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1、第 PAGE34 页 共 NUMPAGES34 页2023年最新的作文开头13篇2.打造“凤头”,升格自己的文章。 一、阅读下几段高考优秀作文的开头,分析是怎样写的?好在哪里? 1. 2023高考四川卷优秀作文在平衡的生活中诗意的栖居开头段: 生活如酒,过于浓烈则辣喉,过于浅淡则无味,只有平衡的味道才显醇厚;生活如歌,过于高昂则刺耳,过于低沉则抑郁,唯有平衡的曲调才显悦耳;生活如画,过于繁杂则缭乱,过于简朴则无韵,唯有平衡的笔触才显美丽。 分析: 2. 2023年江苏卷高考满分作文书中自有颜如玉开头段: 今晨坐校车经过商厦时,一幅超大的化妆品广告牌吸引了我的注意。女明星光洁的脸蛋,真担得上洛神

2、赋中那句“肌若白雪,齿若含贝”。广告牌上赫然大书“不朽的容颜”,更是让我唏嘘不已。 何为不朽?真正的青春是否只停留在皮相之上?窃以为青春是一种情怀,一种状态。 分析: 3. 2023年山东卷高考作文我心自有云白山青开头段: 叔本华说过:“从青年人的角度看,生活是一曲欢快的协奏曲;从老年人的角度看,生活是一汪寂静的死水。”角度不同,心态不同,我们所看到的也不同。让我们用积极的心态面对这个现实,用心灵的画笔遮住现实中不完美的画面。 分析: 4. 2023天津卷优秀作文试而知之开头段: 试,就是尝试。很多事情只有试过之后,方知其是否可行;即使失败了,也足以引以为戒。 分析: 5. 2023福建卷高考

3、优秀作文成于乐观 败于悲观开头段 同是空谷,悲观者只想到了悬崖峭壁,乐观者却想到了栈道桥梁。同样半杯水,悲观者只看到空着的一半,乐观者却看到有水的一半。乐观和悲观,虽只差一字,却是两种完全不同的心态,雕琢着两种完全不同的人生。让我们保持乐观的心态,在成功之路上越走越远。 分析: 6. 2023安徽卷高考优秀作文 思考现在 创造未来开头段 牛顿看到苹果落到地上,陷入沉思,于是有了万有引力定律;瓦特看到水蒸气把壶盖顶得上下翻动,于是有了蒸汽机的发明;梭罗面对尘世的喧嚣,平静地选择了瓦尔登湖,选择了心灵的自由和闲适,于是有了瓦尔登湖的问世。这些智者对于已经发生的事情多了一份思考,于是在不经意间发现了

4、宇宙的规律,领悟了生活的真谛。 分析: 7. 2023广东卷优秀作文慈善,也要维护他人的尊严开头段 材料中,富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。一家高兴地接受了捐助;一家犹豫地接受了,但声明一定会偿还;一家谢谢了富翁的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。我很赞赏第三个家庭的做法,处事大方,不卑不亢,丝毫没有感到低人一等,在拒绝中告诉富翁我们在人格上是平等的这也启示了我们:在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严 分析: 8. 老规矩 在物欲横流、世风日下的时代,在追求自我、彰显个性的时代,在西风东渐、传统渐失的时代,老规矩携带着千年的余韵正缓缓的回归。是否应让它于耳畔嘴角流失?是否应让它如一场梦,梦过了无

5、痕迹?是否应让它被时代的物欲冲垮,然后我们迷失在日渐浮夸的社会中,迷失自我呢? 分析: 二、小结: 三、练笔 阅读下面的文字,根据要求作文。 一个高中生博客的个人公告中这样写道: 如果没有自己的翅膀,即使被人举上高空,还是会跌落下来。靠实力才能拥有真正的成功! 与实力相对的概念有背景、机遇、运气等等,这些可以统称为“凭借”。红楼梦中宝钗填柳絮词曰:“好风凭借力,送我上青云。” 你对实力与凭借的关系怎么看?请以“实力与凭借”为题,写一篇议论文。立意自定,不少于800字。不得抄袭或套作。 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 紫藤罗和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展

6、示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤罗,成就了一道道风景。 要求选准角度,自拟标题,自定立意,写一篇不少于800字的议论文 精彩开头展示: 1借人精华,以铸辉煌 没有礁石,大海便没有了激昂澎湃的浪花;没有沙粒,河蚌便没有了光亮美丽的珍珠;没有绿叶,红花便没有了婀娜多姿的娇艳万物之美丽,都要借助于他物的支持或衬托;万物之精华,无不是自己与他物精美绝伦的结合。因此,我要说:借人精华,以铸辉煌。 2巧借他物,补己之短 蒲公英没有飞翔的动力,却凭借风的吹拂,将种子撒向了山川大地;紫藤萝没有挺拔的躯干,却凭借枯树的攀依,向世人展示了自己的美丽;三峡本是封闭的群山,却凭借水流的冲击

