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文档简介
1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 19西师大版五年级下学期语文期末复习积累练习班级:_ 姓名:_ 拼音集训1. 拼写乐园。shui jio q fu p zhn jio wn zh t hu long sh fu pi tou xin ji qn fn 2. 看拼音写词语。s ki tio du xi hu y u chun cn hi u mio zhn mo zi ni tu fng sh 3. 读拼音,写词语。i m b l zh b wn ho w qu qn l dng zh xio hu zhn tin dng d 4. 看拼音,写词语。xin m mo tng
2、 yn wi jio l do t chu xi xn to hu mi 形近字词5. 形近字组词密(_)踉(_)渍(_)怔(_)埋(_)蜜(_)酿(_)责(_)征(_)理(_)6. 比一比,再组词。誊(_)糟(_)版(_)潮(_)誉(_)遭(_)板(_)温(_)7. 比一比,再组词。津(_)遗(_)衰(_)遍(_)律(_)遣(_)哀(_)篇(_)皆(_)悔(_)豪(_)偿(_)谐(_)海(_)毫(_)尝(_)8. 比一比,再组词。伶(_) 虐(_) 俊(_) 属(_) 怜(_) 虚(_) 骏(_) 瞩(_) 赖(_) 稿(_) 桶(_) 狡(_) 懒(_) 搞(_) 踊(_) 跤(_) 选词
3、填空9. 选词填空。爱护 爱惜1时间就是生命,一分一秒都要(_)2我们要(_)校园里的一草一木。适应 适合3这本书(_)低年级的学生阅读。4升入预备班的同学,经过一段时间的学习,逐渐(_)了中学的生活。必需 必须5我们在马路上行走,(_)遵守交通规则。6我们参加夏令营,要带好(_)的生活用品。10. 选择合适的关联词语填空。无论都 如果就 不管总是 只要就 1_不来台风,我_可以收几大箩。2小时候,我_对什么花,_不懂得欣赏。3 _让它开过, 落在泥土里, 尤其是被风雨吹落, 比摇下来的香味_ 差多了。4长大后,_我走到哪里,_不能忘记故乡的桂花雨。11. 选词填空。居然 必然 果然 突然(1
4、)猎人们怎么也想不到,他们捕杀的恶狼,(_)也是森林的保护者。(2)我正在看电视,(_)停电了。(3)生活的道路不可能永远平坦,(_)会遇到令人无奈的困境。(4)春天的魅力(_)无法挡,花坛里开满了漂亮的花!12. 选词填空。矗立 屹立1、人民英雄纪念碑(_)在天安门广场上。2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,(_)在西安市玉祥门外。效果 效率 效劳3、因为使用机器耕地,所以工作(_)提高了很多。4、没有了噪音的干扰,我们学习的(_)好了很多。5、走进餐厅,总会听到服务员热情地对我们说:“原以为您(_)。”句子对对碰13. 按要求改写句子。1.这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。
5、(改成“被”字句)_2.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)_3.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着。(变换语序,保持句意不变)_4.做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。(修改病句)_14. 按要求写句子。1那用几片玻璃和彩色纸屑糊的万花筒是我童年唯一的、最珍贵的玩具。(缩句)_。2爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。”(改成不带引号的句子)_。3秋天到了,稻子熟了,高粱红了。(改成拟人句)_。4让生命上锈。让生命发光发热。(用关联词合并句子)_。15. 按要求写句子。1.搭石,构成了家乡的一道风景。(缩句)_2.地道战简直是个奇迹。(改为反问句)_3.哥
6、哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)_4.松鼠是动物。(扩句)_5.母亲把钱塞在我手里了。(改为“被”字句)_6.巴迪说:“这首诗确实是我写的。”(改为转述句)。_16. 根据要求完成练习。1秦王不敢进攻我们赵国。赵国有我们两个人在。(用关联词将两句话连成一句话)_2蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(转述句)_3秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)_4在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)_5嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(仿写比喻句)_6声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍
