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文档简介

1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 18人教版四年级下学期语文期末学业质量监测复习水平练习题班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音,写词语。y li hi tn s zh x yo j jng mn ji hung zhng yng y 2. 看拼音写词语。rng m pn chng zh wi jng zu wi y li bo pi sng yn m b p x qu 3. 认真拼一拼,把字写漂亮。xing hui y hu xn ch qng x chng sh qi ro x fu zn tn q pin cu c 4. 读拼音,写词语。zh jin zhung j

2、ia yn ji gi shn x ru jin dng jng pi xin sh o m z rn 正确读音选一选5. 给下列加点的字选择正确的读音打“”。屹立(y y) 人声鼎沸(dn dn) 崩裂(bn bn)霸占(zn zhn) 半明半昧(mi mi) 摇摇欲坠(zhu zu)6. 给下列加点字选择正确的读音,打“”。血液(xuxi) 少女(shosho) 既然(jj)花蕊(xnru) 投奔(bnbn) 劳累(lili)7. 在带点字的正确读音下打“”。(1)李老师提醒我们要系(j x)好红领巾,这关系(j x)到少先队员的形象。(2)校运动会上,即将(jing jing)出场的是我

3、们班的的长跑健将(jing jing)李明。(3)为了我们和平安宁(nng nng)的生活,战士们在战场上宁(nng nng)死不屈,奋勇向前。(4)一阵旋(xun xun)风袭来,满地落叶在天空中旋(xun xun)转飞舞。8. 在正确的读音上面“”。系(j x)绳子 稍(sho so)微 蜿(wn wn)蜒漆(q x)黑 上源(yun yn) 盘曲(q q)而上浙(zh z )江 仿佛(f f ) 呈(chng cng)粉红色形近字词9. 比一比,组成词语。猫(_) 蹭(_) 稿(_) 戒(_) 瞄(_) 曾(_) 高(_) 诫(_) 10. 比一比,再组词。即(_) 慎(_) 绳(_)

4、堵(_)既(_) 填(_) 蝇(_) 赌(_)堤(_) 竖(_) 须(_) 较(_)题(_) 坚(_) 顺(_) 狡(_)11. 比一比,再组词。萤(_) 搏(_) 贫(_) 卒(_) 荧(_) 博(_) 贪(_) 碎(_) 12. 辨字组词,请看清楚哦! 驾(_) 绳(_) 征(_) 历(_) 架(_) 蝇(_) 证(_) 厉(_) 句子训练13. 按要求写句子1要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(用加点的词语造句)_2爬山虎的脚巴住了墙。(改为“把”字句)_3爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。(缩句)_4钱塘江大潮是天下奇观。(改为反问句)_14. 按要求改写句子1.不是自己的

5、东西,能拿吗?(改为陈述句)_2.天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)_3.即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧的避开。(用带点词写一句话)即使_,_也_。4.我必须完成作业。(改为双重否定句)_5.他在回忆过去的往事。(修改病句)_15. 按要求完成句子练习。1蟋蟀在草丛里鸣叫。(改为拟人句)_。2蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。改为感叹句:_。改为反问句:_。3蟋蟀的出名,由于它的唱歌。蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用关联词把两句话合成一个句子)_。16. 按要求写句子。1.您何必卖房子?只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(换一种说法,句意不变) _2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写)

6、_3.你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。(用合适的关联词连成一句话)_4.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。(修改病句)_5.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)_课内填空17. 根据所学知识填空。1墨梅中的名句“_,_”告诉我们做人要高风亮节。“_,_”告诉我们要自强不息。“_,_”告诉我们读书要坚持不懈。2本学期我们结识了许多令人敬佩的人物:_的小英雄雨来、_的黄继光、_的哈尔威船长、囊萤夜读的_他们身上优秀的精神品质值得大家学习。18. 根据课文内容完成练习。1待到山花烂漫时,_。毛泽东2“儿童急走追黄蝶,_”出自_代诗人_的_。诗中描写了儿童的

7、_。3四时田园杂兴(其二十五)中,描写出夏季南方农村景物特点的诗句是:“_,_。”19. 按原文将下面的语句补充完整。1.渭城朝雨浥轻尘,_。2._,丰年留客足鸡豚。3.孤帆远影碧空尽,_。4._,二月兰花盆里装。5._,驷马难追。20. 根据课文内容填空。(1)20世纪,人类靠_呼风唤雨。(2)我们所学的课文中蟋蟀的住宅选自_,读来饶有趣味。(3)暮江吟一诗中,“_,_”这两句诗描写的是日落前的景色。(4)鹿柴一诗中,用斜辉返照来表现山的寂静清幽的诗句是_,_。(5)盘古完成_的伟大业绩,并用_演化出生机勃勃的大千世界。(6)我们每个人并不是一生下来就什么都知道,正所谓:“_,_?”21.

