耗疲劳做法。课堂上，要注意激发学习兴趣，调动学生积极性，引发学生的深度思考，鼓励学生创造性思维，注重培养学生良好的学习习惯，使学生掌握恰当的学科学习方法。牢固确立“功夫在诗外”的观念，舍得在课堂四十分钟以外投入和钻研，吃透教材，研究学生，精心准备问题和习题，合理使用现代化教学手段。三是优化方法。继续优化我校的质量评估方法和体系，继续推行“一日常规调研制度”。要用好管理这个“硬”方法，对照我校内控机制中教学方面的具体要求，优化日常教学规范，形成可操作、可评估、可推进的教学管理

12、机制。要依托校园益智节，选取合适的内容，采用适切的方法，吸引学生主动参与，从不同角度提升学生的核心素养。继续推进特色课程校本化活动，进一步梳理、完善校本特色课程内容，不断提升实施水平和课程质量。2、深入探究，践行核心价值观。进一步完善“玩转二十四节气”综合实践探究活动的方案，全面深入开展传统文化探究活动，引导学生人人参与探究，在合作探究中丰富知识、领略文化、启迪心灵，做到内容特色化、形式多样化、展示个性化。在原有的“励志之星”评选的基础上，修改完善“励志小达人”评选标准，遵循学生身心发展规律，以学生的校园生活、班级生活、课堂生活为主阵地，着眼基础，注重细节，充分发挥红领巾广播站、升旗仪式、校园

13、橱窗等阵地作用开展争创活动，激发学生争当小达人的热情，挖掘典型、选树榜样，传递正能量。二、注重教师专业引领，推动队伍发展。健全教育教学领导与管理体制，加强教师队伍建设，建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效教师队伍，深入贯彻“全员育人、全程育人、全面育人”理念，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好氛围，引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观，为提高学生综合水平奠定坚实的基础。1.加强师德教育，倡导阳光心态。坚持深化师德教育活动，开展好各类师德培训学习，培育和践行核心价值观，大力弘扬身边的优秀教师典型，促进教师队伍精神成长。进一步完善“励志人物”评价体系，_好两年一度的

14、_开发区评选表彰活动；深化人文管理，_教师心理健康，用好心理健康室，不断消除教师职业倦怠，引导教师人人争当“最受学生喜爱的老师”。2.加强业务指导，提升教学能力。一是认真做好学科组和备课组管理和_工作，强化草根研究，注重实战演练。继续做好学科组内的“好文_”活动，责任教师精心准备，选取_内容，采用有效的_方式，引导大家积极互动，认真领悟文章的内涵和精髓。改变_备课的时间，让备课活动减少干扰，优化_备课的内容和形式，力争形成全体老师人人参与的良好局面。继续做好“优秀备课组”评比活动。各个备课组做到时间、地点、人员、内容、任务落实，组员应积极配合组长，完成自己应该承担的任务，组长努力提升自身的管理

15、水平和活动策划能力，收集好过程性资料，能够全面的展示本组的活动情况和活动成果。二是认真_好课堂展示、_、竞赛活动。精心策划实施好校际教研联合体活动，认真落实好校内的邀约课，力争让每一节课都能发挥一定的示范引领作用，努力发挥骨干教师的引领作用，找机会为他们搭建平台，与大家一起_经验，共同成长；_好看课、议课活动，不定期查看教师的听课笔记，了解学习的次数是否符合要求，看看记录的内容是否比较详细，是否有比较真实的听课感受，以此反应教师的学习态度。关于课堂竞赛活动，每个学科组要制定好相应的游戏规则，在保障年轻老师要多上，没有参与过的老师要积极上的前提下，认真完成上级教研部门或学校布置的竞赛任务。三是认

16、真引导好教科研工作。积极开展“书香致远”活动，将读书活动与日常的校本研训有机结合，把教师读书的过程变成实践与研究的过程，促进教师提升精神境界、提高人文素养、拓展专业知识，加快专业成长；继续开展以“_互助式课堂教学研究”为主题的教科研活动，抓好课题核心组成员和学校骨干教师两支队伍，汇聚众人力量，把课题研究向纵深方向推进；进一步做好学分考核，引导教师认真撰写自己的教学心得和思考成果，积极参加各级各类征文评比。四是认真落实教师全员培训制度。创造条件，让老师们能有机会走出去学习，开拓视野，转变观念，放大外出学习的经验，在时间和条件许可的情况下，鼓励教师能将自己的学习感受和思考与大家交流，真正达成一人学