7、,造就了今天的奇伟瑰丽;月亮本无耀眼的光芒,却凭借太阳的反射,赢得了世人的无限赞誉平凡的事物因为借了他物的长处才有了不平凡的成功,要想补己之短,只有巧借他物。 3 巧借他物 是什么,使曹冲破解了满朝文武都难以解开的称象难题? 是什么,使匡衡在家徒四壁,连油灯都舍不得点的情况下依然可以夜读诗书? 是什么,使诸葛亮人手不够、材料不够、时间不够却可以按时得到十万支箭? 无他,巧借它物耳。 4他山之石,可以攻玉 兀立的山峰,本没有灵气,却借助脚下的绿水,构建出人间胜景;火红的花朵,本没有生机,却借助身旁的绿叶,表现自己的高贵;普通的佛寺,本没有神秘,却借助山林的隐秘,渲染自己的超尘脱俗。一个人,本没有

8、什么特别,借助外物的力量,却能铸造辉煌人生。 5他山之石,可以攻玉 荀子曾说过:“假舟楫者,非能水也,而绝江河;假舆马者,非利足也,而致千里。君子生非异也,善假于物也。” 这也正应了中国一句古语:“他山之石,可以攻玉。”别人的经验,方法,我们可以借来,化作己有,去巧妙运用,一定会事半功倍。 6借鉴之美 有人孤独地走在浩渺的大漠里,却不肯接过别人递过的手杖;有人独驾一叶扁舟行驶在大海上,却找不到正确的方向结果一个累死在黄沙上,一个消逝在大海里。 拒绝“借”的人的下场只能是这样。康德说:“人只有生活在人群中才是个人,有人性才是个人。”在这样的社会里,没有谁是孤岛,只有懂得“借”,才能找到生路。 7

9、借万流而归一宗 一片白帆,没有驰骋的力量,却凭借风的野蛮,带着那船在海洋中遨游; 一块木棒,没有燃烧的热量,却凭借一点引星的光亮,把光明散向人间; 一条紫藤萝,没有挺拔的躯干,却凭借枯树的伟岸,以昂然之姿向世人展示自己的美丽。 凭借,是引发我们自身潜能的导火索,一旦点燃,将给世人以惊羡。 8借来的智慧 一双弟子因画卖得不好而问艺术大师们采尔:“为什么我用一天画的画,卖掉它却需要一年呢?”门采尔回答:“为什么不尝试着用一年的时间画一幅画,卖掉它说不定用不了一分钟呢!后来这位弟子取得了成功。他正是借用门采尔的慧眼开启了成功的金钥匙。 9借我一双慧眼 你站在桥上看风景,看风景的人在桥上看你;明月装饰

10、了你的窗子,你装饰了别人的梦。 生活中不是缺少美,而是缺少发现。所以应借一双慧眼去“吾将上下而求索。 10成功需要“借” 荀子曰:“假舟楫者,非能水也,而绝江河;假舆马者,非利足也,而致千里;君子生非异也,善假于物也。”庄子也说:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”一个人的力量是有限的,而大众的力量是无穷的,成功的光环需要个人的努力,也需要善于借助外物。 11学会借助外力 有一个童话叫鹰背上的小鸟,说的是鸟类举行飞行比赛,看谁飞得最高。鹰认为自己能飞得最高,便努力向高空飞去,当它再也没有力量飞得更高时,它背上的一只小鸟一下子飞起来,飞得又高又远。鹰感叹道:“再强大的个人也不如软

11、弱的个人加坚实的后基。”小鸟的力量是微小的,甚至是微不足道的,但是它能比矫健的鹰飞得更高,因为它学会了借助外力来增强自己。 12借来一抹亮丽 紫藤罗和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之资向世人展示了自己的美丽,篱笆和枯树,本无美丽可言,却凭借牵牛花和紫藤罗,成就了一道道风景,月亮本没有皎洁的光芒,却凭借太阳光,以朦胧之态给了世人对于浪漫的向往。太阳,本无力照亮整个地球,却凭借月亮,将光辉洒向了更多的地方。 “借”是一种智慧. 13借来的风景 “偷得梨蕊三分白,借来梅花一缕魂”林黛玉如是说。“逝者如斯夫,不舍昼夜”,时间的流水腐蚀了一切,但这三分素白、一缕芳魂,却没有随着时光的流

