黑龙江大庆2017-2018学年六年级五四学制下学期期末考试道德与法治试卷

1、20172018年初中一年级下学期期末考试道德与法治试卷（五四学制）考生注意：.考试时间60分钟.全卷共五道大题，总分 100分一、单项选择题（下列各题的四个选项中，有一个是最符合题意的，请选出，并将字母填入题后的括号内。每小题2分。共30分）.情绪分类的方法有很多种，其中最常见的是把情绪分成四大类，即（）A.喜、怒、哀、乐 B.喜、怒、哀、苦 C.喜、怒、哀、惧 D. 喜、怒、哀、愤.看到班上许多同学买了新款篮球鞋，李诺不顾刚刚买的新鞋，也让妈妈去买，认为这样非常时髦。李诺这是一种心理。 （）A.好奇心理 B.闭锁心理 C.逆反心理 D.盲目从众心理.热爱生活的人总能从日常生活与平凡小事中，

2、发现乐趣，体验情趣。追求高雅情趣的重要途径是A.拥有正当的兴趣爱好B.追求丰富的文化生活C.幽默达观的生活态度D.努力学习科学文化知识.自尊的重要表现是（）A.知耻 B. 虚荣心C.敢于实践D.注重创新.下列调控情绪的方法正确的是（）A.李明嫉妒班长的成绩，就造谣说他考试作弊B.课堂上受到老师的批评，就故意弄响课桌C.被朋友误解，于是就当街大哭起来D.临近期末考试，为缓解紧张情绪到小区里进行体育锻炼.一位环卫工人想买杯冰饮，但最便宜的也得6元，他犹豫了一下决定不买。这时店员谎称有折扣，4元给了他一大杯。人们点赞的是店员（）A.明辨是非，为人正直B.乐于助人，爱岗敬业 C.热心公益，扶危济困 D

3、.与人为善，尊重他人.我们在评价自己的时候，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，因此，自信的基础是（ ）A.经常跟别人比较B.发现自己的长处 C.雄厚的实力 D.他人的评价.所谓自立就是（）A.避开自己的短处，发挥自己的特长B.勇于开拓，积极进取C所有的事情完全自己去做D自己的事情自己做.小米是一位专职帮教失足者的社工。他常常拜帮教对象为师，他们擅长啥，小米就向他们学啥,他们的长处得到了认可和欣赏。这使帮教对象感受到了（）A.虚荣 B.自负 C.自尊 D.自卑.初中生小强看到好朋友抽烟，非常好奇也想抽一口，满足自己的好奇心。对此，认识正确的是（）A.只要是好奇心都有利于我们的成长B.有了

4、好奇心就会促成发明创造.下列对幽默认识正确的是（）A.幽默就是油腔滑调B.C.幽默是人际关系的润滑剂D.春晚期间支付宝抢红包活动总参与C.对于有害事物的好奇心，会使我们误入歧途D.只要是小孩就会有好奇心幽默就是当众惹人大笑幽默就是装腔作势3245亿次，日常生活中痴迷“红包”的也大有人在，他们深陷其中、不能自拔。这警示我们（）A.要合理安排时间，看红包的数额大小决定C.抢红包是娱乐，想抢就抢D.13.下列表现中，不能够走向自强之路的是A.善于发现自己的弱点，并敢于战胜自我C.知道自己的优点，并及时地发扬长处B.要增强自控能力，不能沉迷其中抢红包是高雅情趣，无可厚非（）B.不能克制自己，放任自己的

5、行为D.善于发现自己的兴趣爱好，确定前进方向B.父母应重视培养孩子的自我管理能力D.要学会自立自强，摆脱依赖15.刘某为发泄个人情绪，一怒之下，把小区里的对此，下列认识正确的是（）A.消极情绪不利于身体健康，我们应该发泄C.我国社会的心理问题十分严重D.33辆汽车砸坏，随后刘某被公安机关依法逮捕。B.发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行消极情绪不能发泄，否则要受到法律的惩罚14.“给儿子洗衣做饭，洗脸洗澡挤牙膏，直到儿子博士毕业后才结束保姆生活，神童儿子除了学习什么都不会”。这对我们中学生的警示有（）A.只注重生活能力的培养就足够了C.要有主见，怎么想就怎么做二、不定项选择题（在下列各题的四