8、日积月累我会填。1.智能之士,_,_。2.博学之,_,_,明辨之,笃行之。3.爸爸经常教育我说:“_,_。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。4.随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气,这真是“一场秋雨一场寒,_”啊!5.夏日绝句这首诗的作者是_代_。诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是:“_,_。”阅读理解22. 阅读短文,回答问题。 _宋庆龄十五岁那年,被父母送到美国留学,进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。有一天,班里要讨论历史方面的问题,她广泛收集资料做了充分的准备。讨论的时候,一位美国学生站起来说:“我认为,历史发展是难以估计的,你们看,那些所谓的

9、文明古国,特别是亚洲中国,已被历史淘汰了。人类的希望在美洲,在我们这里”坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,紧锁着双眉,耐心地听完了这位同学的发言。轮到宋庆龄发言了。她虽然有些激动,但仍然温文尔雅地站起来,声调柔和地说: “历史确实是在不断变化着的,但它永远属亿万大众。拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊!有一天,东方睡师的吼声必将震惊全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有优良的传统”。教室里顿时响起了热烈的掌声。大家交口称赞。一次,有一位同学问

10、她: “亲爱的宋庆龄,我们女孩子年纪轻轻的,应该无忧无虑地尽情享乐,你为什么总是想着祖国啊、大众啊?你不觉得这是自寻烦恼吗?宋庆龄听了,抿着嘴笑了笑,说:“我自己觉得非常愉快。我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!一个人,如果真的忘记了祖国,那人生该是多么没有趣味呀!”1根据词义,在文中找出合理的词语填在括号里。态度温和,举止文雅。(_)仁爱而有节操的人。(_)众口同声赞美。(_)2本文有一句话既点了题,又点出了文章中心思想,找出来画上“_”。3用简洁的语言概括文章的主要内容。_ 4读了这篇文章之后,你想到了本学期学的哪篇课文?此时,你有什么感受和启发?_5请给文章取个题目,写在文章上面的

11、横线上。23. 阅读短文,完成练习。科学锻炼身体同学们,你们知道应该如何科学锻炼身体吗?锻炼要选择合适的地点、天气。马路旁、工厂附近、人群密集处污染严重。阴雨天没有阳光照射,空气的含氧量少,会使人吸入更多的二氧化碳。雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。风力大的天气,风会带走人体大量热量,这时锻炼会导致血管收缩,引发疾病。锻炼还要注意适度、适量。要根据个人的身体条件,安排适宜的运动项目:儿童可以做操、游泳、溜冰等;中青年可以跑步、打球、登山等;老年人可以选择慢走、打太极拳等。一天中,可以早晚各安排一次锻炼,每次运动30分钟左右。判断运动是否适度,可以根据下面的公式进行计

12、算:(220年龄)80%。例如,年龄20岁的人运动后如果每分钟心跳次数为:(22020)80% = 160,证明他的运动量比较适宜。如果运动后心跳次数超过了160,就说明运动过量了,此时有可能 出现面色苍白、全身大汗淋漓、呼吸急促等现象。同学们,现在你们知道怎样科学地锻炼身体了吧?1关于如何科学锻炼身体,短文是从_和_两方面介绍的。2雾天不适宜锻炼身体的原因是( )A雾天没有阳光,对身体不好。B雾会带走人体的热量,锻炼身体会导致血管收缩,引发疾病。C雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。D雾天能见度低,锻炼身体太危险。3下列运动项目中不适合老年人的是( )A慢走B蹦极C

13、打太极拳D跳广场舞4第段中画“ ”的句子所运用的说明方法是( )A分类别B举例子C作比较D下定义5下面关于锻炼身体的做法最科学的一项是( )A只要天气好,爷爷每天早晚都到公园打半小时太极拳。B张奶奶特别喜欢在水泥厂附近的马路边慢走锻炼。C李叔叔无论刮风还是下雨,每天都坚持户外锻炼。D虽然今天有大雾,但是妈妈仍然坚持早饭后外出锻炼。24. 课内回放。麻雀我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像噢到了前面有什么野物。风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生