12、水一同隐去,而是在月白风清之夜,轻轻摇响自己身上那空灵的环佩。借来的风景,或许是最美的 14借一身绚烂王勇 紫藤罗和牵牛花凭借枯树和篱笆,展示了自己的美丽,篱笆和枯树借紫藤罗和牵牛花成就自己的风景;白帆借海风驶向无尽的远方,海风借白帆展现自己的不凡;蜂蝶借花朵填满自己的身躯,花朵借蜂蝶播撒自己的未来。借的智慧无处不在。 妙用借的智慧,赢得一身绚烂。 15善借者,得成功 牵牛花与枯树各自从对方那里借来了对方的长处,因而构成了绝佳的风景。这让我想起了百年前,专精于诗歌的普希金手中恰巧有一个自己无法驾驭的小说构思,他将自己的灵感告诉了好友果戈理。这便是名著死魂灵的由来。普希金向果戈理借来了鲜活的笔触

13、,果戈理则向普希金借来创新的角度。死魂灵的成功无疑印证了这一点:善借者,得成功。 16借助外力,发展自我杨晓峰 庄子云:“鹏之徙于南冥也,水击三千里。”它是借助了风的力量。荀子云:“假舆马者,非利足也,而致千里。”它是借助了马的力量。列子御风而行,无忧无虑也是借助了外力才能达到随心所欲的境界。 有远见的人不会利用自己的蛮力,而会借助外界的力量,发展自我,成就人生! 17借我三分月光 借我篱笆的支撑,我也可以像藤萝一样肆意成绚烂的瀑布;借我牵牛的点缀,我也可以像枯树一样溢彩流光;借我三分月光,我也可以像荷塘一样熠熠生辉。 借书满架,尚可偃仰啸歌,吟出千年华章。何不借助别人的力量,成就自己的事业?

14、 18借助外界,成就自我 汉高祖刘邦得天下后,对群臣说:“统筹钱粮,供给粮草,我不如萧何;运筹帷幄,决胜千里,我不如张良;攻城拔寨,冲锋陷阵,我不如韩信。正是借助这三个人的帮助,我才能一统天下。”刘邦的话揭示了成功者的秘诀: 借助外界,成就自我。 19借一缕光,开一扇窗 枯树借藤萝之姿,重获诗意之美; 虾蟹借螺壳之固,抵挡沙石之砺; 匡衡借邻室之光,开启文学之窗。 他山之石,可以攻玉。君子善假于他物,方可于黑暗混沌中借得一缕光明,开启成功之窗。 20因“借”成事 蒲公英因“借”东风,漂洋过海,把种子洒向天涯海角;星星因“借”夜色,布满天空,成就满天璀璨;白帆因“借”巨浪,击楫中流,以渺小身躯横

15、渡茫茫大海。 紫藤萝和牵牛花,篱笆和枯树,因“借”而彰显魅力,那我们人呢?只有善于去借,方能找到出路,登上人生的顶峰! 作文开头(2) (审) 打造文章的第一道風景線 如何寫好作文的開頭 王立帅 2023-05-29 俗话说万事开头难。对于考场作文来说,写好开头尤为重要。托尔斯泰是很重视作品的开头的,战争与和平的开头,他先后经过十五次的反复修改,才感到满意。安娜卡列尼娜的开头,他曾经用了十种不同的写法,最后才确定下来。 古人认为文章的结构应该是“凤头、猪肚、豹尾”,那意思是说,开头要像凤凰的脑袋,漂亮、优美。常言道:“良好的开端是成功的一半。”同学们也一定有这样的经历:一个题目拿到手,却总是动

16、笔艰难。可一旦开了头,尤其是有了一个好的开头后,写起文章来往往洋洋洒洒,文思泉涌,一气呵成。 作文这一刻,让我 人的一生,总有许许多多的一刻组成,有快乐的,难过的而我的这一刻,是幸福的。 从小到大,我已经度过了十三年的光阴了。这十三年里我经过了多长时间呢?我又经过了多少事情呢?时间一刻一刻地走着,但这一刻不同,因为这一刻,让我醒悟。 快乐是什么呢?打开词典,快乐的意思是感到幸福或满意。有人说,快乐是与父母出去旅游时很快乐;还有人说,快乐是当自己取得成功时很快乐。但我却不这么认为,我觉得帮助他人是一种快乐。 开头经常存在这样几种不足: 1、不必要的释题。 2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢。 3、

17、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。 技巧1、开门见山 亮明观点 写一场急雨的降临,目的是为教室内的考试烘托背景,并制造一种紧张的气氛。 紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面的确显现出了“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。 满分作文把黎明的美丽带给曾失落的我 我们的生活是由一个又一个日子组成的。寻常的日子似乎平静无波,单调无奇,但生活中总有一些日子注定会因为一些不寻常的事、不寻常的人,牵动我们的情感,撞击我们的心灵,深深地镌入我们生命的年轮。 请以“一个让我的日子”为题,写一篇文章。 要求:(1)根据自己的感受,在横

