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文档简介

1、小学班级工作计划班级工作计划 篇一、指导:一本书最好的并不是它包含的,而是它提出的正如音乐的美妙并不寄寓于它的调,而在于我们心中的回响。让课外书给打开一扇扇窗,开启一道道门,让遨游在书的海洋里。通过读书,丰富的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中到书的无穷!让书伴成长!二、活动目标、通过活动,让喜爱读书,让书伴成长。、通过活动,提的综合素质。、通过活动,造良好的读书氛围,提阅读,欣赏。、让在活动中体验到读书给自己带来的快乐。三、活动构想、造一个书香班级 ,从自身做起,每天做到和同学们一起读书。 记住班级读书“走进教室就看书”,每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。、每节课的一两分钟时间,

2、让背诵古诗,背诵一段优美的段落。班、队活动,举办以“好书”、“名人名言”、 “我最喜欢的” “诗歌朗诵”等向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的,在班级中形成良好的读书氛围。、每天的晨读朗读、背典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌、建立“班级书角”。每人至少带两本书。由自己选出书管理员,并制定借阅。、课可以结合课外阅读,开展读书活动,鼓励多读好书。、指导做好我的采蜜本,每天记个好词,记一句好句。、鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要,借阅别人的书,一定要好好爱护。、开展“我和父母共读书”活动家长会,把一些

3、家长好的介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为造良好的物质和生活环境,同时也要为造良好的人文环境,使在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规和调整自己的行为,从而让在成长中逐渐养成良好的读书惯。、 评比“读书好” 能完成布置的读书或任务的,奖励一个小卡; 自己在家读的书完成本以上的(需有家长的签字),可以评为班级“读书好”。书是人类进步的阶梯!我相,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们的面貌会发生悄悄的变化,的文学底蕴也会慢慢地厚实起来,而我们的也将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!班级工作计划 篇一、 班级情况积极性较差,进步意识差,为提本班的整体素质,须从的

4、入手,从基本功入手, 强化意识,整班风班级,让自觉,合作,在最短的时间内提整体。二、具体措施为了这个班有一个更好的发展,我根据制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。(一)、方面以全面提素质为目标,以的各种为宗旨,以常规落实为前提,对进行惯养成,激发自我、自我管理的积极性,为全面提班级教学质量打下坚实的基。同时,我们还要增强的观念,强化的纪律意识,锻炼的顽强毅力。时借助班会、晨会形式,向全面介绍的管理,增强的遵纪意识。加强全班的德育,让学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥的创新意识,让树立我为班级体光荣的主义,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。(二)、班风

5、建设、好班干队伍的建设和,切实发挥班级管理作用。由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新选班委。开学天,我让通过的方式,重新选出了班长、副班长、纪律、劳动,组成了一个新的班委。对于每一位班干,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级建设管理的。我认为要想一个良好的班,班干的作用至关重要,在班干中先要形成良好的团结合作意识,以班干的带动的,让好的行为带动整个班,这样才会收到好的效果。、加强的自我管理,使有目标,有准则。针对班级的和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和小组,分别确定了

6、小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评。小组与小组之间形成了一种竞争,的激发了的、纪律意识,使得他们有目标,有准则,共同创建一个良好的班级氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相他们有这个做好。(三)、常规行为规的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的也要常不懈。这学期将扎扎实实的把的日常行为规落实到实处,内化为自己的行为规。、充分班队会及晨会的时间守则和日常行为规,并在日常、生活中遵照规去做,使逐步养成良好的和生活惯。同时,我从“不随地扔”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好惯为手,好们的养

7、成。我将在班级里设立一个小小监督岗,专门监督检查的日常行为。到了学期末再进行一次“规少年”的评选活动,力求取得好的效果。、合理升旗仪式、重大节日,加强的德育。在这个学期里,教节、节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步学会感恩、感恩父母、感恩祖国。让懂得报答、懂得尊重,他们良好的情感。、充分发挥各项活动中的阵地的作用,增强的荣誉感,使心中有他人,有。这个学期将要举行会、广播比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的这些活动,对进行主义。让感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。(四)、卫生方面作为年级的,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非

8、常积极主动的做好。刚开学,就有个别想着懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:、个人卫生:卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤摆,两勤做。、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组教室卫生,一个小组卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生进行监督检查,发现,找人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。(五)、方面由于刚接手新班,对班级的情况还不是十分了解。尤其对于后进生的状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对的。这分的工作尤其要加强,因为它是班级和班风建设的重要因素。

