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文档简介

1、沙漠里的奇怪现象1作者简介竺可桢（18901974），气象学家，地理学家和教育家，我国近代气象事业创始人之一。著有物候学竺可桢文集等。2学习目标：3、激发探索大自然奥秘的兴趣，树立学科学、爱科学、用科学的意识。1、了解沙漠里的奇怪现象及其形成的原因。2、认识由现象到本质的逻辑顺序。3读准字音竺可桢玄奘戈壁戳穿万顷海市蜃楼自主学习凹形4读懂课文用圈点勾画法速读课文，独立解决如下思考题（6分钟）1、课文阐释了沙漠里的哪些奇怪现象？2、孟奇把“魔鬼的海”的形成原因归结为什么？3、鸣沙山为什么会成为当地人们崇拜的对象？4、鸣沙能鸣的真相是什么？5奇怪现象“ 魔鬼的海”和海市蜃楼“鸣沙”形成的原因“沙漠

2、中地面被太阳晒得酷热了 光线折光和反射的影响 又叫做海市蜃楼。”6魔鬼的海7海市蜃楼18海市蜃楼29鸣沙山10奇怪现象“魔鬼的海”和海市蜃楼“鸣沙”形成的原因“沙漠中地面被太阳晒得酷热了 光线折光和反射的影响 又叫做海市蜃楼。”“据一些专家的意见 沙粒移动摩擦起来，便会发出声音，这便是鸣沙。”11精读第四段1 概括第四段段意引用孟奇的话，解说沙漠中“魔鬼的海”的成因。2 划分层次（提示：设问描述现象说明成因） 3 说出本段的说明顺序（逻辑顺序由现象到本质，符合人们思考问题、接受事理的客观规律。）12描述现象很大的湖、碧蓝的清水、向大湖奔去阐释事理晒得酷热、光线折光和反射、产生错觉由现象到本质逻辑顺序13小 结本文不同于以往我们读过的巍巍中山陵、松鼠等介绍某物的说明文，而是向读者解说了“

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