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文档简介

1、 演讲： 杨露露资料收集：李文霞 李魏1上大学啦！大学生活该如何度过呢？?2为什么上大学？ 为了学习而学习，像高中时一样，每天做作业，做习题，泡图书馆? 为以后工作打基础，学做事，学技能，考证书，考等级，理人脉? 为自己的终身事业而学习，定人生目标，理清一条适合自己的道路?3教你如何学习学习态度学习能力学习课程利用资源虚心求教4俞敏洪曾说 在一个没有客观标准的时代，用一个所谓外在的客观标准是没有办法比较的。进入大学后的第一步，如果能摆脱这些比较心理的话，你就成功了一半。其他到底在哪些方面要比较呢？对于终身的理想要比较，这辈子你想把自己变成什么人，你想变成有钱人，变成像钱文忠这样有学问的人，还是

2、变成像我这样办一个教育培训机构。你要想清楚的是自己喜欢不喜欢、要不要做这件事情。另外，你要比较的是今天和明天、明天和后天、今年和明年、明年和后天，在思想、独立意识上到底是不是有进步。你是不是从一个没有思想的人变成了一个有思想的人？从一个模仿别人思想的人变成一个有独立思想的人？5看他是如何学习？ 第一个就是认真学习。在大学的认真学习和中学认真学习是不一样的，大学是扩展自己的眼光、扩展自己人生的学习,我说的学习就是要重视大学的专业知识。 第二个就是要把中学的活动拓展过来。人生最重要的是占先机，在大学时候能够参加各种各样的活动是非常重要的，在大学活跃的同学比不活跃的同学未来的发展是有很大差别的。第三

3、个就是要照顾所有同学的情绪，尽可能为其他同学服务。在大学的时候要学会关注别人，把好事尽可能地留给别人，坏事尽可能地留给自己，这样你得到同学的信任，将来你有事情的时候，就会有人帮助你 。6他对大学生的建议追求知识 追求友谊追求爱情为将来工作做好准备 71、意识到大学的学习与中学的学习差异，特别要走出“应试教育”误区；2、制定出适合自己的长期、中期、近期学习目标及详细计划，并坚持执行；3、选用适合自己的学习方法，探索出个人学习风格；4、主动进行探索性和研究性学习，而不只是被动接受学习；5、合理分配自己的学习时间，特别是有效利用课余时间；6、学习的内容不仅仅局限于课本，更要联系实际，进行实践；7、不

4、只是学习自己的专业，还要了解其它学科知识；8、学会查阅资料，了解自己专业研究的最新进展；9、多向老师、同学请教学习经验、学习感受；10、多参加学术交流活动，听专题报告、讲座；11、正视学习中的困难和挫折，及时调整自己的消极心理；12、培养和发现自己的学习兴趣，坚持学习自己喜欢的学科；13、善于肯定自己的每一次进步和成功，寻找学习的成就感；8对同学们的祝福 首先，学习英语本身不是目的，学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具 。其次，建立起自己的时间管理的好习惯。最后，学会为人处世。 希望在大学的三年里，能够树立你的人生理想、规划职业的方向，享受到学习的快乐。从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从计划中把握时间，从兴趣中获取快

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