6、个选项中，至少有一个是符合题意的答案。请选出正确的答案，将字母填入题后的括号内。有错选的该题不得分，漏选一项扣1分。每小题2分，共20分） TOC o 1-5 h z .下列对积极情绪和消极情绪认识正确的是（）A.积极情绪能使人干劲倍增、精神焕发 B.消极情绪会削弱人的洁动能力C.积极情绪和消极情绪之间可以相互转化D.不管是哪一种情绪对人的行为不会产生多大影响.人的情绪具有 和，一个人的情绪很容易影响到周围人。（）A.相通性 B.感染性 C.统一性 D.多样性.下列不属于健康生活情趣的是（）A.王丽喜欢玩电脑游戏，经常玩到半夜李超很直爽，出手很大方，经常请同学吃零食C.张洋喜欢抽烟、喝酒，很有

7、男子汉味道D.王明喜欢体育运动，每天早晨都坚持运动半小时.生活中我们对待议论和批评的正确态度是（）A.议论只能代表个别人的意见未必正确B.对待议论与批评，要做到“有则改之无则加勉”C.斤斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是情绪冲动D.别人的议论是嫉妒，因此无所谓.下列做法符合“自立自强”要求的有（）A.衣来伸手，饭来张口B.孝敬父母，做力所能及的家务活C.独立安排自己的生活 D.投身社会实践，奉献社会.社会生活是丰富多彩的，人的情操也是多种多样的， 在中国的历史长河中有许多高尚的道德情操，下列选项中属于高尚道德情操的是 （）A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛C

8、.为中华之崛起而读书D.天下兴亡，匹夫有责22.2017年12月1 6日，在香港专业进修学校的毕业典礼上，两名应届毕业生公然挑战有关规定，在奏国歌时坐下，被校方“请出”典礼现场。这两名学生（）A.没有维护国家的尊严，应当受到谴责B.没有认识到国家尊严与个人尊严的关系C.有个人的行动自由，他人无权指责D.损害了国家的尊严，也损害了自己的尊严.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”央视朗读者节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度是（）A.自强不息 B.无所谓 C.好逸恶劳 D.得过且过.历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、畏难者。这告诉我们，成就事业需要（）A.坚定理

9、想，弘扬自强不息精神B.拒绝父母的一切帮助和建议C.培养自强的品格，奋发进取D.志存高远，执着追求.里约奥运赛场上，中国女排姑娘们团结一致，上演惊天逆转，时隔 13年再次登上奥运会最高领 TOC o 1-5 h z 奖台。女排姑娘们勇夺奥运冠军靠的是（）A.坚强的意志品质B.挫而不折的精神C. 一心求胜的心态D.善于合作的意识三、简要回答下列各题（共 26分）26.当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？简要说明理由。（8分）情境一：即将到来的期末考试，同桌非常紧张，甚至睡不着觉。（2分）正确做法：理由：情境二：放学回家，看见妈妈正在准备晚餐。（2分）正确做法：理由：情境三：自习课上，班长制止

10、大声说话的小军，小军认为：“班长不尊重人。”（2分）正确做法：理由 TOC o 1-5 h z 情境四：妈妈认为你还很小，总是帮助你做这做那。（2分）正确做法：理由：.美国心理学家斯梅尔研究发现：原来心情舒畅、开朗的人，若同一个整天愁眉苦脸、抑郁难解的人相处一段时间，也会变得情绪沮丧起来。（9分）请回答：（1）材料表明了什么？ （ 3分）（2）我们为什么要调控情绪？ （6分）. 2018年1月，一张“冰花男孩”的照片刷爆了朋友圈，据悉，这个男孩叫王福满，是云南省鲁甸县三年级学生，作为留守儿童的他每天上学要步行一个多小时。但是王福满说：“上学冷，但不辛苦”。（9分） 请回答: TOC o 1-5