7、。(两者进行比较)_课文内容填空17. 填空。1.自相矛盾中,楚人是这样夸赞自己的盾的:_;又是这样夸赞自己的矛的:_。2.让楚人“弗能应”的问题是:_?3.自相矛盾中议论点明中心的句子是:_。4.“弱冠青春岁月;期颐安乐年华。”这幅对联中,“弱冠”指的是_年纪,“期颐”指的是_的年纪。18. 根据所学内容填空。1.少年中国说(节选)这篇课文的首句“_”点明了中国少年的责任。2.将相和主要写了三件事:_、_、_。3.一花一鸟总关情。“我”与小珍珠鸟之间的情,那是源于_。4.牛郎织女是中国古代四大民间故事之一,故事中_和_代表追求自由、幸福生活的人,_代表专横残暴的人。5.通过对课文的学习,我认
8、识了舍己救人的猎人_,顾大局、识大体的_,我还学过一些告诉人们要珍惜时间的名句:_(请写出其中一句)。19. 根据课文内容填空。1沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的_,一块会说话的钢板!你堪称_!”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮现出_的神情。他想说什么却又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,_着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”“刘伯承。”沃克医生_:“啊,川中名将,久仰久仰,认识你很荣幸。”2“你的右眼需要摘除坏死的眼球把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出_3本文讲述的是我国十大元帅之一的_将军在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用_的事情,赞美了他的超凡毅力
9、和_的钢铁意志。20. 根据教材内容填空。1榕树正值_的时期,好像把它的全部_展示给我们看。那么多的绿叶,一簇_在另一簇上面,不留一点儿_。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶儿都有一个新的生命在_。这_的南国的树!2太阳松鼠这两篇课文都是_(文章的体裁),通过学习我们知道了说明方法有_、_、_、_等。3慈母情深的作者是_,小说家,山东荣成人。文章主要写了作者少年时代渴望得到一本长篇小说_,母亲不顾同事劝说给钱买书的故事,歌颂了伟大的_。21. 根据原文填空。1.“_,那全身的流线型结构,_,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,_,_。”这句话出自_写的_。2.鸟的天堂
10、写了作者_次经过“鸟的天堂”。第一次是在_,所以只看到了_,没有看到_;第二次是在_,看到了_,所以他赞叹说:“_”3.四季之美是按照_的顺序来描述景物的。春天最美是_,夏天最美是_,秋天最美是_,冬天最美是_。4.慈母情深一文写出了_。我还能写出两句关于这个主题的诗句:_,_。课内阅读22. 课内阅读。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运
11、不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。1按要求写词语。(1)近义词: 任意(_)奉命(_)(2)反义词: 破坏(_) 销毁(_)2选文第1自然段中_、_、_三个词语确切地写出了圆明园的价值。3英法联军闯进圆明园后都有哪些残暴的行径?请你用文中的句子加以概括。(1)_(2)_(3)_(4)_4结合资料,说说为什么圆明园会被侵略者烧毁。_23. 课内阅读。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人
12、为白鹭设计的镜匣。睛天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?1这两个自然段中,作者分别从白鹭的 (_) 、(_) 两方面来描写白鹭。2在作者的笔下,白鹭就像优美的水墨画。请你为选文中的两幅画拟两个名字吧:(_)(_)3文中加点的“钓鱼”换成“捕鱼”好不好?说说你的理由。_4下面对文中画线句子的分析,正确的一项是( )A这句话先写人们的猜测,再用疑问结尾,写出了作者内心的怀疑。B这句话先肯定后疑问,给白鹭和画面增添了神秘的色彩,这样写是为了引发读者对于白鹭“站在小树的绝顶”的深思。C这种结尾表明作
13、者欣赏的就是白鹭这种没有任何目的的悠然自得的美。24. 阅读短文,回答问题。 摇桂花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过来时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。1这个文段选自_2写出下面的词语的近义词。 喊_ 晒_ 摇_3第一段主要讲了
14、什么? _4桂花有什么用途? _5用横线划出桂花落下来时像下雨一样的句子。 _6“好香的雨”指的是:_7一个“浸”字说明了什么? _25. 课内阅读。过了几年,秦王约赵王在渑池会面。赵王胆怯,不敢去。但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。廉颇带着军队送他们到边境上,作好了抵御秦军的准备。赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如
