九年级道德与法治上册 《走向共同富裕》踏上强国之路课件_第1页
九年级道德与法治上册 《走向共同富裕》踏上强国之路课件_第2页
九年级道德与法治上册 《走向共同富裕》踏上强国之路课件_第3页
九年级道德与法治上册 《走向共同富裕》踏上强国之路课件_第4页
九年级道德与法治上册 《走向共同富裕》踏上强国之路课件_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一单元 富强与创新第一课 踏上强国之路第2课时 走向共同富裕 学习目标:1、知道改革开放是当代中国最鲜明的特色;理解全面深化改革的必要性,充分认识坚持改革开放的重要意义;改革只有进行时,没有完成时;知道我国坚持共享发展理念,了解共享发展成果的措施和意义。2、知道当前我国经济发展的现状;理解全面深化改革的重要性和紧迫性;能够利用所学知识分析社会现象,增强对财富的认识,正确地使用财富。3、感受身边改革的成果,关心改革,树立改革精神,追求共同发展,自觉为实现共同富裕贡献力量;增强对党和国家的热爱之情。习近平总书记在党的十九大上作报告一、改革进行时(一)全面深化改革的原因进入新时期需要适应新变化探究

2、一:从三位同学的经历谈谈我国经济发展有哪些新变化。点拨:进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质呈发展阶段,需要落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革,实现经济健康可持续发展。2018年8月10日高 铁绿皮火车2018年8月10日风能发电水污染2018年8月10日实体店购物网购2018年8月10日 1978年,中国的经济总量占全球1.8%,当时的中国是一个极其贫穷和微不足道的国家。今年中国是全球的第二大经济体,经济总量占到全球14.8%。 197

3、8年,老百姓赚100元钱有60元钱是拿来买食品。今年中国老百姓每月39%的收入用于购买食品,61%用于购买提高生活质量的商品。 1978年,中国高楼没有超过200米的,今天全世界10幢最高的大楼中有8幢在中国。 1978年,中国没有一家私营企业,全都是国营企业且在世界五百强中微不足道。2017年,世界五百强企业中,中国企业数量已经达到了115家,其中有超过25家是民营企业。资 料:2018年8月10日 我国过去三十多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。进入新时期,我国经济发展面临一系列突出的矛盾和挑战,前进路上还有不少困难和问题。中国经济发展需要适应新变化,开启全

4、面深化改革的新征程。2018年8月10日水能发电风能发电光能发电(2)经济发展进入新常态探究二:分组交流思考国家电网公司为什么主动进行战略调整、转变发展方式?点拨:从技术创新的角度看:电网发展与经济、能源、环境紧密相关。从社会责任的角度看:企业不仅要对赢利负责,而且要对环境负责,承担相应的社会责任。我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。必须改变过去以牺牲环境为代价来发展经济,只顾速度盲目追求GDP的发展模式。【知识拓展】:新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。这是一种趋势性、不可逆的发展状态,意味着中国经济已进入一个与过去40年高速增长期不同的新阶段。【知识链接】中国经济

5、新常态的四个特征:一是中高速.即经济增速换挡回落、从过去10%左右的高速增长转为6.5%7%中高速增长是新常态的最基本特征。二是优化结构,即产业结构方面,第三产业逐步成为产业主体;需求结构方面,消费需求逐步成为需求主体;城乡区域结构方面.城乡区域差距将逐步缩小;收入分配结构方面,居民收入占比上升。三是新动力,即中国经济将从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。四是多挑战,即一些不确定性风险显性化。楼市风险、地方偾风险、金融风险等潜在风险渐渐浮出水面。(3)发展不平衡不协调等现实挑战探究三:(1)从他们的对话中,你感受到改革开放以来我国农村发生哪些巨大变化?(2)我国农村发生巨大变化,为什么还要实施乡

6、村振兴战略?它为我国解决“三农”问题创造了哪些发展机遇?点拨:(1)农村经济加快发展,村民收入提高;基础设施建设投入多,社会保障措施到位,村民生活水平提高;休闲农业和乡村旅游业得到发展,城乡差距正在缩小;义务教育得到普及,文化事业加快发展等。(2)目前我国还处在全面建成小康社会的关键时期,我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。实施乡村振兴战略能够促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。2018年8月10日(1)改革开放是当代中国最鲜明的特色。(2)改革只有进行时,没有完成时。(3)不断弘