18、线上填入一个表示情感的词语,如“自豪”、“悲伤”、“感动”、“振奋”、“懊悔”等,将题目补充完整。 (2)除诗歌、戏剧外,文体不限。字数不少于600字。 (3)文中不能出现真实的校名和人名 【点拨】线上可填的词语很多,但在审题时考生们往往忽略了一个要求,要填的一定是一个“表示情感的词语”,如果写成“一个让我永远记住的日子”,就偏离了题目要求,这样的文章就不可能得高分了。 写作训练:说一说下列题目的写作范围和内容? 【09年重庆】仔细阅读下面的文字,结合材料内容,联系生活实际,自拟题目,写一篇文章。 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊游子吟) 中央电视

19、台有责公益广告:以为孝顺的媳妇忙了一天后,还打好洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子看见妈妈这一举动,也打好了洗脚水,一颠一颠地端到妈妈面前说“妈妈,我也为你洗脚。 要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;不得抄袭。 二、审题具体的方法:小角度,具体化 易表达。 即:以小见大,化抽象为具体,化陌生为熟悉。 1、化抽象为具体,要把抽象的,概念的关键词语进行反复推敲。对这些词,可以直接解释,进行转换,使之具体化,实在化,。 比如命题作文“做一个有责任心的人”。 【点拨】这个题目中的关键词就是“责任心”,“责任心”就

20、是要自觉地把自己分内应做的事做好,而且这个题目具有较强的现实意义,我们应该紧密结合当今社会的实际,让发生在我们身边的极富责任感的事件现身说法,这样才能诠释好“责任心”。 写作训练:说一说怎样你是审题的? 【09年四川省眉山】在下面的两个题目中任选一个作文。 请把“这里风光好”补充完整再作文,如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。 “风雨”是大自然的杰作,她让我们欢喜,让我们悲伤在生活中,我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨,怎能见彩虹?请以“风雨”为话题,自拟题目作文。 2、以小见大,要缩小范围选择一个小小的切人口,只需选取生活中最激动人心的一个场景,印象最深的一件事,最受感动的一

21、个细节,感受独特的情感体验,来表现最动人的情感,这样写出来的文章才能感动人。 比如半命题作文“精彩的_” 【点拨】如果你用“精彩的世界”“精彩的人生” 写作范围过大,不能突出主题。而“精彩的瞬间”“精彩的乡村夜”就把这种“精彩”的范围缩小到了“瞬间”“乡村夜”这些的具体事物中,偏于写作。 比如话题作文“关心”“感恩”, 【点拨】这类抽象的题目都属于宽题、大题。如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。写这类题目要善于缩小,把众多材料浓缩到一点,找准切人点,还要善于化抽象为具体,加上适当的限制这些都是写好大题目的好方法。如“关心”可变换成“我学会关心他人”、“妈妈

22、关心我的成长”等等, 写作训练:说一说怎样你是审题的? 【09年辽宁锦州】幸福是一种拥有,一种追求,一种对生活的审视和发现。每个人都拥有属于自己的幸福。很多时候,幸福就在我们手中,在我们身边,只是我们没有留意而已 请以“幸福”为话题,写一篇文章。 要求: 1要有真情实感,思想积极、健康。 2文体不限(诗歌除外),不要求格式,600字左右。 3文中不得出现与考生有关的真实的人名、校名。 4字迹工整、卷面整洁。 (达到此项要求,可奖励2分)。 3、化陌生为熟悉,要通过分析关键句、尽可能联想自己身边熟悉的事。 比如材料作文“当幼鹰长到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫物全部扔出去,这样,幼鹰就

23、会被树枝上的针刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把他们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向山谷时,他们就会拼命地拍打翅膀阻止自己继续下落。最后,他们的性命保住了,因为他们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领:飞翔。” 【点拨】阅读这则材料,我们不难发现关键句是“最后,他们的性命保住了,因为他们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领:飞翔。”由此我们不难看出:鹰妈妈爱孩子是教给孩子生存的本领,是严格要求孩子,而不是溺爱。可联系自己成长的过程中在家里、在校中也有这样的“严酷的爱”、“培养孩子自立精神的爱”。 写作训练:说一说怎样你是审题的? 【09年河南】读下面材料,然后作文。 小

24、姑娘把橘子皮剥去,看见里面有很多小瓣,就问:“橘子,你为什么长这么多小瓣呢?”“是为了让你能和大家一起分享啊。”橘子回答说。 小姑娘又问苹果:“苹果,你为什么没有长成小瓣呢?是为了让我一个人独吃吗?”“不!”苹果回答,“是为了让你能够完整地把我奉献出去。” 要求:根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。 三、确定中心,扣题写作。 对于给定的命题,千万不可以偷换概念,一定要扣题写作。具体来说,可以从如下方面入手: 1、是下笔扣题开。也就是说,文章开门见山,直击题目,从而引得下文围绕这个方向展开。 2、是穿插文中巧切题。可以围