15、说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相加也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。秦国的大臣不甘心,继续发难,但蔺相如毫不示弱,直到会面结束,秦王也没占到使宜。秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。1秦王约赵王渑池会面,赵王为什么胆怯?两相如和廉颇对这件事的看法是什么?_2渑池会上,秦王要赵王鼓瑟,赵王为什么不好推辞?_3在赵王到渑池会面秦王这件事上,廉颇起到了什么作用?_4请用4个字给这个小故事加个小标题: _。5仔细阅读这
16、个小故事,理清层次,找出事情的起因、经过、结果。起因:_经过:_结果:_26. 课内阅读。桂花雨(节选)桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”1选文中画横线的句子使用了_修辞手法。2读句子,完成练习。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。句子中“_”这个字最能表现桂花香气四溢。3对“全年,整个村子都浸在桂花的香气里
17、。”这句话的正确理解是( )A桂花一年四季散发着迷人的香气。B桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在。C母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,它香气弥漫,香甜四季,也香甜了乡亲们的生活。4母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这样说的原因是( )A家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。B家乡院子里的桂花让母亲闻着香气,收获着桂花,体验着赠送的快乐。这桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。C家乡院子里的桂花是自家栽的,杭州小山上的桂花是给大众观数的。5概括一下这两个自然段的主要内容。_作文27. 习作表达。题目:我最_ 的一个人。写一个人,通过具体事例
18、来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。要求:表达真情实感,语句通顺连贯。 字迹工整,标点正确,字数不少于400字。_28. 习作芳草地。人们总在追求自己的梦想,虽然有些梦想的实现,要经历许多,但追求梦想的人却从不放弃。请以自己想追求的梦想为作文内容,自拟题目。_29. 习作天地。阿安普罗克特说:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”马云说:“一个人最富有的时候是有梦想,有梦想是最开心的。”是啊,有梦想的人生不荒芜。请你以梦想让生活更美好为题,写一篇文章。提示:梦想是怎样影响你的生活的?可以通过哪件事来体现这样的影响?要求:事例完整,语句
19、流畅,有自己的真情实感,450字左右。_答案1、摔跤 欺负 破绽 脚腕 肢体 喉咙 师傅 派头 衔接 侵犯2、撕开 挑逗 吓唬 鱼钩 船舱 海鸥 瞄准 帽子 扭头 放肆3、爱慕步履遮蔽完好无缺 侵略叮嘱销毁震天动地4、羡慕 茅亭 韵味 焦虑 倒塌 酬谢 熏陶 毁灭 5、茂密 踉跄 汗渍 怔住 埋葬 蜂蜜 酿造 责任 长征 理解 6、誊写写 糟糕 版权 潮湿 名誉 遭遇 黑板 温度7、天津 遗憾 衰老 遍地 规律 派遣 悲哀 篇章 皆大欢喜 后悔 自豪 补偿 和谐 大海 毫米 品尝8、伶俐 虐待 英俊 属于 可怜 虚伪 骏马 瞩目 信赖 书稿 水桶 狡猾 懒惰 搞坏 踊跃 摔跤 9、爱惜 爱护
20、适合 适应 必须 必需 10、只要 就 无论 都 如果 就 不管 总是 11、居然 突然 必然 果然 12、1、屹立 2、矗立 3、效率 4、效果 5、效劳13、这个小图书馆所有的文艺书籍,差不多都被我借阅了。 图书吸引着我。 我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找着。 做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。14、万花筒是玩具 爸爸说,今天晚上我和妈妈先吃饭,他有事 秋天到了,稻子累弯了腰了,高粱羞红了脸 与其让生命上锈,不如让生命发光发热15、搭石构成了风景。 难道地道战不是个奇迹吗? 哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。 松鼠是一种漂亮的小动物。 钱被母亲塞在我手里了。 巴迪说
21、,那首诗确实是他写的。16、秦王之所以不敢进攻我们赵国,是因为赵国有我们两个人在。 蔺相如对秦王说,秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽。 秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。 那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方。 这本书我看完后一定会完璧归赵,请你放心。 声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度比声速更快数倍。17、吾盾之坚,物莫能陷也 吾矛之利,于物无不陷也 以子之矛陷子之盾,何如 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立 男子二十岁左右 人一百岁18、故今日之责任,不在他人,而全在我少年 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 信赖 牛郎 织女 王母娘娘 海力布