14、不久,从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自已的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场博斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。1在第四段中找出描写老麻雀动作的词,用“ ”画出来。并说说从老麻雀的各种动作中,你看到了怎样的老麻雀?它为

15、什么这样做?_2“一种强大的力量使它飞了下来”中的“强大的力量”指的是_。3谈谈你对本文的感受以及对母爱亲情的理解。_4“我”为什么带着猎狗走了?_25. 阅读理解。大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。我们都很相信这句话。所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢用手_它的背,_它的肚子,甚至敢用树枝去_它的屁股呢!可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。有的孩子还敢_牛角,叫它跪下来,然后_到牛背上去。我那时虽然不敢这样,可是用拳头_牛背还是敢的。我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕

16、个大圏子才敢走过去。1用自己的话写出选文表达的主要意思。_2在选文的横线处填上恰半的动词。3联系全文,说说第4自然段中两个“才敢”在表达上起什么作用。_4“我们”对牛的态度是_;对鹅的态度是_。26. 课内阅读。魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效(xio)此生!”正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正(诉说 哭诉)着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车

17、轧(y)死了,她原本指望巡警局能给她撑腰,惩处这个外国人。谁知中国巡警不但不惩处肇(zho)事的外国人,反而训斥了她。围观的中国人都紧握着拳头。但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能(劝慰 安慰)这个不幸的女人。1从选文中括号内选择恰当的词语,并用“”画出来。2“如此抱负和胸怀”指的是什么?用“ ”在选文中画出来。3围观的中国人的心情是_的,从他们的表现“_” 可以看出来。他们无能为力,表面原因是(_),实际则指(_)。括号里填序号。A这个女人和外国人谁有道理还没有分清楚。B中华不振。C这是在外国人的地盘。4魏校长为什么说:“有志者当效(xio)此生!”( )(填序号)A因为周恩来的

18、回答让魏校长很满意。B因为周恩来以振兴中华为己任,志向十分远大。C因为周恩来学习认真,善于思考。5想一想,你是为什么读书的呢?写清原因和理由。_。作文27. 习作表达。校园像个大家庭,每天都会发生不同的事,选择一件在校园里发生的事,按一定的顺序把这件事情写清楚。题目自拟。要求:写清楚事情的起因、经过、结果。注意:内容具体,表达有一定的条理,不少于400字。_28. 习作乐园。同学们,你观看过日落日出等自然现象吗?你喜欢大自然给予我们的这些礼物吗?请你选择你喜欢的或者你看到过的景物,按一定的顺序写下来,题目自拟,400字左右。_29. 习作风景线。在你的生活中,一定发生过许许多多的事情。有的让你

19、高兴、激动、自豪,有的让你紧张、惭愧、后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,也有的让你难过、流泪请以“那一次,我真_”为题写一篇习作。注意语句通顺,写清事情的经过和当时的感受哟!_答案1、依赖 海滩 四肢 需要 寂静 敏捷 慌张 洋溢2、戎马 品尝 诸位 竞走 唯一 猎豹 派送 淹没 逼迫 稀缺3、胸怀 疑惑 训斥 清晰 尝试 求饶 媳妇 赞叹 欺骗 催促4、逐渐 庄稼 研究 改善 虚弱 坚定 敬佩 显示 奥秘 滋润5、y dn bn zhn mi zhu6、xu sho j ru bn li7、(1)j x (2)jing jing(3)nng nng(4)xun xun 8、j sho wn q

20、yun q zh f chng9、小猫 磨蹭 稿件 戒律 瞄准 曾经 高兴 训诫10、即使 慎重 绳子 一堵墙 既然 填空 苍蝇 打赌 大堤 横七竖八 必须 比较 问题 坚定 顺利 狡猾11、萤火虫 搏斗 贫困 小卒 荧光棒 博学 贪心 粉碎 12、驾驶 绳子 征服 历史 架子 苍蝇 证明 厉害 13、要是大自然得不到有效的保护,人类休想平静祥和地生活下去。 爬山虎的脚把墙巴住了。 叶子是嫩红的。 难道钱塘江大潮不是天下奇观吗?14、不是自己的东西,不能拿。 天上的星星在眨眼睛。 今天下雨了 同学们 照常来上学 我不能不完成作业。 他在回忆往事。15、蟋蟀在草丛里唱歌。 蟋蟀的住宅真是伟大的工