9、这个学期我打算采取以下措施:、多关心他们的和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自心。、充分发挥小组的团队。完善由牵头,学科代表、小组长层层落实的互帮互助。、做好家校联系工作。多与家长联系,及时召开家长会,与家长进行沟通,交流的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。班级工作计划 篇以上级门下发的有关安全工件和为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给安全常识,养成处处注意安全的好惯,保证班内外生安全,保证正常的教学秩序,为全面提我班教学质量。本年度安全工作的目标是:认真贯彻上级行政门关于加强安全

10、工作的有关文件,努力杜绝一切因工作失误造成的安全事故,消除的安全隐患,使有一个安全文明的环境。内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育安全、安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、活动安全等。、继续好安全:我班将充抄报、红领巾广播台等阵地,以及通过晨会、安全卫生课和一班会,继续安全工作的重要性和必要性。让度认识“人命关天,安全”。做到反复强调,确保人身安全。、进一步完善规:我班将进一步完善各项规章,做、上学放学、劳动等等都将作出明确,规程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时查,发现,尽快。、加强落实防措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、

11、防毒、防活动等防措施严格按上级办事,发现安全隐患及时向上级,并作好妥善处理,确保生安全。、加强校内活动的安全工作,教对进行安全,不做危险性。体育课上,教要工作到位,集中,严格督促的动作规,。开展活动前,我班将认真,确全,不管是教还是,都要把安全放,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。、教学安全()用的,积极的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚。()由的各项活动,做到密考虑,分工明确,到人,严格管理。()加强班级的用电管理。()体育课及其它室外,做到全程监督的活动。活动量较大的向讲清,问清能否参加,不勉强。、交通安全()把严格遵守交通法规作为每天晨会的必

12、讲内容,同学靠右行、行。()配合有关门做好对接送车的管理工作,确需乘车的要加强等车及坐车时的安全。()等全离校后方回家。、生活安全插座、电板,以防触电,不将放在门、窗处,以防夹伤,注意不、火、肥皂以及消毒物品,入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,饮水时要节约用水,喝多少倒多少,还要注意清洁。、活动安全遵守活动规则,不携带危险物品进行(如:剪刀、玩具等尖锐物件),中不做危险动作,不擅自离开,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、)人。、教学设施安全加强对进行日常行为规,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。班级工作计划 篇六年级是的最后一年,们很快就

13、会成为,在最后一年里,任务也是非常的繁重,因为们要为的好坏奋起,这是非常重要的一年。们好了,那么他们在之前就打好了基,所以上后也不是很有压力;相反,如果在六年级的时候,的成绩不够,那么在时再追赶,那就是很有困难了。为了让能够跟上我们的教学,提的成绩,我特别制定本学期班主任工作计划:一、指导:围绕“追求卓越,自我”的班风,以惯为切入点,引导在实践中体验和感悟、生活,步形成正确或简单的道理价值观、社会评价标准,并以这种价值观、评价标准为尺度,将美好的内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬和民族,做新时期的合格小公民,塑造适应现代社会的良好的道德。二、工作措施:、鼓励各方面的

14、兴趣,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的新人。、根据本班实际情况制定相应的规章。同学要自觉遵守,遵守班级。、安全不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现事故。、注重重大节日对的。教节、中秋节、节、重阳节、元旦节等节日,开展各类主题活动,使建立爱祖国、爱、爱的情感,形成尊敬、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。、成立班干会,协助好班级日常管理工作,配合各项工作。、根据目前不良卫生惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分班干进行监督,互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生惯。、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的,激发他们的兴趣

15、,养成自觉、爱的好惯。力争有所提。、和科任密切配合,完成各科教学任务。虚心听验丰富的老教的意见,把教学搞活。、积极参加开展的各项活动,力争获奖。、把家校联系工作当作一项重点工作进行,要深入到每个家进行家访。了解他们的动向。更好地提他们的兴趣。本学期力争到每个家进行家访。三、工作重点:、卫生方面:讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。好卫生,既能使身体,又能养成良好的生活惯,还能创设一个良好的环境。()个人卫生:衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两勤做。()班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同