25、绕题目拟出一组小标题,穿插在文中;也可以根据题目拟定中心句,穿插在文中。这些做法,能够不断地强化题旨,保证了文章依轨而行, 3、是锁定题目作结尾。文章的结尾一定要回扣题目,这一点至关重要。可以说,开头点题并不是必须的,但是,结尾必须点题。 四、选好材料 审清题目,确定好中心之后,我们就需选取最能表达中心的材料了,选取材料要注意以下几点: 1, 真。所选材料一定要来源于生活,切忌生编硬造。 2, 小。从小处着笔,以小见大。切忌选材的“空”“大”。 3, 新。求异求新,发掘那些不被人重视而又有价值的材料,避免“落俗”。 选好材料后,要确定详略,与中心密切相关的内容要祥写,与中心关系不大的内容要略写

26、。 望在作文时细心体会。 作文开头(11) 开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处,直接影响整个作品的得失。 总的来说开头方法多种多样,有一条是最重要的,那就是:简洁明了迅速入题。下面介绍几种常用的开头方法。 一、开门见山直入正题 即文章一开头不拐弯抹角,不兜圈子,而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来,引入正文。直接表述作者的观点,点明中心,统帅全文。 如桂林山水的开头:人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。(茅盾白杨礼赞

27、) 这种方法给人一种直截了当、简洁明了的感觉。使读者对文章的主要内容或中心一目了然,它是我们写简短记叙文(写人,记事、状物)最常用的一种方法。如伟大的友谊、我爱故乡的杨梅等开头均采用了这种方法。 二、 开头要用好修辞 运用修辞是使开头生动形象的最好方法。最常用的是比喻、排比、设问、反问和引用。在此,我作简单的介绍。用比喻 增强开头的形象。 生活如同一位循循善诱的良师 时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。 在我成长的历程中 发生过很多的事情 就像在沙滩上走过一样 留下了一串串的脚印。 用排比 增强开头的气势 1、童年是一首歌 唱出欢乐无谱的乐章 童年是一只船 承载父母无数的心愿 童年

28、是一座博物馆 展出天真稚嫩的作品 童年是一个故事 讲述单纯生动的片段。 童年 2、诚信是什么?诚信是荒原上流淌的一汪清泉;诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔(诚信是什么) 用引用 增加开头的情韵 1、“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”婉转的歌声又萦绕在耳旁,再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。(小草) 2、“上有天堂 下有苏杭。”今年暑假 我终于来到了这座美丽的城市杭州。 西湖览胜运用对比,能把好同坏,善同恶,美同丑这样的对立揭示出来,给人们以深刻的印象和启示。 突出被陪衬事物的:起强调作用, 引起读

29、者反思。 说理想,每个人都有自己的理想。有人想当警察,有人想当医生,有人想当科学家而我的理想是当一名人民教师。 三、特点叙述式 我的小伙伴 我有一个好伙伴,她是我们班的学习委员,从不马虎,老师布置的任务都一丝不苟的去完成。最特别是,她非常爱护集体的财务。 四、悬疑式开头 有这样一道选择题:父母离异,你选爸爸还是选妈妈? 有这样一道选择题:妻儿同时落水,你选妻子还是选孩子? 有这样一道选择题:路人被抢,你选见义勇为还是选安份守己? 人生或许可以比为一份试卷,它有大量的选择题,但不可不选并且还不以分数计算。有时,A或B你都不想放弃,但它无疑是一道单选题,它告诉你:你必须学会放弃。 (学 会 放 弃

30、) 五、开头要创设情境 开头通过描绘环境、抒写感情 来渲染气氛、设定情境,可为 全文定下感情的基调,为全文 创设出一种情境美。窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景,我的思绪又飘向了远方 当然,好的作文开头技法决非仅此二种,但如果同学们熟练掌握并能结合文题恰当选用一种开头技法,一定会对同学们作文质量和成绩的提高裨益良多。 用修辞入题吸人眼球。显眼的作文开头能给读者留下好的印象,潜意识地给文章好评,写好了开头可以说便成功了一半,开头的打造不能轻易下笔。 作文开头(12) 作文开头 (叙事篇) 一、场景渲染式开头1、“铃铃铃”下课铃响了,同学们一窝蜂似

31、地涌出教室,到办公室去拿数学测验卷。2、考试又到了,当各科老师公布了考试的日期后,同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。3、深夜,我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户,凭我的直觉,大概是凌晨3点左右。我隐约听见了父母的谈话声。 二、愿望实践式开头1、眼看着桌子上的台历,被撕得只剩下最后一张了,我盼望已久的元旦就要来临了。2、一次,我对妈妈说:“我已经不小了,应该让我多学一点家务活了。”妈妈答应了我的要求,晚上让学淘米。可以跟水打交道了,我真开心。 三、提示主题式开头1、小鸟离不开窝,我离不开祖国。2、动物界有条食物链。我们家了有“链”,但是我不知道它是什么链。在家里