21、程啊! 难道蟋蟀的住宅不可以算是伟大的工程吗? 蟋蟀的出名,不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。16、您不必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。 是谁在高声吟唱?当然是小鸟。 虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。 作文写好以后,我们要学会把错别字改正过来。 小女孩望着小花园。17、不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 天行健 君子以自强不息 一日读书一日功 一日不读十日空 英勇机智 视死如归 忠于职守 车胤18、她在丛中笑 飞入菜花无处寻 宋 杨万里 宿新市徐公店 天真可爱 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀19、客舍青青柳色新 莫笑农家腊酒浑 唯见长江天际流 正月梅花香又香 一言既

22、出20、现代科学技术 昆虫记 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 返景入深林 复照青苔上 开天辟地 自己的身体 人非生而知之者 孰能无惑21、不学不成 不问不知 审问之 慎思之 尺有所短 寸有所长 十场秋雨要穿棉 宋 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄22、1 温文尔雅 仁人志士 交口称赞 2我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!一个人,如果真的忘记了祖国,那人生该是多么没有趣味呀!3宋庆龄在美国留学时,同学在历史课上轻视中国,而宋庆龄为祖国据理力争。4我的祖国。如果我们都像宋庆龄那样热爱自己的祖国,那么我们的祖国就会变得更加强大。5我不能忘记祖国23、1 选择地点、天气 注意适度、适量 2C3B

23、4B5A24、1飞下来 落在 挓挲起 尖叫着我看到了奋不顾身的、勇敢的、伟大的老麻雀。它这样做是为了保护孩子,表现了老麻雀的爱子之心。2母爱的力量3母爱是没有区别的,是伟大的、勇敢的、忘我的,有了爱,生命才得以维持、得以发展。4因为那只老麻雀不惜牺牲自己保护自己的孩子,这种行为深深震撼了“我”。25、1因为牛和鹅看人的态度不同,所以“我们”看到它们时的表现也不同。2拍 按 触 扳 骑 捶捶3说明了鹅胆大,不怕人,为下文写“我”害怕鹅埋下伏笔。4 不害怕 害怕26、1哭诉 劝慰2“为中华之崛起而读书!”3 愤怒 紧握着拳头 C B 4B5我为中国的科研事业而读书,要让我们的祖国更加强大。27、范

24、文:发生在校园里的一件事校园是我们每个人生活时间最长的地方,就像我们的家一样,在校园里一定发生过一件件让你印象深刻的事,我也不例外。那一天中午,去餐厅吃饭时天气还好好的,一丝丝雨也没有,可是,天气却像一个淘气的小娃娃,才一顿饭的功夫,就变了脸,“哗哗”的下起了倾盆大雨。这下可怎么办才好?很多同学脸上露出了茫然的神色,就在这一愁莫展的时候,几个有着大无畏精神的同学率先带头顶着雨冲向了教学楼。在这几个同学的带领下,有人也英勇无比的向教学楼进发。见此情景,我也只好一咬牙,一皱眉,以光速冲回了教学楼。,一边幸灾乐祸地看着还在雨中狂奔的同学时,一幅无比温馨的画面映入眼帘:在雨中,几位同学撑着伞,每把伞下面还有一两名老师。老师们脸上都洋溢着幸福的笑容。刹那间,我的心灵被深深的震撼了,同时也不断的责备我自己:为什么我就只知道幸灾乐祸,却没有像他们一样去接老师?或许他们并不是学习上的尖子生,但他们却有着一颗感恩的心,一颗时刻为他人着想的心,在品德上已经超过了那些所谓的尖子生了。学校是我们学习、生活、成长的摇篮,在这个摇篮里,我们不仅要学习丰富的知识,更要学会做人的道理!28、范文:日出清晨,窗外还是灰蒙蒙的一片,太阳还没有出来。门前的马路笔直地通向东方发鱼肚白的天空,渐渐地被染成鱼肚白的天空越来越多,接着,马路和天空交界的地方出现了红色,那红色就像是墨水滴到了纸上慢慢地发散了开

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