幼儿园春季教学工作计划

1、幼儿园春季教学工作计划幼儿园春季教学工作计划一、教学方面让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下，没有压力地“玩”着学，激发他们学的积极性，面对幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种吸引的注意力，贯彻更多、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的兴趣。不断爱护和的好奇心、求知欲，的探索、创新思维，为提供更广阔的自主探究空间。多开展智力，发展幼儿的力和思维。鼓励幼儿多季节变化及围人、事、物等。通过，使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动的积极性，引导幼儿在的启发下进行一系列的活动，自觉的用脑、用耳、动口、去完成所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛，注重养成幼儿井然有序的课堂常规；使

2、他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地。二、保育方面三位共同班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现及时处理。继续加强常规，通过晨间谈话，回家前谈话等，向幼儿讲清常规、，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步幼儿能遵守各项规则。加强对的指导，在中幼儿之间的友爱。三、积极做好家长工作热情接待家长，不定期地与家长联系，共同育儿商讨经验。运用各种方式向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动

3、。如遇特殊情况及时向家长汇报或保持联系，如有生病未返园的幼儿，坚持追踪问候。幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚，只要我们努力，只要我们真诚付出，我们一定可以出色地完成任务，我们的一定会在我们的陪伴下快乐的成长！幼儿园春季教学工作计划、加强教学理论，提个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。、加强业务，加强职业道德，加强心，规言行，加强建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于创新，紧跟形势，适应时代的。、认真幼儿园内的各项规章，做到上班不，下班早，外出要。当班教不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免事故发

4、生。、做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全”的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全工作，对幼儿进行自我意识，幼儿不，不跟陌生人走。当班教点名，并做好交工作，发现汇报，妥善处理。、幼儿良好的生活卫生惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好惯，保持仪表的整洁卫生。幼儿良好的进餐惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后幼儿或做安静。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心发展。、好教学工作，提教学质量，教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出的、合本班幼儿实际

5、、切实可行的教学计划。注重幼儿的品德，做到正面，教学做到化、标准化、规化。坚持用普，积极开展教研活动，在创新方面有所建树。、在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载。及时做好个别，不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同好幼儿。、在备课中，积极与其他教共同，全面合作，努力促进教学的与的接受力相。认真其他经验，切实提备课和的质量。总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。幼儿园春季教学工作计划一、方面遵纪守法，积极制定的各项法律法规，遵守园内的各项规章，以热爱本职工作为出发点，认真努力的工作。热爱自己的事业，无论

6、是面对还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教形象，用和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止，严格自己。二、教学方面在教学中，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进行常规，因此我将用爱心和，对待每个幼儿，幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时，吸取别人的经验与长处，努力钻研业务不断接受最新的幼教知识，有效有计划的提自己业务水和教学。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探索，使幼儿得到全面发展，在活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式，以生动、有趣、直观的、教具来发展幼儿的思维力、想象力及作等。三、安全方面提幼儿的生活自理，教会幼儿基本的生活技能，提幼儿的自我意识

7、。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成的.作息，自觉进行生活活动。幼儿的安全意识，增强幼儿的自我。注意关心幼儿的一日生活，充分体现保教结合的理念。四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁，我将积极和家长取得联系，共同探讨制定适合每个幼儿的，使家园结成伙伴，充分发挥的潜能。让每位幼儿都兴兴来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将交到手中。同时通过接送时间向家长介绍在园情况，使其积极配合教的教学工作。总之，我将用真心关爱每一个，用热情孕育的成长，用自放飞的心灵，用快乐的。让放心，让家长满意。幼儿园春季教学工作计划一、指导更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章，服从上级，做好本职工作，加

8、强，提自己素质，树立良好的形象和的观、观，使幼儿的身心发展。二、保教工作方面、继续深入纲要，并根据纲要中，不断提自身素质和业务水，对幼儿进行全面。、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的环境，结合主题加强环境与的互动与结合。、创设良好的氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往和表达。、按时完成本园的教学任务，及其他工作，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快中，幼儿兴趣。、好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，幼儿良好的生活惯及自立，让幼儿身到发展。三、保健方面、充分自然因素，开展体育、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。、合理幼儿在园生活，幼儿良好生活卫生时惯。、在