32、,我怕爸爸,可是爸爸有点怕妈妈。也许是妈妈工作岗位离家太远了,每天早出晚归,还要操持家务,爸爸心里有点内疚吧!可妈妈却怕妹妹,只要她一撒娇,妈妈就什么都依着她的。不过妹妹却怕我,只要我一瞪眼,一跺腿,她只只好乖乖地听我的了。3、生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个小小镜头,它使我受到教育,得到启迪。现在,每当我遇到挫折时,我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。4、咿呀学语的幼儿总有第一次学走路的时候;步入少年时代的我了终究有许多第一次。5、清晨,家里和往常一样响起了和谐的交响曲。 四、作铺垫式开头1、快开学了,我把上学期的学习用品像垃

33、圾一样全都抛在一旁,换成新的了。惟一令人烦恼的是崭新的学习用品和我那个很多破洞、拉链也坏了的书包极不相称。2、一打下课铃,老师就把底卷收走了。和同学们对过数,我错了一道计算题和一道填空题。顿时,我像霜打茄子蔫了。3、自习课大闹天宫。这可是我们大显身手的时候!“铃”自习课的铃声响了,同学们一个个“神采飞扬”。因为,终于可以摆脱老师那严厉的目光了。4、大扫除刚结束,不知哪个“缺德鬼”把一团废纸扔在五年级的走廊上。 五、场景衬托式开头1、初冬的校园凉丝丝的。班里那么安静。同学们和往常不一样,都拉着脸,沉默地坐在教室里,等着欢送会的开始。2、火球般的太阳灸烤着大地,树木被烤得耷拉着头,马路被太阳晒得快

34、要熔化了。我约几个同学顶着烈日到广场踢球。3、“祝你生日快乐,祝你”五(2)班教室里传出了亲切、感人的歌声那是我们为吴敏同学祝贺生日。4、7月的骄阳,火烧火燎的。我们村前的几棵大树上,传来了“知了,知了”的叫声,开着热闹的音乐会。我多么想捉上几只蝉呀!5、“轰隆隆”随着一阵沉闷的雷声,千万颗黄豆般大的雨点跳跃着,旋转着,飞腾着,从云端里落了下来。6、一个雨天的下午,妈妈叫我上街去买菜,我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗哗啦啦地响,摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得都撑不住了,雨不停地打在我身上,裤子下段都湿透了。 (记人篇)一、 单刀直入式开头1、 我们班有个同学名叫李洋,他是

35、个令人捉摸不透的人。说他花钱大手在脚吧,有时又精打细算;说他抠门吧,有时又大方至极。总而言之,他是一个怪人。 2、 有我的身边有一位和蔼可亲的老师。她给人的印象是那么朴素,那么平凡。然而在我的心中,她是不平凡的。因为她的心中装着祖国,装着他人。她就是我们的班主任陈老师。3、 七点半,像往常一样,我背着书包准备上学,推开房门,一阵寒气袭来,我头晕得就像喝醉了酒一样,还感觉有些头痛。妈妈看我捂着头,赶忙把我拉进房中量体温。4、 一个寒冬的上午,我不小心把手划了一道口子,谢萌看见了,连忙走过来帮我止住血,还嘱咐我说:“这伤口千万不能冻了,要不,就不容易好了。” 二、 简洁明了式开头1、 春天忽冷忽热

36、,捉摸不透。妈妈疲劳过度再加上重感冒,病倒了,我心里以难过又着急:妈妈在家里唱的是大主角儿,少了她怎么行!偏偏爸爸又到外地工作了,要五天才能回来,看来这五天要我自己当家了。2、 我和王江是同班同学。他爱踢球,我爱打弹子,上学一块来,放学一块走,凑在一起写作业,他抄我的,我抄他的,我俩“合作”得很好。就这样,我们成了形影不离的好朋友。3、 今天是妈妈的生日,妈妈整日工作繁忙,还无微不至地关怀照顾我,我要送妈妈一份意想不到的生日礼物。买什么呢?看着妈妈日渐衰老的面孔,对!买一束鲜花送给妈妈,愿妈妈像鲜花一样的美丽。4、 我叫雨文,是一个插班生。在我们这个人才济济、强手如林的班上,小眉小眼、整天闭着

37、一张嘴巴的我,可以说得上是一只名符其实的“丑小鸭”了。 三、 伸张声势式开头1、 王老师没有教我们班之前,她就已经是“隔窗吹喇叭鸣声在外”了,听别班的同学说:“她可凶啦!”2、 “哐啷”一声,教室窗户上的一块玻璃被我们打碎了。望着满地的碎玻璃,我不由惊了,张洁也傻了眼3、 “快来救火呀!荣仔家失火了!”四邻传来的惊心动魄的呼救声划破夜空,惊醒了我和妈妈。4、 “鞋儿破,帽儿破哪里不平哪有我。”一听到这南腔北调的歌声,谁都猜得着这准是闻名全校的“小济公”浚立来了。5、 “唉,把你的第二题瞧瞧!”同桌碰碰我的胳膊,见我没理他,又转到后面去了。后面的王艳到底是个热心肠,就搁下笔给他讲起来了。 四、