22、 蔺相如 不饱食以终日,不弃功于寸阴19、男子汉 军神 慈祥 注视 肃然起敬 手术复杂,要有忍受剧痛的思想准备。 刘伯承 麻醉剂 坚韧不拔20、茂盛 生命力 堆 缝隙 颤动 美丽 说明性文章 打比方 列数字 举例子 作比较 梁晓声 青年近卫军 母爱21、那雪白的蓑毛 那铁色的长喙 素之一忽则嫌白 黛之一忽则嫌黑 郭沫若 白鹭 两 傍晚 大榕树 鸟 早晨 群鸟纷飞的景象 鸟的天堂的确是鸟的天堂啊 时间(季节) 黎明 夜晚 黄昏 早晨 母亲对孩子的爱 谁言寸草心 报得三春晖22、1 随意 受命 保护 保留 2 建筑宏伟 博物馆 艺术馆 3 凡是能拿得动的东西,统统掠走。 拿不动的,就用大车或牲口搬
23、运。 实在运不走的,就任意破坏、毁掉。 在圆明园内放火,大火连烧三天,圆明园化为一片灰烬。 4由于封建统治者妄自尊大,闭关锁国,至清代中叶,整个国家的科学技术已大大落后于西方,阶级矛盾日益尖锐。在清政府腐败无能以及整个国家落后的前提下,英法等帝国主义国家开始侵略中国,犯下了滔天大罪,而毁灭圆明园就是其中的一部分。23、1 钓鱼 休息 2 水田钓鱼图 清晨望哨图 3不好。“钓鱼”一词运用了拟人的修辞手法,生动形象地表现了白鹭的悠然自若的神态特点。用“捕鱼”一词则不生动形象了。4C24、1桂花雨2叫 晾 摆 3“我”童年时摇桂花的欢乐场景。4可以加在茶叶里泡茶,还可以做糕饼。5这下,我可乐了,帮大
24、人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”6桂花7说明了两方面:一方面说明了桂花香气的持久;另一方面说明了桂花在人们生活中重要地位,桂花不仅让空气芳香,更香甜了人们的生活。25、1因为秦国势力强大,赵国势力薄弱,赵王去了害怕有危险,不去又会显得他胆怯。蔺相如和廉颇认为不能示弱,还是去的好。2因为秦国势力非常强大,赵王害怕推辞,会给秦王以借口关押他,对自己的形势非常不利。3廉颇带着军队守在边境,作好了抵御秦军的准备,保证了赵王能安全回国。4渑池之会5 秦王想侮辱赵王,要赵王鼓瑟,并做下记录。 蔺相如针锋相对通秦王击缶,维护了赵国尊
25、严。 秦王没有占到便宜,只好放赵王回国。26、1夸张2浸3C4B5(1)桂花的用途; (2)在母亲的心中家乡的桂花永远是最香的。27、我最熟悉的一个人我最熟悉的人是唐梓浩。他是一个性格开朗、善解人意,而且乐于助人的男生。有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。他正好从教室外面走进来。他立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?看我能不能帮你解决。”我高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对他说。他看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,他也没有想出来。他就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,他脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近
26、的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”这时,一个同学走过来,对他说:“唐梓浩,我们去踢足球。我们三个人就少你一个人了。” 唐梓浩笑着对他说:“等一等,你看他不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,他做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完他就走了。唐梓浩还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。他说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!” 他说:“对呀,你真
27、聪明。以后碰到难题只要多思考,翻书找相同类型的题目”我说:“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!” 他看我会做了才走出去和别人踢足球了。不管什么人遇到困难,只要被他知道了,他都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!28、示例:我的梦想梦想是我们奋斗前进的动力,是我们在茫茫学海中的一盏指明灯;理想会让人成功,让人成才。梦想是一个目标,有了目标,人才会拼搏,正所谓爱拼才会赢嘛!我的理想,说了怕你们笑,我的梦想是当一名作家,写下一篇篇文章,写下一篇篇散文,写出一部部小说。我有时会做白日梦,会幻想。将来的某一天,我写了一部小说,投到了杂志社,一举成名。其实,我从内心深处明白,成为作家并不容易,在我的内心深处,早已有了当作家这一个梦想,这个梦想随着时间的推断越来越强烈,我就是想像鲁迅一样
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