青岛版六年级数学上册《百分数和分数、小数的互化》教学课件

1、百分数和小数、分数的互化 一、情境导入13% 1.2 34 你能把下面三个数，按从小到大的顺序排起来吗？如何进行百分数、小数、分数的互化呢？把分数和小数都化成百分数，再比较大小，或者把百分数和分数都化成小数，再=.0.13 1.2 二、合作探索你能把下面的数化成百分数吗？0.13小数点向右移动两位，添上% 1.2小数百分数= 13%= 120%130.13.小数点向右移动两位扩大100倍%1.2120.扩大100倍小数点向右移动两位 %添上%，缩小到原来的 ，大小不变添上%，缩小到原来的 ，大小不变二、合作探索 你能把下面的数化成百分数吗？=75%=0.750.833化成小数（或分母是100的

2、分数）0.13 1.2 分数百分数分数化小数，除不尽时，通常保留三位小数。=0.75=83.3%说说你的算法吧！试一试把下面各数化成百分数=37.50.571=125 0.142 2.1 114211 =2.1 =0.375=57.1=1.25% 0.142 =00.%.10%0.2PPT模板： /moban/ PPT素材： /sucai/PPT背景： /beijing/ PPT图表： /tubiao/ PPT下载： /xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载： /ziliao/ 范文下载： /fanwen/ 试卷下载： /shiti/ 教案下载： /jiaoan/ P

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4、约分15% =说说你的算法吧！把下面的百分数化成分数。试一试15% 60% 0.6% 150% 60% =0.6% =150% =你能把下面的百分数化成小数吗？ 二、合作探索3% 0.7% 123% 3% =去掉%,小数点向左移动两位 百分数小数0.7% =123% =3100 =123100 = 0.7100 =0.031.230.007把下面的百分数化成小数。 你是怎样想的？试一试0.280.80.0091.228% 80% 0.9% 120%80% = 28% = 0.9% =120% =三、自主练习 1.填表。分数小数百分数50%0.330%0.80.2525%350%1.125112

5、.5%0.53.580%三、自主练习 2.把下面各数化成百分数。 0.07 0.142 2.1 1 0.07= 0.14=2.1=14%7%210%=0.37547543838=37.5%=0.1=10%47=125%571=57.1%54=1.251 = 100%三、自主练习 3.把下面的百分数化成分数。54%=66%=0.8%=1.5%=54% 66% 0.08% 1.5%三、自主练习 4.把下面的百分数化成小数。150% =28%=0.6% = 1.8%=1.50.280.0060.018150% 28% 0.6% 1.8%三、自主练习 5.按照从大到小的顺序排列下面各数。（2） 0.13 127%（1）75% 0.6 40% 75%40%0.60.13127%三、自主练习 6. 火眼金睛辨对错。（2）一杯糖水含糖率是20%，喝了一半后，剩下糖水的含糖率是10%。 （ ）（1）六年级一班50的同学会游泳，表示会游泳的人数占全班人数的50。 （ ）（3）李强已经看了一本书的53，还剩47没