38、激发式开头1、 在我们班,有这么一个人,尽管他其貌不扬,却非常引人注目,你从同学们送给他的“蓝精灵”的绰号中,就能猜猜他身上准有许多有趣的故事。2、 “我已经12岁了,妈妈!”望着妈妈冷冷的背影,我大声喊道。“不管怎样,你不该多管闲事!”妈妈有力地说。是吗?妈妈,这是闲事吗?望着手上的伤处,昨天那件事,一幕幕又浮现在我眼前3、 光阴似箭,一眨眼的工夫,我已经度过生命中的第12个春秋了。12岁,是应该懂得很多道理的年龄。12岁的我当然是如此,但最使我高兴的是懂得了明辨是非。那究竟是怎么一回事?那还得从那次去公园玩说起。4、 快要期末考试了,在学习生活中这是一段最紧张的日子,老师顾不得休息,同学们

39、背呀背呀,忙得不可开交。可就在这个时候,不幸的事发生了。5、 明天等爸爸心平气和了,我就去低头认错,把实话告诉他。他也许会大笑,也许会大叫,也许会把我扼死。可是不管怎么说,我必须面对现实。6、 我的“忘性”很重,经常丢三落四,平时掉些铅笔、本子也就罢了,这一次事态格外严重,我居然把妹妹给丢了。7、 星期天上午,我跟妈妈到菜市场。“牛肉,牛肉,新鲜牛肉,再不买不到了”我循声一看,咦?一个矮矮的穿着油糊糊白大褂的小男孩,正亮开嗓门起劲地叫卖着,真没想到这老练的叫声竟出自这个看来和我年龄差不多的小男孩之口。 作文结尾 (叙事篇)一、 感悟式结尾1、 这件事虽然过去很久了,但我现在还记忆犹新,因为这件

40、事使我懂得了一个很重要的道理:人的行为,就是一面道德的镜子。2、 这件小事虽然已经过了一年多了,但我时常会想起它。它教育我,遇事不刻不经过仔细的调查研究,就随便怀疑别人;更不能乱下结论,冤枉好人。3、 人常言“冤家路窄”,而我第一次感到“冤家路宽”,你看,前面的路不是越来越宽了吗?4、 从此大家再不信鬼了,这件事告诉我们:不要只看表面,而要去认真研究,才能弄清事物的真正面目。5、 “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”的确,这句话一点也不假。6、 劳动不仅能使我热爱生活,体谅人生的辛苦,还能使我养成帮助家长做事的好习惯,我再也不是家庭中的“小皇帝”了,我已经是一个爱劳动的好孩子!7、 此刻的我似

41、乎才真正懂得了什么是真正的美,什么叫“人不可貌相,海水不可斗量!”8、 是啊!有些礼物并不都是用钱能买到的。正像人们所说的,友谊重千斤。9、 唉,现在我才明白为什么“为人不做亏心事”,才能“半夜敲门不吃惊”了。我自己不就是这样吗?做了对不起他的事,心里确实是无法平静啊。10、 走出赛场,伙伴们纷纷向我祝贺,我也十分高兴。因为我不但赢得了冠军,更重要的是懂得了一个道理:大意失荆州,粗心必失败。11、 我感到在内心里隐藏着一个敌人对自己过于自信。是它使我骄傲,使我失败。这件事使我觉悟到了:遇事不要过于自己,要谦虚谨慎,付出多少汗水,就会有多少收获。这件事永远值得我回忆啊! 二、 含而不露式结尾1、

42、 雨变得很细小,很轻柔了,我走在这一片如烟雨雾中,呼吸着被滤得清新甘甜的空气,心里仍然充满了小小的百货店的温暖。2、 西北风又呼呼地刮起来了,天冷极了。可是我的心呀,却充满了温暖的春意。 三、 前后照应式结尾1、 我将来还会有更多的第一次,也许我长大了会第一次跨出国门,也许会第一次走上领奖台,也许会第一次我将鼓起勇气,建立起信心,去迎接更多的第一次!2、 听了妈妈的一席话,我似乎明白了什么,我把那张字条小心翼翼地夹进了日记本里,并一直仔细地保存着。因为这是它是送给我的一份特殊的礼物。 (记人篇)一、 情感激昂式结尾1、 人,都应该珍惜自己,“天生我才必有用”。我从不自卑,尽管我很糊涂,而且还口

