假如我是老师优秀想象作文最新5篇

1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页假设我是教师优秀想象作文最新5篇在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、考虑力和记忆力的重要手段。下面给您带来假设我是教师优秀想象作文，希望可以帮助到您。假设我是教师的优秀想象作文1假设我是教师，我会带学生们走进知识的天地，让我指导他们，让他们知道更多的知识，我不会在课堂浪费每一分钟，俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。讲课不是在台上，而是在台下。学生的时间是珍贵的，不能随意浪费。假设我是教师，我提早会准备好上课用的道具和教材，原那么是拣最精华的讲，获得早20分钟前让学生在考虑课文中的作

2、者或人物为什么这样做，作家出于什么目的写这篇文章。然后，让学生在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味学生最欣赏的一些片段，并问问学生为什么喜欢它们。我还会再带学生读其他部分，并从中找到学生自己忽略的地方假设我是教师，我要让学生多考虑多动脑想出自己的答案，再找出问题，而我专门答疑解惑。假设我是教师，我还会让学生先把课内知识学习扎实，然后，再让他们理解课外丰富的知识，这样子，我的学生又多了一些知识。假设我是教师，我看到我的学生脸上的笑，看到他们能安心学习，看他们掌握了那么多的知识，还看见他们能快乐安康地学习，那么我将感到很大的收获和满足。假设我是教师，我的教学思想是：教与学相结合。我教，但不是

3、我教，我教的是一半，另一半让学生自己笑话吸收。只有把教和学结合在一起，学生的成绩才能大幅度进步。但愿我能成为一名教师。假设我是教师的优秀想象作文2在我的心中教师是最伟大、最无私，最和蔼的。所以我的愿望就是当一名教师。手拿粉笔在黑板上写字，面对同学向他们讲课。假设我是教师，我会给学生一些自己的空间，让他们自己学习，自己审题，自己掌握答题的技巧。不过，假设有的同学又不懂的地方，我很乐意帮他们帮他们解答，为他们讲解。假设我是教师，我会让同学把班里的卫生搞的非常好。举行几次“劳动”比赛。每天，我早早来到教室，看谁一来就清扫卫生，我就给他发一枚“储蓄币”。到了期末，谁的“讲卫生储蓄币”多，就给谁发奖状。

4、我想，这样一来，我们班一定能得卫生先进集体。假设我是教师，我每天会少布置作业，保证同学们有一个小时的阅读时间，我要教给他们读书方法，边读边考虑，摘记优美的词句。经常在班里开“故事会”“演讲会”。假设我是教师，我会经常和同学们交流，理解他们的心理。以便以后更好的教学，假设我是教师，我不会批评任何一位同学，假设他们实在太淘气，我会以谈心的方式和他们交流总之，假设我是教师，我会把我们班带成全校最好的班。假设我这个愿望可以实现，我一定会干好本职工作，让一棵棵挺拔的小树苗茁壮成长!假设我是教师的优秀想象作文3我们已经进入期末复习阶段，教师每天都给我们布置许多的作业，我们不得不写晚上9点钟，有的同学甚至写

5、到11点。假设我是教师，我肯定不会布置这么多的作业，我会站在同学们的立场上去想，有人可能要问了：要是成绩下降了怎么办?我觉得数学重要的是懂，而不是在那里死做题目，做多了可能反而会把人的思维搞乱，同样类型的题也不用反复做，掌握解题方法就行!假设我是教师，我一定在课堂上让学生们认真听讲，遇到不听的学生，我不会对他进惩罚，而是和他谈心，找出不听的原因。假设我是教师，我一定会想尽方法让学生喜欢这门课。平时，我们的教师总喜欢占用体育课，固然是为了进步我们的学习成绩，但我们处在长身体的时候，多上体育课对我们的安康起到很大作用的，再说体育课也是我们的最爱呀!假设我是教师，我绝对不会占用体育课，让同学们在繁忙

6、地学习了一天后，活动活动，放松放松，做些有意义的活动，如乒乓球接力赛，双人夹篮球假设我是教师，我会每周评选星级同学，挖掘每个人身上的闪光点，及时鼓励，让同学们学会积累，每天都要有进步!假设我是教师的优秀想象作文4假设我是一名教师，我一定也像我们如今的教师一样认真地给学生讲课，和蔼可亲地对待自己的学生。假设我在讲课的时候，有的同学没有认真听讲，和旁边的同学小声说话。我就会走到他身边提醒他;或者先给一个眼神，假设他还在继续说话，再提醒他;假设他实在是不听，就只好批评他一下了。但是我不会用写检查这种方式罚他的，最多是用严厉一些的语气来警告。假设在我的班上有一些不爱学习的学生，我就会主动地去找到他。当

7、然了，我不是要狠狠批评他，而是要先理解他为什么不爱学习，是不是在学习上有什么困难。另外呢，在一些课余的时间里，我还可以帮他再复习一下知识，问问他上课有什么没听懂的地方。我时常还会请一些同学给我提出一些适宜的建议，改进一下教学方法，创造出个可以让班上大多数学生都适应的教学方案。假设有一天中午，班上的两个孩子关系一真不太好，由于几句话双方发生了争吵，动了两下手。我不会在班里狠狠批评他们，而是会把他们叫到办公室里来，先问清楚事情的起因和经过，然后告诉他们下次不要打架了，并让他们双方都向对方抱歉。以后有一些两个人干的工作，就可以让他们俩来处理，尽量通过合作交往来修复他俩之间的友谊之桥。假设遇上脾气实在

8、暴躁的，就只能帮他来改一改了，在他心情不好的时候，尽量多去让他想一些快乐开心的事情。争取把我带的班培养成一个优秀积极向上和谐的集体。当然了，这些都只是假设和设想而已，要想让上面写的话变成现实，需要好好努力学习才行。假设我是教师的优秀想象作文5音乐教师，是一个多么神圣的职业。假设我是音乐教师，我却会在春暖花开的时候，用音乐这心灵的钟声去敲响、去感染自己的学生。我一定要做一名音乐教师。假设我是音乐教师，我会开设许多音乐班，如乐器班、乐理班各演唱班上课前，让他们唱一段自编的小曲，在上课时，教他们乐理知识。让他们懂得：音乐可以感受美妙人生。假设我是音乐教师，我不会让学生们整天在教室里练习。在阳光明媚的

9、春天，让他们拿着乐器来到百花丛中，听着那一只只飞翔着的鸟儿的欢乐叫声，演奏几首优美的乐曲，令人如痴如醉。在炎热的夏天，拿着音乐课本在江边玩耍欣赏，用他们的童声唱出一首首美妙动听的歌曲。在硕果累累的秋天，我带着全班的学生去秋游，让他们欣赏大自然丰收的美丽风光，回到教室里后，把自己在秋游时的情景编写成歌。在寒冷的冬天，我带着他们去看雪，打雪仗，玩雪球，让他们观看这雪白的世界。我要让他们在玩耍中得到知识，在欢笑中受到音乐的启发。假设我是音乐家教师，我会像慈祥的母亲那样无微不至地照顾我的学生。噍，那个小朋友在弹古筝时把手弹破了，血流不止，我的心乱如麻，忙把他带到医务室。给他包扎好，我才松了口气。哦，这个小女孩名叫玲玲，她父母的离异，使她