9、日常生活中，加强安全，提幼儿自我意识。、充分早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。、家园联系手册、以及家庭短箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的、生活情况。、家访了解幼儿的家庭环境，听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同幼儿，使幼儿的成长！一、现状分析：我班本学期在原有幼儿的基上增加了两名新幼儿，现在共名幼儿。其中名男，十四名。到三月份，我班满三岁的幼儿以有名。刚入园的两名幼儿年龄较小，都三岁，生活自理反面比较欠缺，情绪还不太。还有二名幼儿上学期由于身体原因来园较少。幼儿出勤率不。经过上半学期在园

10、的、生活活动，在各方面都有了不小的进步，尤其体现在生活自理方面;幼儿能做自己力所能及的事情，如：的进餐，自己洗手，大小便;还养成了很好得卫生惯，如：用自己的巾，水杯;饭后漱口;认真洗手等。但由于冬季幼儿生病较多，及寒假有一半幼儿不来园或到外地过年使得幼儿在自理及常规方面没能得到很好的巩固和发展。在幼儿身上发展有所不同;分幼儿经常离开教和独自活动，不能主动的参与活动中;幼儿在洗手、如厕、活动时常有互相推挤的现象和弄湿袖子的现象;每日生活活动中幼儿等待的时间较长，户外活动时间不够充分等;以上情况有待于在新学期近一步加强。二、工作思路，指导认真贯彻纲要，加强对纲要中各的和，不断更新观念，为幼儿创设良

11、好的幼互动环境。坚持以幼儿发展为本的宗旨，贯彻幼儿园的整体教学思路和教研计划，坚持以幼儿为主体，为幼儿创设宽松等的机会与条件，让幼儿，快乐，自主的发展，努力提日常工作质量和水。三、主要工作：加强保教工作及一日生活常规的，做好家园共育工作。加强对个别幼儿的和引导，让幼儿在感受和体验中发展社会性，满足幼儿发展的需要，使每位幼儿在原有水上得到提和发展。(一)教学：针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点，我们多采用的形式进行教学，让幼儿能主动参与到活动中，调动幼儿的积极性。探索开展适合的主题活动的，使幼儿得到全面的发展。.：进一步适应幼儿园的生活，巩固进餐和入厕、盥洗等良好的生活惯。通过

12、各种体育和户外活动逐步增强幼儿身体的适应，发展幼儿动作的性。继续发展手的精细动作和手眼协调动作。步知道自我。、社会：保持愉快地情绪，学会表达和自己的情绪。喜欢和同伴一起，分享、等待和交流，体验与教同伴共处的快乐。步理解和遵守的规则。会使用一些礼貌用语。、：养成一定的倾听的惯，愿意与他人交谈和听成人讲故事。能用比较准确地回答故事中的，能复述儿歌和故事片断。发音越来越清楚，开始使用复杂句和如果和等词。喜欢看书，能从头到尾看完，会按书的大小分类放好。、：喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、等表达对作品的感受。喜欢和随音乐的节拍作动作，喜欢和同伴一起，有步的节奏感。能大胆尝试不同的材料进行绘画

13、等活动，对色彩，线条有步的表现力，会双手协调的进行粘贴，泥工活动。一、指导以幼儿园工作规程为依据，以幼儿园指导纲要为准绳，继续深化课程，不断创新，探索更关注幼儿个性发展、更体现幼儿园品味特色的新途径，促进在园幼儿发展，成长。二、主要目标、以发展为本，加强日常教学管理，全面提升保教质量。、加强教科研与教培训工作，提实效性，促进教专业化快速成长。、注重家长工作，多方式联系家庭，全方位实现家园共育之目的。三、工作与措施、加强日常教学管理，提幼儿在园生活质量。()本学期，制订切实可行的工作计划并严格落实。深入班级，勤于，大胆管理，及时汇报，提实效。()工作为重，计划先行。以班主班，在认真分析本班幼儿的

14、基上，制订合理的班务计划，逐月逐落实。勤于反思，不断进，全面开展班级工作，建立、馨、奋进、发展的班。()认真幼儿一日活动，提幼儿在园生活质量。关注每一个的发展，真正把融入各个环节之中。加强生互动、生生互动，实行分层教学，及时调整，让每个幼儿都有不同程度的发展。()常规惯，本学期，要充分各个生活环节对幼儿进行生活，幼儿良好的生活卫生惯。、树立“科研兴教”的意识，扎实开展教研工作。()加强教研组的建设与管理，充分发挥群体教研优势。采取教研组长，由教研组长带领们，定期开展教研活动，进行教学探讨与，把教研落到实处，以教研促教学。()实行备课。以此促进教有方向的不同程度的提。、联系家长携手育儿，做到家园