43、吃,我想只有爱自己的人,才会以自己的努力,对得起别人的爱,是不是这个道理? 二、 想像抒情式结尾1、 妈妈的背是摇篮,妈妈的背是我避风的港湾。在妈妈并不厚实的腰背上,我一天天长大,长成了一个让妈妈骄傲,让老师满意的好孩子。2、 我走到屋外,深深地吸了一口新鲜空气。不觉往空中一看,星星好像对我眨眼,洁白的月亮好像对我说:“你战胜了困难,取得了胜利。”3、 看着弟弟,我好像看到了他那颗美丽的心灵,像早晨的朝霞,像春天的花朵。 作文开头(13) 如何让阅卷老师第一眼就想给高分的作文,一个好的开头功不可没!那么如何才能写好作文开头呢?对此小编总结了一些方法,建议考生看看这些实践经验,不妨一起来试试!

44、一、以题记式开头 就是在开头部分先写一小段文字作为题记。这些文字可以是对文章的总结,可以是引子,可以是感触等形式。这样能增强文章的色彩,起到开头点题,吸引读者的作用。 如语文从我身边轻轻走过的开头:轻轻地,你-语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音符,时常绕在我身边,鼓励我,激励我,陶冶我。-题记 再如非同寻常-我是一道风景的开头:我不愿生活得像个问号,东张西望找不到自己的跑道,现在我正为梦想起速奔跑总感觉,我非同寻常。-题记 这两篇文章的开头都是用带有统领全文的题记作为开头,上来就把读者引入自己所创设的感情基调之中,起到先声夺人的效用。 二、以引用开头 就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语

45、谚语、名言警句等作为文章的开头。这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性,同时起到一种装点纹饰的作用。这种引用有直接引用和间接引用二种形式。 如江南的味道的开头:多情的江南,让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说:我打江南走过,江南走过,那等在季节的容颜,如莲花的开落。满腔 的爱恋竟赋予那出水芙蓉。 这是引用名家的散文作为开头,起到很好的作用。 再如我们就是希望的开头:我试着耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为 你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂 这是引用新诗作为文章的开头。 还有引用歌词作为开头的,如心灵的回声:走四方,路迢迢,水长长,迷迷茫茫,

46、一村又一庄这种开头可以随着时代的不同而千变万化,要根据内容的需要,根据中心的需要,合理引用当下最耳熟能详的歌词,这不失是一种明智的选择。 三、以环境描写开头 它包括自然环境和社会环境的描写。而这些描写都有特定的作用,或者衬托人物的心情,或者交待故事的背景,或者渲染某种气氛等等。总之,都是为突出主旨而服务的。 如想起了父亲苍白的脸的开头:夜,好静谧,柔和的月光散了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望 着熟睡的父亲的脸,我的思绪也飘向那圣洁的夜空 这种对夜的描写隐含着作者深深的对父亲的感激之情,所以这段环境描写放在开头十分成功,把我 们带入了夜的沉静之

47、中,让我们和作者一起回忆 再如今天,我真快乐:夜幕早已降临,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月,月儿旁边是许多眨巴眼睛的星星。街上的人儿三三两两地走着,不时爆发出一阵开心的笑声。 这种环境描写是把自然和人的活动结合起来,给我们一种夜的幽静,人的和谐、快乐、幸福的感受。 四、以排比句式开头 就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。这能给读者一气呵成之感,有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感,起到以势凌人的震撼作用。 如发现,生命的图腾的开头: “总有这样一种图腾,盛满生活的闪光之处; 总有这样一种人群,走出独步千秋的汗青文化; 总有这样一种发现,雕镂人心,永不锈鉵。” 再

48、如语文,我的挚友的开头: 语文,就像清凉甘甜的泉水,畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。 语文,就像浩瀚无边的大海,倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。 语文,就像纯洁无瑕的白雪,欣赏白雪,会让我的心变得高尚纯洁。 以上文章的开头显得句式整齐,结构严谨,气势凌人,给人一种美感的享受。 五、以抒情的语言开头 这种形式就是在开头部分就抒发强烈的情感,先把读者的感情因素调动起来。这样可以抓住读者的心,提高读者的阅读兴趣,为文章打下一个坚实的感情基调,达到以情动人的效果。 如我要说声谢谢你的开头:当我看到这个作文题目时,我热血澎湃,激动得不能自已,我要感谢我的母亲,感谢她对我的养育之恩。 文章开头就抒发 对母亲的恩情,切题直接,而且感情真挚。 再如黑眼睛,黑头发的开头:想来惭愧,对于一个在我生活里出现频率最高、最熟悉的人,我却没有一个清晰的轮 廓。记忆中,她就像一块岩石,能吃苦耐劳,有过剩的体力。因此,对于她为我所做的一切,自然看作理所应当,只因她是我的母亲,有着对我的责任。 文章开头就说自己惭愧,那么到底是为什么呢?然后就用抒情性的语言表达自己对母亲的愧疚的情感。 可

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