《中国现当代文学作品》课程教学大纲

1、中国现当代文学作品课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：09140130课程名称：中国现当代文学作品课程英语名称：China modem literary writers and works课程所属单位：课程面向专业：广告学专业课程类型：必修课先修课程：无学分：2总学时：40（其中理论学时：40 实验学时：0）二、课程性质与目的本课程为全校性选修课，通过本课程的教学，使学生了解一些经典的文学作品，加强他们对中国传统文化的认识，交替欣赏一些专业以外的人文社科知识，提高鉴赏和写作水平，更陶冶情操，修养性情，获得精神上的升华。本课程的教学任务不是简单的介绍一下现当代文学中的优秀文学家及其创作情况，更

2、重要的是提高学生的审美鉴赏能力。能够从事一些日常生活与学习的写作，如记日记，写书信以及撰写其他一些文稿，对学生专业的论文的写作有直接的帮助作用。三、课程教学内容与要求第一章 现代文学的发展脉络1教学内容与要求（1）新文学的发生（2）小说的成就（3）诗歌的成就（4）散文的成就了解：（1）；理解：（4）；掌握：（2）、（3）2教学重点：新文学的发生、诗歌的成就3教学难点：新文学的发生鲁迅新文学奠基人1教学内容与要求（1）鲁迅的生平和文学地位（2）代表作阿Q正传理解：（1）；掌握：（2）2教学重点：鲁迅的生平和文学地位3教学难点：代表作阿Q正传郁达夫自叙传抒情小说1教学内容与要求（1）郁达夫的生平和

3、大致创作情况（2）代表作沉沦：主要内容、主人公的人格特色、小说的写作审美特征及其影响（3）“五四”的自叙传小说的写作潮流和范式了解：（1）；理解：（2）；掌握：（3）。2教学重点：代表作沉沦3教学难点： “五四”的自叙传小说的写作潮流和范式第四章 丁玲1、教学内容与要求（1）丁玲的文学地位和影响（2）代表作莎菲女士的日记A、作品的写作背景和开创性主题B、女主人公莎菲的性格特征和文化魅力C、作品的审美特征及其对现代女性文学的贡献（3）“五四”其她女作家A、冰心、凌叔华等的大致创作情况B、与丁玲创作的不同特点了解：（1）；理解：（3）；掌握：（2）2教学重点：代表作莎菲女士的日记3教学难点：“五四

4、”其她女作家第五章 沈从文1教学内容与要求（1）京派的大致情况（2）沈从文的生平和创作道路（3）边城A、主要内容和主题B、边城的文体审美特征及其对现代小说艺术的贡献了解：（1）；理解：（2）；掌握：（3）2教学重点： 边城3教学难点：京派的大致情况第六章 老舍 1教学内容与要求（1）老舍的市民世界（2）代表作骆驼祥子：对城市文明病与人性关系的探讨（3）老舍作品的“京味”与幽默了解：（1）；理解：（3）；掌握：（2）2教学重点：代表作骆驼祥子：对城市文明病与人性关系的探讨3教学难点：老舍作品的“京味”与幽默第七章 施蛰存与新感觉派1教学内容与要求（1）新感觉派的大致情况（2）施蛰存的代表作将军的

5、头A、主题和艺术手法B、文学地位：对中国现代主义文学的影响理解：（1）；掌握：（2）2教学重点：施蛰存的代表作将军的头3教学难点：施蛰存的代表作将军的头第八章 张爱玲1教学内容与要求张爱玲的大致创作情况张金锁记A、内容和人物性格特征 B、金锁记的艺术创新和袭旧（3）张爱玲的文学地位了解：（1）；理解：（2）；掌握：（3）2教学重点：张爱玲的大致创作情况、金锁记3教学难点：张爱玲的文学地位第九章 围城1教学内容与要求（1）作者介绍（2）围城的三重主题及其文化内涵（3）围城的艺术文体特征了解：（1）；理解：（2）；掌握：（3）2教学重点： 围城的三重主题及其文化内涵3教学难点：围城的艺术文体特征第

6、十章 当代文学的大致情况1教学内容与要求（1）当代文学（重点新时期文学）的发生（2）当代文学思潮的演进（3）代表作家 了解：（1）；理解：（2）；掌握：（3）2教学重点：当代文学思潮的演进3教学难点：当代文学思潮的演进第十一章 伤痕、反思文学1教学内容与要求（1）伤痕、反思文学的发生和局限（2）张洁爱，是不能忘记理解：（1）；掌握：（2）2教学重点：伤痕、反思文学的发生和局限3教学难点：伤痕、反思文学的发生和局限第十二章 寻根文学和阿城1教学内容与要求（1）阿城棋王A、主题和艺术特征B、其他相关文学作品（2）寻根文学的影响理解：（2）；掌握：（1）2教学重点：阿城棋王3教学难点：寻根文学的影响

7、第十三章 余华和先锋文学1教学内容与要求（1）作者介绍（2）现实一种（3）先锋文学的审美特征和文化内涵了解：（1）；理解：（2）；掌握：（3）2教学重点： 现实一种3教学难点： 现实一种第十四章 苏童1教学内容与要求（1）妻妾成群A、主题和文化内涵（与激流三部曲的区别）B、写作手法和艺术审美特征（2）简略介绍一下新历史主义的情况理解：（2）；掌握：（1）2教学重点：妻妾成群3教学难点：妻妾成群第十五章 方方的风景和新写实主义1教学内容与要求（1）风景（2）新写实主义A、主要代表作家和作品B、文化背景和主要特征理解：（1）；掌握：（2）2教学重点：新写实主义3教学难点：新写实主义第十六章 几位女

8、性作家的创作1教学内容与要求（1）铁凝A、铁凝创作的数次流变B、对面的主题和形式特征（2）林白、陈染的创作的女性文学特征（3）王安忆A、王安忆的主要创作情况B、长恨歌理解：（2）；掌握：（1）、（3）2教学重点：铁凝、王安忆3教学难点：林白、陈染的创作的女性文学特征四、学时分配 1、理论课 27学时，其分配学时如下所示：学时分配表序号教学内容学 时课堂讲授实验课习题集讨论课其它1现代文学的发展脉络42鲁迅新文学奠基人413郁达夫自叙传抒情小说24丁玲25沈从文26老舍27施蛰存与新感觉派28张爱玲29围城210当代文学的大致情况411伤痕、反思文学112寻根文学和阿城313余华和先锋文学214

9、苏童215方方的风景和新写实主义316几位女性作家的创作21小计 =SUM(ABOVE) 391比例97.5%2.5%合计40五、教学环节与教学要求 在各个教学环节，包括备课、授课、批改作业、考试、改卷中都认真对待。 教学要求是使学生大致了解现当代文坛的基本情况，欣赏优秀的文学作品，并提高自己的审美阅读能力和写作能力。认真对待每一堂课程，让学生有所收获。六、课程考核方法1案例作业/实验: 10分2课堂参与: 5分3考试:70分七、教材与主要参考书教材：1中国现代文学三十年，钱理群等，北京大学出版社2中国当代文学史，陈思和，复旦大学出版社参考书1中国现代文学三十年，钱理群等，北京大学出版社2中国现代文学三十年，钱理群等，北京大学