15、同步。()善态度，细致做好家长工作。()密切家园联系，针对新生、特殊幼儿进行家访，面对面交流。采用多种方式紧密联系家长，充分“家长园地”、亲子活动等，向家长进行汇报、交流、展示、。一、指导：新学期我园将以幼儿园指导刚要为依据，认真执行教委办布置的工作任务，一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展，为家长的”，厉行本行职责。二是以和早期阅读课题内涵发展为主线，以提升学园为宗旨，以共同促进为提升自身素质，更进一步好幼儿园保教工作。同时以创新手法求优质发展，使学园在原有的基上再提办园声誉。二、工作目标和具体措施(一)安全保健工作.每通过安全防知识，请安全和保健院入园宣讲相关知识，开展一次生安全知识问

16、答，两次安全演等活动，全面提幼安全意识和应急突发的.通过例会员工一日活动安全管理细则，将安全落实到班级每天保教工作环节中，使安全防达到规化，已达到造馨的校园。.严格规保育工作和卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健，全面做好学园防病防疫工作，确保幼儿在园身心成长。、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危险物物品，对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和安全防的指导。(二)教队伍期深入幼儿园环境设置和幼儿园工作计划幼儿园美术教学法及倡德风等，以全面提教理论素质的实际应用。具体办法：、鼓励教休假参加继续及提升的进修。、通过美术课题教研活动及徒结对指导提升教学。、鼓励通过自身长处发挥才干，融

17、会贯通的做好班级配合的，促使班级发展。、每月举办生读书沙龙活动，提生人人好读书香的惯，以浓厚的读书氛围推动校园书香的建设。、针对兴趣小组的开展，着重幼儿交往、技能发展、品德方面等提升，以达到落实素质的。、成立团支，通过团活动增进相互的作用，以提整体教学能手水。(三)教研“课题”活动开展、借助四教研日进行“美术和三大”的现场教研工作，促进学园教学活动水得到提升、进一步鼓励做好息报导工作，分配主要报道人，特别要引导教多写作，勤反思，勤报导，以促进新教专业成长，计划能出能说会写德才兼备的两个。、以树德育为先，评选德育工作者及德育家长若干名，同时在日常上注重幼儿自理，帮助幼儿在生活上有性。、通过举办小

18、小会及节日相关活动，庆“”系列活动，幼儿意志和交往，同时评选出%三好幼儿。、在教学上着重开发幼儿发散性的思维，以提幼儿想象、思维、和的表达。、通过有目的环境创设、活动开展，创造一个愉快的氛围，使生。、每月指派一名下早教亲子活动课展示，及指导好金贝尔早教日常课。、各段落实好每“美术”课题，好兴趣小组班的指导。、通过举办保育员技能比赛活动、基本工活动，促进资素质提升。、各段优质课展示交流(以三大展示)(四)后勤工作管理、加强安全人管理工作。督促护值班，落实安全工作书签约，加大幼儿安全、保健知识和安全工作检查。、严格执行请假，督促用餐时间、户外活动开展时间及守岗时间。、落实安全考核(特望教学、阿查德

19、育张萍安卫)。凡因工作中出现安全事故的，坚决行使“”权，期末评优资格及。、拟定好安全预案，两次以上的安全防演练，以有效的提生自我安全防的意识。、由张萍每月开展一次保育工作例会进行交流活动，严格保育工作的规(寝室整理、擦桌等)、任命阿查分管金贝尔早教日常工作。(五)学园活动开展进一步丰富校园生活活动，提幼儿在园欲望和社会交往的。、各班开展“美术特色”课题展示活动，提幼儿的审美;、继续倡导班段开展幼儿“书阅读节”活动、三月份借以“节”为主题契机，开展班级，清洁边环境。、四月份开展“榕榕杯第二届”校园歌咏比赛活动。、五月份开展“文明进校园”生手工共享活动(感恩活动)。、份开展“”暨“小小会会”，体艺

