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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1实数a在数轴上的位置如图所示,则下列说法不正确的是()Aa的相反数大于2 Ba的相反数是2 C|a|2 D2a02估算的值是在()A2和3之间B3和4之间C
2、4和5之间D5和6之间3已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE,过点A作AE的垂线交DE于点P,若AE=AP=1,PB=下列结论:APDAEB;点B到直线AE的距离为;EBED;SAPD+SAPB=1+;S正方形ABCD=4+其中正确结论的序号是()ABCD4若点都是反比例函数的图象上的点,并且,则下列各式中正确的是( )ABCD5下列计算正确的是()Aa+a=2aBb3b3=2b3Ca3a=a3D(a5)2=a76某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如表所示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是() 动时间(小时)33.544.5人数1121A中位数是4,平
3、均数是3.75B众数是4,平均数是3.75C中位数是4,平均数是3.8D众数是2,平均数是3.87的立方根是( )A8B4C2D不存在8下列计算正确的是( )A2xx1Bx2x3x6C(mn)2m2n2D(xy3)2x2y69下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A等边三角形B菱形C平行四边形D正五边形10等腰三角形一条边的边长为3,它的另两条边的边长是关于x的一元二次方程x212x+k=0的两个根,则k的值是()A27B36C27或36D18二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11分解因式:= 12我们知道方程组的解是,现给出另一个方程组,它的解是_13如图,DACE于
4、点A,CDAB,1=30,则D=_14如图,矩形ABCD面积为40,点P在边CD上,PEAC,PFBD,足分别为E,F若AC10,则PE+PF_15如图,将的边绕着点顺时针旋转得到,边AC绕着点A逆时针旋转得到,联结当时,我们称是的“双旋三角形”如果等边的边长为a,那么它的“双旋三角形”的面积是_(用含a的代数式表示)16已知扇形的弧长为2,圆心角为60,则它的半径为_17边长为3的正方形网格中,O的圆心在格点上,半径为3,则tanAED=_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,BAD是由BEC在平面内绕点B旋转60而得,且ABBC,BECE,连接DE求证:BDEBCE;试判断
5、四边形ABED的形状,并说明理由19(5分)计算: + 2018020(8分)从广州去某市,可乘坐普通列车或高铁,已知高铁的行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的13倍求普通列车的行驶路程;若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的25倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,求高铁的平均速度21(10分)已知RtABC,A=90,BC=10,以BC为边向下作矩形BCDE,连AE交BC于F.(1)如图1,当AB=AC,且sinBEF=时,求的值;(2)如图2,当tanABC=时,过D作DHAE于H,求的值;(3)如图3,连AD交BC于G,当时
6、,求矩形BCDE的面积22(10分)某超市对今年“元旦”期间销售A、B、C三种品牌的绿色鸡蛋情况进行了统计,并绘制如图所示的扇形统计图和条形统计图根据图中信息解答下列问题:该超市“元旦”期间共销售 个绿色鸡蛋,A品牌绿色鸡蛋在扇形统计图中所对应的扇形圆心角是 度;补全条形统计图;如果该超市的另一分店在“元旦”期间共销售这三种品牌的绿色鸡蛋1500个,请你估计这个分店销售的B种品牌的绿色鸡蛋的个数?23(12分)如图,以ABC的边AB为直径的O分别交BC、AC于F、G,且G是的中点,过点G作DEBC,垂足为E,交BA的延长线于点D(1)求证:DE是的O切线;(2)若AB=6,BG=4,求BE的长
7、;(3)若AB=6,CE=1.2,请直接写出AD的长24(14分)如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口C测得教学楼顶部D的仰角为18,教学楼底部B的俯角为20,量得实验楼与教学楼之间的距离AB=30m(1)求BCD的度数(2)求教学楼的高BD(结果精确到0.1m,参考数据:tan200.36,tan180.32)参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】试题分析:由数轴可知,a-2,A、a的相反数2,故本选项正确,不符合题意;B、a的相反数2,故本选项错误,符合题意;C、a的绝对值2,故本选项正确,不符合题意;D、2a0,故本选项正确,
8、不符合题意故选B考点:实数与数轴2、C【解析】求出,推出45,即可得出答案【详解】,45,的值是在4和5之间故选:C【点睛】本题考查了估算无理数的大小和二次根式的性质,解此题的关键是得出,题目比较好,难度不大3、D【解析】首先利用已知条件根据边角边可以证明APDAEB;由可得BEP=90,故BE不垂直于AE过点B作BFAE延长线于F,由得AEB=135所以EFB=45,所以EFB是等腰Rt,故B到直线AE距离为BF=,故是错误的;利用全等三角形的性质和对顶角相等即可判定说法正确;由APDAEB,可知SAPD+SAPB=SAEB+SAPB,然后利用已知条件计算即可判定;连接BD,根据三角形的面积
