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课题认识长方体、正方体、圆柱和球(34页)知识点1、长方体的特征:长长方方的,有6个平平的面,面有大有小。 2、正方体的特征:四四方方的,有6个平平的面,面的大小一样。3、圆柱的特征:直直的,上下一样粗,上下两个圆面大小一样。放在桌子上能滚动。立在桌子上不能滚动。 4、球的特征:圆圆的,很光滑,它的表面是曲面。放在桌子上能向任意方向滚动重点使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球这几种形状的物体和图形,初步建立空间观念。难点会用同样的立体图形进行拼组。习题一、基础练习:1.下图的物体中,为正方体图形是( )ABCD2()最难堆起来 A球体 B长方体 C圆柱体D正方体二、变式练习: 长方体有()个 圆柱有()个正方体有()个 球有()个三、拓展练习:有()个,有()个,有( )个,有()个。即效测试题连一连 第四单元知识点训练习题单(课题:认识长方体、正方体、圆柱和球)知识点训练拓展提高练习单一、认一认,分一分。(填序号)二、选择题三、判断1.6个小正方形可以拼成1个大正方形 。( ) 2.两个正方体可以拼成一个长方体。( ) 3.四个相同的长方体,可以拼出6种不同的长方体( )4.乒乓球、足球、篮球的形状都是球。( )填空题1._数量最多,_数
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