17、习、众人收益的良好效应；改进培训学时的登记和认定程序，切好做好教师培训的各项服务工作。3、_常规管理，倡导草根研究。深入贯彻_、_加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和公民道德建设实施纲要的文件精神，确立“德育就是质量”的思想观念，通过班主任例会，进行专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训，提高班主任_和策划活动的能力，提升班级常规管理和班_建设水平。其次，重视每年度的区市级优秀班_评选工作，为热心于班主任工作教师和班主任骨干搭建更为广阔更多更高的平台，大力支持和帮助班主任深入开展班_建设草根化研究，促进班主任队伍层次化建设和可持续发展，

18、全面提升班主任队伍整体实力。三、做好社团分层设计，促进文化建设。紧抓学校特色文化品牌，致力于特色课程的开发、实施和展示，致力于不同层面的师生社团打造，致力于特色文化的传承和发展，不断强化精品意识，注重精细管理，形成管理有序、实施有力、务实创新的项目管理机制。1、建构艺体科特色课程。首先，重点做好篆刻校本教材的开发研究，科学合理地搭建课程框架，不断丰富课程资源，积极探索美术课程与其他学科(德育、综合实践活动等)的融合途径和方式；其次，做好美术和音乐专用教室的改建工作；第三、_好足球和棒球的特色展示、研讨活动，不断丰富校园节日文化(体育节)的内涵。2、建构不同层次的特色社团。本着服务特色课程，服务

19、师生个性发展的宗旨，总结梳理原有社团建设的经验和不足，做好不同层面的社团顶层设计，努力做到活动定时定点有指导、活动内容丰富显特色、师生共同参与求发展、常规检查反馈有交流。建好校级精品社团，精心选拔社团成员进行悉心指导，积极参加各级各类比赛，齐头并进赛出成绩；建好年级基础社团，鼓励学生根据自身的兴趣爱好自主选择年级社团，拓展学生自主发展空间；建好教师特色社团，丰富教师生活，突显校园特色课程文化气息，营造团结合作的和谐氛围，提升教师活动指导力。四、拓展家校交流平台，凝聚合育力量。学校、家庭、社会三位一体，优势互补，携手共进，是学校发展、学生成长、家庭幸福、社会安定的重要保障。1、健全和完善学校工作

20、_机构。做好学校理事会改选工作，明确职责，完善校内外齐抓共管的工作局面。积极建设家长学校，拟定家委会章程，充分发挥家委会力量，结合学校主导工作定向挖掘家长资源，配合学校开展校园节日、心理健康教育等特色活动，尝试在班级或年级范围内开展主题教育活动。2、常态化做好校长接待日工作。做好不同特质学生的摸底工作，全面了解家长家庭教育需求，有计划、有主题地开展校长接待日工作，及时捕捉家校教育的动态，及时了解学校管理工作的疏漏，促进坦诚交流，和谐家校关系。3、创新家长开放交流活动。用好校园节日、仪式教育等活动契机，鼓励家长走进学校，参与亲子互动性体验互动，增进父母与子女的情感，使学校教育工作更加亲情化；改革

21、家长会模式，在班级或年级里开展沙龙式的家长会，特别_困难生，特长生，使家庭教育的探讨学习更加人本化；定期开展家长开放日活动，欢迎家长走进教室、走进课堂，通过观察与比较解孩子在校的学习和生活状态，使教师与家长的交流更加直观化。五、强化学校规范管理，推进依法办学。大力推进依法治校，对照学校规范制度，加强人文管理，实现办学科学规范、智慧创新。1、规范办学行为，民主治校。加强依法治校，继续做好学校制度文化建设工作，深入推进党务、校务公开制度，规范权利运行，增强工作透明度，不断完善以教职工(代表)大会为基本形式的学校民主管理制度，进一步推动教代会规范化建设。加强财务制度建设，认真学校并严格执行各类新财务制度和规范，合理开支经费，健全学校预决算执行情况分析制度，规范有序执行学校年度预算。2、加强廉政建设，清正治校。认真落实_“八项规定”和省市区相关规定精神，深化“廉洁文化进校园”活动，进一步加强廉政建设，严格规范公务接待管理，严格执行会议费、培训费、差旅费开支标准，积极推进厉行节约举措，严控“三公”经费。坚持用制度管权管事管人，严格各