9、公式得到SBPD=PDBE=,所以SABD=SAPD+SAPB+SBPD=2+,由此即可判定【详解】由边角边定理易知APDAEB,故正确;由APDAEB得,AEP=APE=45,从而APD=AEB=135,所以BEP=90,过B作BFAE,交AE的延长线于F,则BF的长是点B到直线AE的距离,在AEP中,由勾股定理得PE=,在BEP中,PB= ,PE=,由勾股定理得:BE=,PAE=PEB=EFB=90,AE=AP,AEP=45,BEF=180-45-90=45,EBF=45,EF=BF,在EFB中,由勾股定理得:EF=BF=,故是错误的;因为APDAEB,所以ADP=ABE,而对顶角相等,所
10、以是正确的; 由APDAEB,PD=BE=,可知SAPD+SAPB=SAEB+SAPB=SAEP+SBEP=+,因此是错误的;连接BD,则SBPD=PDBE= ,所以SABD=SAPD+SAPB+SBPD=2+,所以S正方形ABCD=2SABD=4+ 综上可知,正确的有故选D.【点睛】考查了正方形的性质、全等三角形的性质与判定、三角形的面积及勾股定理,综合性比较强,解题时要求熟练掌握相关的基础知识才能很好解决问题4、B【解析】解:根据题意可得:反比例函数处于二、四象限,则在每个象限内为增函数,且当x0时y0,当x0时,y0,.5、A【解析】根据合并同类项法则;同底数幂相乘,底数不变指数相加;同
11、底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变指数相乘对各选项分析判断后利用排除法求解【详解】A.a+a=2a,故本选项正确;B.,故本选项错误;C. ,故本选项错误;D.,故本选项错误.故选:A.【点睛】考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,比较基础,掌握运算法则是解题的关键.6、C【解析】试题解析:这组数据中4出现的次数最多,众数为4,共有5个人,第3个人的劳动时间为中位数,故中位数为:4,平均数为:=3.1故选C7、C【解析】分析:首先求出的值,然后根据立方根的计算法则得出答案详解:, 的立方根为2,故选C点睛:本题主要考查的是算术平方根与立方根,属于基础
12、题型理解算术平方根与立方根的含义是解决本题的关键8、D【解析】根据合并同类项的法则,积的乘方,完全平方公式,同底数幂的乘法的性质,对各选项分析判断后利用排除法求解【详解】解:A、2x-x=x,错误; B、x2x3=x5,错误; C、(m-n)2=m2-2mn+n2,错误; D、(-xy3)2=x2y6,正确; 故选D【点睛】考查了整式的运算能力,对于相关的整式运算法则要求学生很熟练,才能正确求出结果9、B【解析】在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内一个图形绕某个点旋转180,如果旋转前后的图形能互相重合,那么这个图形叫做中心对称图
13、形,分别判断各选项即可解答.【详解】解:A、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、菱形是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;C、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误故选:B【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练掌握是解题的关键.10、B【解析】试题分析:由于等腰三角形的一边长3为底或为腰不能确定,故应分两种情况进行讨论:(3)当3为腰时,其他两条边中必有一个为3,把x=3代入原方程可求出k的值,进而求出方程的另一个根,再根据三角形的三边关系判断是否符合题意即可;(3)当3为
14、底时,则其他两条边相等,即方程有两个相等的实数根,由=0可求出k的值,再求出方程的两个根进行判断即可试题解析:分两种情况:(3)当其他两条边中有一个为3时,将x=3代入原方程,得:33-333+k=0解得:k=37将k=37代入原方程,得:x3-33x+37=0解得x=3或93,3,9不能组成三角形,不符合题意舍去;(3)当3为底时,则其他两边相等,即=0,此时:344-4k=0解得:k=3将k=3代入原方程,得:x3-33x+3=0解得:x=63,6,6能够组成三角形,符合题意故k的值为3故选B考点:3等腰三角形的性质;3一元二次方程的解二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、a
15、(a+2)(a-2)【解析】12、【解析】观察两个方程组的形式与联系,可得第二个方程组中,解之即可.【详解】解:由题意得,解得.故答案为:.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,用整体代入法解决这种问题比较方便.13、60【解析】先根据垂直的定义,得出BAD=60,再根据平行线的性质,即可得出D的度数【详解】DACE,DAE=90,1=30,BAD=60,又ABCD,D=BAD=60,故答案为60【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及垂线的定义,解题时注意:两直线平行,内错角相等14、4【解析】由矩形的性质可得AO=CO=5=BO=DO,由SDCO=SDPO+SPCO,可得PE+PF的值【详解