7、扬改革精神。二、共享发展成果1、共享发展成果的原因探究四:组织学生思考讨论下列问题(1)你同意他们的观点吗?你还有哪些观点?请用你身边的事例来证明自己的观点。点拨:同意观点一、观点二和观点四,因为共享发展强调人人参与、人人尽力、人人享有。不同意观点三,因为这种观点过于绝对。我的观点:坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;发展共享不是平均享有发展成果等。例如:国家经济发展了,开始投入大量资金,对农村道路进行改造,对农村开放式厕所进行改造,建设美丽乡村。(2)发展的根本目的是什么?点拨:发展的根本目的就是增进民生福祉(3)社会主义最大的优越性是什么?点拨:共同富裕。

8、(4)中国特色社会主义的本质要求是什么?追求共同发展、实现共同富裕。2、共享发展成果的措施探究五:谈谈如何实现这些目标。集思广益:党和政府把共享作为发展的重要理念,强调人人参与、人人享有请你分别从国家和公民个人为实现共同富裕献计献策。点拨:国家:提高就业质量和人民收入水平,国家对贫困人民采取最低生活保障,加强社会保障体系建设;坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,实施西部大开发战略;等等:公民:例如,要诚实劳动、要合法经营:要提升文化素质,加强职业技术培训、学习科学技术:等等。习近平总书记强调,我们要在不断发展的基础上尽量把促进社会公平正义的事情做好,既尽力而为、又量力而行,努力使全体人民在“

9、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”上持续取得新进展。不断将蛋糕做大,让全体人民公平地享受社会主义建设的成就,实现一定发展水平上的公平正义。2018年8月10日 今年基本消除66人以上超大班额 记者会首个问题是关于消除城镇“大班额”。陈宝生介绍,大班额有两类:一类是超大班额,66人以上;另一类是大班额,56人以上。2017年,我国有大班额36.8万个班,占全部班级的10.1%,去年一年减少了8.2万个大班额,和上年比下降了18.3%。超大班额在全国有8.6万个班,占全部班级的2.4%,去年一年减少了5.6万个班,下降比例接近40%。十三届全国人大一次会议新闻中心举行记者会学有所教

10、2018年8月10日正在起草学前教育法 陈宝生用较长时间回应了学前教育方面的问题。他坦承,学前教育是新时期中国教育发展最快的一个部分,也是当前中国教育最大的一块短板。家长们希望孩子能够就近入园,入一个优质、便宜的幼儿园,而现有状况是普惠性幼儿园不足,财政保障和成本分担机制没有建立起来,保教人员数量不足、水平不高,管理和安全问题存在诸多漏洞、薄弱环节,这些问题都需要加以解决。十三届全国人大一次会议新闻中心举行记者会3、知识拓展:树立正确的财富观适度的物质,充实的精神;取之有道;用之有度;用之有方。2018年8月10日课堂小结课堂演练:1、40年后再出发,改革开放成为新时代神州大地上的奋进强音,以

11、深化改革促进扩大开放,改革开放“双引擎”动力更加澎湃。誓将改革进行到底,这是因为()我国过去40年快速发展最根本的政治保障就是改革开放新时代中国的高质量发展需要开启全面深化改革的新征程只要突破利益固化藩篱,向顽瘴痼疾开刀就能实现中华民族的伟大复兴我国未来发展必须坚定不移地依靠改革开放A B C DB2、党的十九大报告指出,带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。这说明我国发展的根本目的是()A转变经济发展方式B增进民生福祉C促进社会公平正义D适应把握经济发展新常态B3、中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化。新时代中国社会的主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和_的发展之间的矛盾。()A不协调不充分 B不平衡不发达C不协调不发达 D不平衡不充分D4、习近平总书记在基层考察时提出,全面建成小康社会“一个都不能少”。这“一个都不能少”既包括56个民族一个不能少,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论