16、时花环境,并进行爱护环境和花的。、纪律方面:一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:()交通纪律:中心校由于受到特殊的地理环境的制约,交通安全成为我们班级管理的隐患,为了让养成良好的行为惯,适应生活,自觉的遵守交通规则,及时监督,及时管理,每、好,上学、回家的安全。()课堂纪律:首先生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是自己制定的,这样变的各种为主动的行为,有助于将内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。()课间纪律:课间是轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

17、然而,丰富多彩的课间活动,就是课间纪律乱的法宝。我将针对的年龄特点,采用生共同参与的方式,使既健体又受,还能增进生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时要注意的危险活动和场地,寓教于乐。、方面:最主要的任务就是,我们的一切努力也是为了让更好的。()帮助形成良好的品质,提整体的水。()树立目标:本学期就制定班级奋斗目标(团结进取,互帮互学,成绩,力争突破。()班级创设浓厚的氛围,让成为的一种兴趣。积极鼓励同学们在上变“要我学”为“我要学”,变“不怕苦”为“怕不苦”,真正把握住的自主性。让从枯燥变为、从乏味变成乐趣。、其他方面:班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中掘各种人才及的潜力,使班上的

18、每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小家、小诗人,数学小和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个都敢于面对展示自我,充分锻炼自己,提的自心。相只要们按照我的工作计划来,那么的成绩一定会有很大的提。我觉得和的成绩不要那么的僵硬,还可以更宽松一些,让和教成为朋友,这样的才是好教,我一直朝这个方面发展!在以后的工作中,我会重点的帮助尽快的适应我的工作计划,让他们能够很快的实现自己的目标,让他们的将来更加的美好!班级工作计划 篇一、指导:全面贯彻的,全面贯彻以德的重要,通过开展具有情趣和时代气息的”新世纪,我能行”体验活动,的创新,实践,加强的

19、品德,强化日常行为规训练,引导和帮助养成热爱生活、勤奋、艰苦奋斗、诚实守、尊爱友、团结互助的优良品德,同时加强良好的卫生行为惯,对卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。通过加强班级卫生管理,狠课间卫生管理,增强的环境意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,是我家,我爱我的家”的念深入到每一个的心灵中,不仅如此,还更要重视体育,让学会体育的,技能,基本知识,提的身体素质,增强的体质,努力成长为德智体美全面发展的事业的合格建设者和。二、具体工作:德育,体育工作:九月份:、在新学期来临之即,定出目标,制定计划。、对进行日常行为规训练,逐条对照,落实。、开展以”送给一份乐,体验一片情

20、”为主题,开展尊活动。、通过,干轮换,让参与班级管理,Ji发为,同伴的热情。、制定雏鹰争章计划,鼓舞争取手工掌的积极性。、开展庆活动,对进行。、广泛开展”新世纪,我能行”体验。、对进行入团前的。、严格集训上,放学回家队伍,做到快,静,齐。、加强纪律,体段活动常规纪律。十月份:、继续开展雏鹰争章活动,Ji发争取友爱章的积极性。、对进行爱,关爱同伴的友爱及。、开展展少年风采体育节活动。、”新世纪,我能行”体验活动展评。、结合节活动,动脑的。、强化广播的训练,准确到位,动作整齐,姿势优美。月份:、继续开展体育节活动,提的身体素质,Ji发积极锻炼的积极性。、加强开展雏鹰争章活动,Ji发的积极性,进行”

21、雏鹰”征文活动。、继续开展月活动,Ji发爱的积极性,创新,实践。、对进行爱,Ji发积极性。、有,有纪律,安全进行秋游活动。十二月份:、继续开展雏鹰争章活动。Ji发的自我意识,争取安全章。、开展朗诵比赛,Ji发的参与性,积极性,主动性。、开展迎元旦活动,Ji发新的一年有新的面貌。、积极开展各种体段活动,带领不怕寒冷坚持锻炼,提的身体素质。一月份:、做好总结结束工作,评比优秀。、做好雏鹰争章活动的总结工作,评选争章小能手。、寒假生活指导,制定寒假活动计划。、课间十分钟引导开展正常,丰富多彩的课间活动。、协助体育做好身,体重,视力,的测查。卫生工作:、开学之际,制定好计划,搞好班内,包干区的卫生工作