11、 h z （1）王福满的身上体现出哪些优秀的品质？ （3分）（2）请你列举两句体现自强品质的警句。（2分）（3）生活中，我们应该怎样培养自强精神？ （4分）四、探究与实践（共 1 2分）. 2017年12月1日凌晨4时，一群学生来到大街上向环卫工人学习如何清扫街道。打扫结束后，他们围着环卫工人，不由自主地说道：“爷爷们好辛苦啊！ ”虽然天气寒冷，但人心是暖的。看了这则报道，某班开展了一系列献爱心活动，请你参与其中并完成下列问题。 TOC o 1-5 h z （1）举办系列活动对学生会产生怎样的影响？ （3分）（2）我们还可以参加哪些公益活动？ （3分）（3）你采用哪些搜集方法了解身边尊重他人的

12、现象？ （2分）（4）在日常生活中，我们应该怎样尊重他人？ （4分）五、分析说明题（共 12分）.里约奥运会“五金王”黄文攀， 2岁多时被诊断为“后天性脑瘫”，他曾经绝望过，直到 2007年, 他参加眉山市游泳运动会获得了奖牌，第一次尝到了成功的滋味，才逐渐自信起来。2016年，他在里约残奥会上获得了 5金1银，打破了 5项世界纪录，为祖国争得了荣誉。运用所学知识完成下列问题。（1）黄文攀由自卑到自信的人生经历，给了你哪些启示？ （3分）（2）自信的人具备哪些优秀的品质？ （3分）什么是自信？ （ 2分）（4）如何唱响自信之歌？ （ 4分）2017-2018年初中一年级下学期期末考试思想品德试

13、卷参考答案及评分标准（五四学制）一、单项选择题（每小题 2分，共30分）.C 2,D 3.B 4.A 5.D 6.D 7.B 8.D 9.C 10.C 11.C 12.B 13.B 14.D 15.B二、不定项选择题（有错选的该题不得分，漏选一项扣1分。每小题2分，共20分）.ABC 17.AB 18.ABC 19.ABC 20.BCD 21.ABCD 22.ABD 23.A 24.ACD 25.ABD三、简要回答下列各题（共 26分）26.（8 分）情境一：正确做法：安慰同桌，放松心情。（1分，其他符合题意，言之有理也可以得分）理由：积极情绪能提高我们的学习和工作效率。（1分，其他符合题意，

14、言之有理也可以得分）情境二：正确做法：主动帮助并表达感谢。（1分，其他符合题意，言之有理也可以得分）理由：我们要有一颗感恩的心，在日常生活中做力所能及的家务。（1分，其他符合题意，言之有理也可以得分）情境三：正确做法：告诉小军这样的想法是错误的。（1分，其他符合题意，言之有理也可以得分）理由：自尊要适度，要及时改正过错。（1分，其他符合题意，言之有理也可以得分）情境四：正确做法：告诉妈妈.你要学会自立。（1分，其他符合题意，言之有理也可以得分）理由：人生需要自立，才能走向成熟。（1分，其他符合题意，言之有理也可以得分） TOC o 1-5 h z （9 分）情绪具有相通性和感染性。（3分）情绪

15、影响学习和工作效率；情绪影响人的精神状态；情绪影响人的身体健康等。（6分）（9 分）自立；自强；乐观等。（3分）天行健，君子以自强不息；自古男儿当自强等。（2分，其他符合题意，言之有理也可以得分）（4分，答出任意两点即树立坚定的理想；能够战胜自己的弱点；学会扬长避短等。可得分，其他符合题意，言之有理也可以得分）四、探究与实践（共 12分）（9 分）使学生感到快乐；体验到自身的价值；学会了尊重别人；培养了高度的责任感等。（3分，答出任意3点即可得分，其他符合题意，言之有理也可以得分）义务植树；到敬老院看望老人；给灾区捐款捐物等。（3分，其他符合题意，言之有理也可以得分）网上搜集；询问老师或者长辈等。（2分，其他符合题意，言之有理也可以得分）对人有礼貌；尊重他人的劳动；尊重他人的人格；善于站在对方的角度换位思考；不做有损他人人格的事等。（4分，答出任意两点即可得分，其他符合题意，言之有理也可以得分）五、分析说明题（共 12分）30.（1）通过努力找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