20、系列活动;、指导大班段幼小衔接工作活动。、各兴趣小组认真拟定指导的项目计划，每月集中汇报及交流，期末做好汇报展示。、以班段开展每两一次到早教中心拉手活动(六)家园社区工作、成立小小会筹备小组(阿查、特望拟活动)。、邀请安海卫生院保健专家为家长进行讲座夏季的饮食保健。、大力早教一、指导：的成长需要一个安全而舒适的环境。本学期我们将加强安全管理、检查、监督力度，对幼儿进行安全，积极创造一个融洽、安全舒适的良好环境。并鼓励幼儿做一个有心人，仔细、处处留意、积极抵御突发事故的发生。二、具体目标：、进一步完善安全，健全安全制，并认真落实。、增强教职工的安全防常识，提安全防意识、在日常工作中，对幼儿一些生

21、活常识的。使幼儿懂得防溺水、防食物;掌握园内各类大型玩具的玩法;了解行走的交通规则;认识水、电、煤气和火使用不当的危险性;认识私自到水库游泳的危险;了解春季防流感的几种;步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。、杜绝重大安全事故的发生。三、主要工作及措施：(一)、健全，确保工作到位。完善园内安全工作一系列安全。定期召开各种安全工作。制定工作计划，实施办法，安全工作中的，布置相关的工作任务。(二)、加强，提安全意识。、根据季节的不同针对性的对生进行安全。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。、家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的，

22、协助幼儿园做好安全工作。、安全月期间及各班更要围绕安全工作主题，多种形式开展安全活动，造安全氛围。、通过开展有关安全活动对生进行自救、自护方面知识的。(三)、规工作，确全。、严格执行园安全管理规程，定期检查督促，反馈，及时消除各种因素。、坚持安全设施大查、及时维修、到人的原则，发现设施损坏及时，工作做到一月一次，保证园舍设施完好，确保使用安全。、好幼儿日常活动的安全防，规教职工行为。严格带班教须留心幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教的视野内等;值日须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的因素。、好消防安全工作。配齐消防器材，坚

23、持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，一次消防灭火，防震减灾救护演。、重视幼儿的饮食卫生。厨具、餐具、饮水杯、巾等要定期消毒，厨房、用餐必须每天打扫，及时。严把食品采购关，不过期、腐烂变质的食品。严格监督饭菜质量，食品小时留样，严物发生。继续严格执行食品购置、验收及保管，做到专人，到位。、继续严格执行卫生保健，好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按做好预防工作，、预防措施到位。同时，注意的心理，使生理和心理互相结合，让身到的发展。一、指导以幼儿园指导纲要(试行)为工作指南，对照_市托幼机构卫生保健的，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健，坚持以人为本，

24、提倡最优化管理，努力善办园条件，提保教质量。二、工作目标：把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全和安全措施。防于未然，杜绝事故，做好事故的预防和处理工作，事故发生率在以内。好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货验收关，严禁不合卫生的食品进入园内，降低成本，保持伙食收支衡，预防食物事故。严格按照_市幼托机构卫生保健工作标准的，在市妇幼保健所指导下，规各项卫生保健工作，建立健全卫生保健和各项台帐，使保健工作上个新。落实卫生保健，做好班级日常保育管理的各项工作，加强安全。根据幼儿身心发展的特点，提幼儿安全认识，善幼儿安全态度，幼儿行为，和促进幼儿，把到幼儿的一日生

25、活中。照顾好幼儿在园生活，让家长放心，让社会满意，提办园声誉。提倡勤俭节约，执行好各项物品领用，物品领用、出借均需登记，减少物品损耗，避免园产流失。三、工作措施：(一)安全工作长效化，安全措施细致化加强对生的安全，和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能，保健晨检或开办安全知识专题讲座，或是请妇保所医生来园进行安全知识讲座，切实教会幼儿一些安全知识和技能。好安全工作的日常管理，严格执行园门开关和幼儿接送。如实做好事故登记工作，一旦发外事故，及时做出反应，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少。日常工作中做好防工作，确保无重故发生。坚持执行安全卫生检查，一月一次。发现隐患，及时处理，突发情况随检随修，小修小补自己完成，检查结果、维修记录及时备案供查。加强安全管理，如园内用电、灭火器管理，经常检查线路和灭火器发现及时。.为严控和校外各种活动，严密