22、。、定出班内卫生规划,选出班内劳动,到位,检查室内外的环境整洁,认真做到每日一小扫,每一大扫的值日卫生工作。、认真上好课程,加强对卫生知识的,良好的卫生惯,让积极主动的的环境卫生,对的保洁出一份力,尽一分责。、督促从个人的清洁卫生着手,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣,并进行个人卫生的定期检查,使卫生行为惯的养成从自我做起。、协助卫生防疫门做好的防病工作。班级工作计划 篇一、指导:以上级门下发的有关安全工件和为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给安全常识,养成处处注意安全的好惯,保证班内外生安全,保证正常的教学秩序,为全面提我班教学质量。二、目标:本年度安全工作的目标是:认真贯彻上级行政门关于加

23、强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因工作失误造成的安全事故,消除的安全隐患,使有一个安全文明的环境。三、安全内容:内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育安全、安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、活动安全等。四、工作措施:、继续好安全:我班将充抄报、红领巾广播台等阵地,以及通过晨会、安全卫生课和一班会,继续安全工作的重要性和必要性。让度认识“人命关天,安全”。做到反复强调,确保人身安全。、进一步完善规:我班将进一步完善各项规章,做、上学放学、劳动等等都将作出明确,规程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时查,发现,尽快。、加强落实防措施:我班将

24、进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动等防措施严格按上级办事,发现安全隐患及时向上级,并作好妥善处理,确保生安全。、加强校内活动的安全工作,教对进行安全,不做危险性。体育课上,教要工作到位,集中,严格督促的动作规,。开展活动前,我班将认真,确全,不管是教还是,都要把安全放,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。五、工作要点:、教学安全:()用的,积极的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚。()由的各项活动,做到密考虑,分工明确,到人,严格管理。()加强班级的用电管理。()体育课及其它室外,做到全程监督的活动。活动量较大的向讲清,问清能否参加,不勉强

25、。、交通安全:()把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,同学靠右行、行。()配合有关门做好对接送车的管理工作,确需乘车的要加强等车及坐车时的安全。()等全离校后方回家。、生活安全:插座、电板,以防触电,不将放在门、窗处,以防夹伤,注意不、火、肥皂以及消毒物品,入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,饮水时要节约用水,喝多少倒多少,还要注意清洁。、活动安全:遵守活动规则,不携带危险物品进行(如:剪刀、玩具等尖锐物件),中不做危险动作,不擅自离开,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、)人。、教学设施安全:加强对进行日常行为规,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走

26、廊里奔跑追逐。班级工作计划 篇一、存在的主要:、为实现目标而努力的程度不够。、对干的满意程度不够。、班遵守纪律不够。、一些态度不够端正,不够。、班级重视展的兴趣爱好不够。二、形成的主要原因:、对目标管理的参与度不够。、干不够。、自律程度不够:有些视为交作业账,时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真;成绩较好的在完成作业后不紧时间复、预,也放松纪律。、不够,一些缺乏追求巧学的,预、复工作较差。、一些不能刻苦磨炼自己的和意志:满足于完成作业,完成作业后就不认真复、预;较多怕苦畏难,训练不够。、家庭上的。留守孩多,监管人对留守孩的严格少;少数家长对期望值低。三、主要目标:、形成“团结互助,努力进

27、取”的良好氛围,制定的各科目标达到以上。、经常对进行安全卫生,确全无事故。、规化管理,使养成良好的惯和行为惯。、班主任、课任教、家长经常保持联系,互相沟通,使班级形成的乐园。、教和,严于律己,尽职尽责,满意率打以上。四、主要措施、成立班委会,明确职责。开学,由班干。、完善班会。认真上好每的班会课,小结上工作。、时加强科任教之间的协调与沟通,分工指导实施目标。、精选榜样,精选纪律性强、刻苦和锻炼、讲求的的先进典型;、组建兴趣小组,每活动时间。、加强教自身的,提业务水和管理。、定期召开班务,做好记录,及时出现的。班级工作计划 篇以上级门下发的有关安全工件和为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给安全常

28、识,养成处处注意安全的好惯,保证班内外生安全,保证正常的教学秩序,为全面提我班教学质量。本年度安全工作的目标是:认真贯彻上级行政门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因工作失误造成的安全事故,消除的安全隐患,使有一个安全文明的环境。内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育安全、安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、活动安全等。、继续好安全:我班将充抄报、红领巾广播台等阵地,以及通过晨会、安全卫生课和一班会,继续安全工作的重要性和必要性。让度认识“人命关天,安全”。做到反复强调,确保人身安全。、进一步完善规:我班将进一步完善各项规章,做、上学放

