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文档简介

1、课题:17.松鼠难点名称:模仿松鼠中第4自然段,写一种动物的活动过程。1目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入3 神秘嘉宾 它头顶一坨粑粑似的发型是多么时尚啊!看它那小而每时每刻都睡眼朦胧只有看见美食才会发光的眼睛,看它那短而粗的四肢和胖胖的身体,怪不得会吸引灰太狼。(懒羊羊)活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)知识讲解难点突破 松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又坚实,可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口上有一

2、个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不落在窝里。17.松鼠活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)知识讲解难点突破1.本段描写了松鼠的哪些方面?2.读完后,你认为所描写的内容突出了松鼠什么特征?3.作者为什么要这样写?你认为这种写法好不好?从选址、建造、居住及窝口特点等方面介绍松鼠窝。松鼠非常聪明、勤快。通过描写动物的行为来突出动物的特点,让松鼠的形象更加生动。课堂练习6难点巩固 请你仔细观察下列图片,模仿松鼠中第4自然段,挑选一种动物写它的活动过程。要求:练习过程中做到不停、不涂、不问、不会写的字用拼音代替,不打扰别人的思路按时完成。字数在100字左右。小贴士:动物外形+动物独有特点+动物活动【课堂小结】课堂练习难点巩固汇报评议: 请将你所写的片段读一读,看看有没有需要修改的地方,将你不会写的字查字典补充完整。然后将你写的片段读给你的父母或朋友,看看他们能不能猜出你所描写的小动物。 【课堂小结】小结 在这个美丽的地球中许许多多可爱的小动物,他们就生活在我们身边。蝴蝶、蜜蜂

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