16、】解:如图,设AC与BD的交点为O,连接PO,四边形ABCD是矩形AO=CO=5=BO=DO,SDCO=S矩形ABCD=10,SDCO=SDPO+SPCO,10=DOPF+OCPE20=5PF+5PEPE+PF=4故答案为4【点睛】本题考查了矩形的性质,利用三角形的面积关系解决问题是本题的关键15、.【解析】首先根据等边三角形、“双旋三角形”的定义得出A BC是顶角为150的等腰三角形,其中AB=AC=a过C作CDAB于D,根据30角所对的直角边等于斜边的一半得出CDACa,然后根据SABCABCD即可求解【详解】等边ABC的边长为a,AB=AC=a,BAC=60将ABC的边AB绕着点A顺时针
17、旋转(090)得到AB,AB=AB=a,BAB=边AC绕着点A逆时针旋转(090)得到AC,AC=AC=a,CAC=,BAC=BAB+BAC+CAC=+60+=60+90=150如图,过C作CDAB于D,则D=90,DAC=30,CDACa,SABCABCDaaa1故答案为:a1【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等也考查了含30角的直角三角形的性质,等边三角形的性质以及三角形的面积16、6.【解析】分析: 设扇形的半径为r,根据扇形的面积公式及扇形的面积列出方程,求解即可.详解: 设扇形的半径为r,根据题意得:
18、60r180=2,解得 :r=6故答案为6.点睛: 此题考查弧长公式,关键是根据弧长公式解答.17、【解析】根据同弧或等弧所对的圆周角相等知AED=ABD,所以tanAED的值就是tanB的值.【详解】解: AED=ABD (同弧所对的圆周角相等),tanAED=tanB=.故答案为:.【点睛】本题主要考查了圆周角定理、锐角三角函数的定义.解答网格中的角的三角函数值时,一般是将所求的角与直角三角形中的等角联系起来,通过解直角三角形中的三角函数值来解答问题.三、解答题(共7小题,满分69分)18、证明见解析.【解析】(1)根据旋转的性质可得DB=CB,ABD=EBC,ABE=60,然后根据垂直可
19、得出DBE=CBE=30,继而可根据SAS证明BDEBCE;(2)根据(1)以及旋转的性质可得,BDEBCEBDA,继而得出四条棱相等,证得四边形ABED为菱形【详解】(1)证明:BAD是由BEC在平面内绕点B旋转60而得,DB=CB,ABD=EBC,ABE=60,ABEC,ABC=90,DBE=CBE=30,在BDE和BCE中,BDEBCE;(2)四边形ABED为菱形;由(1)得BDEBCE,BAD是由BEC旋转而得,BADBEC,BA=BE,AD=EC=ED,又BE=CE,BA=BE=ED= AD四边形ABED为菱形考点:旋转的性质;全等三角形的判定与性质;菱形的判定19、2【解析】根据实
20、数的混合运算法则进行计算.【详解】解:原式= -( -1)+1=- +1+1=2【点睛】此题重点考察学生对实数的混合运算的应用,熟练掌握计算方法是解题的关键.20、(1)520千米;(2)300千米/时【解析】试题分析:(1)根据普通列车的行驶路程=高铁的行驶路程13得出答案;(2)首先设普通列车的平均速度为x千米/时,则高铁平均速度为25x千米/时,根据题意列出分式方程求出未知数x的值试题解析:(1)依题意可得,普通列车的行驶路程为40013=520(千米)(2)设普通列车的平均速度为x千米/时,则高铁平均速度为25x千米/时依题意有:=3 解得:x=120经检验:x=120分式方程的解且符
21、合题意 高铁平均速度:25120=300千米/时答:高铁平均速度为 25120=300千米/时考点:分式方程的应用21、 (1) ;(2)80;(3)100.【解析】(1)过A作AKBC于K,根据sinBEF=得出,设FK=3a,AK=5a,可求得BF=a,故;(2)过A作AKBC于K,延长AK交ED于G,则AGED,得EGAEHD,利用相似三角形的性质即可求出;(3)延长AB、ED交于K,延长AC、ED交于T,根据相似三角形的性质可求出BE=ED,故可求出矩形的面积.【详解】解:(1)过A作AKBC于K,sinBEF,sinFAK,设FK=3a,AK=5a,AK=4a,AB=AC,BAC=9
22、0,BK=CK=4a,BF=a,又CF=7a, (2)过A作AKBC于K,延长AK交ED于G,则AGED,AGE=DHE=90,EGAEHD,,,其中EG=BK,BC=10,tanABC,cosABC,BABC cosABC,BK= BAcosABCEG=8,另一方面:ED=BC=10,EHEA=80(3)延长AB、ED交于K,延长AC、ED交于T,BCKT, ,同理: FG2= BFCG ,ED2= KEDT ,又KEBCDT,, KEDT BE2, BE2ED2 BE=ED 【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键根据题意作出辅助线再进行求解.22、(1)2400,60;(2)见解析;(3)500【解析】整体分析:(1)由C品牌1200个占总数的50%可得鸡蛋的数量,用A品牌占总数的百分比乘以360即可;(2)计算出B品牌的数量;(3)用B品牌与总数的比乘以1500.解:(1)共销售绿色鸡蛋:120050%=2400个,A品牌所占的圆心角:360=60;故答案为2400,60;(2)B品牌鸡蛋的数量为:24004001200=800个,补全统计图如图:(3)分店销售的B种品牌的绿色鸡蛋为:1500=50
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