29、学、劳动等等都将作出明确,规程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时查,发现,尽快。、加强落实防措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动等防措施严格按上级办事,发现安全隐患及时向上级,并作好妥善处理,确保生安全。、加强校内活动的安全工作教对进行安全,不做危险性。体育课上,教要工作到位,集中,严格督促的动作规,。开展活动前,我班将认真,确全,不管是教还是,都要把安全放,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。、教学安全()用的,积极的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚。()由的各项活动,做到密考虑,分工明确,到人,严格管理。()加强班级的用

30、电管理。()体育课及其它室外,做到全程监督的活动。活动量较大的向讲清,问清能否参加,不勉强。、交通安全()把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,同学靠右行、行。()配合有关门做好对接送车的管理工作,确需乘车的要加强等车及坐车时的安全。()等全离校后方回家。、生活安全插座、电板,以防触电,不将放在门、窗处,以防夹伤,注意不、火、肥皂以及消毒物品,入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,饮水时要节约用水,喝多少倒多少,还要注意清洁。、活动安全遵守活动规则,不携带危险物品进行(如:剪刀、玩具等尖锐物件),中不做危险动作,不擅自离开,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、

31、推、咬、)人。、教学设施安全加强对进行日常行为规,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。数学教研组工作计划 篇为了更好地落实工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和,让我们的教学质量不断提,特制定本学期的教研计划:一、 指导认真贯彻落实的,以教学工作计划要点为指导,以新课程的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程。围绕教研组的科研课题,转变理念,进,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提各年级数学教学质量。二 、主要工作思路课堂是落实课程的主阵地,努力追求真实、有效,效的课堂,要从的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实必须掌握的知识和技能,努力锻造课精品课,注重提课堂教学的水准。继续

32、加大对数学教的备课、,作业布置与批,课外辅导,与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。三、主要工作与措施(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。、继续坚持前备课。教案的备写要规化,教学内容,教学目标,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业设计等要素要齐全。教案的设计要结合本班实际和教个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教是如何教的、是如何学的、知识是怎样生成的、基知识是怎样训练的、是怎样的、的积极性是怎样调动的等。学期结束对教的备课量化打分、评比奖励。、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教

33、学质量观,把提课堂教学质量作为我组教的重点工作。严禁教无准备,无教案,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教们的教学情况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提。、严把作业质量关,切实减轻课业负担。对于作业的设计、布置、批,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。作业量及作业时间,减轻过重的课业负担,调动积极性。作业批要及时、认真、细致、规,不允许错批、漏批、代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面,及时辅导,以增强心,提成绩。(二)学、研、培结合,促进教专业成长,加强数学教队伍建设。 强化教的意识,促进教知识及时更新,作好课题的工作、

34、教的培训工作。促进数学教的专业成长,推动数学教队伍整体水的提。、本学期把教对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真教进一步解读新课标,新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教学。在、探索、反思、交流、实践中,把课程的扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。、作好校本培训工作,提数学教驾驭课堂教学的和科研。教之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提我校教队伍建设,最终在校内形成人人想学、自觉好学、的氛围。、继续认真落实数学组的教研课题的工作,使其向纵深发展,发挥辐射作用。把课题作为我们数学教研组的一个亮点,通过课题,使

35、教从“型”向“专家型”转化。、加强教的,为教的发展创造环境,为其提供、培训的机会和展示的,在教中进行“一帮一”的拜活动,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使教尽快成长我组的学科带头人。、开展听课、评课的研讨活动,教每学期听课不少于节。教之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提自己的教学。、鼓励本组教多参加校内外的教学教研活动和教间的,做好笔记和听课笔记。通过教研活动促进教的反思,促进教的专业成长。、继续加强班的教学质量工作。四、具体九月份、认真教检查的寒假作业及的到校情况。、各任课教制定教学工作计划。、教研组长制定教研组工作计划。十月份、深入课堂听课

36、、检查、指导。、教观看优质课。、教学常规工作检查。月份、参加开展的冬季会活动。、教对本学期的新教进行课堂听课及定人帮扶工作。、征集优秀案例、试卷。、教学常规检查。十二月份、教学示课。、教学管理重点检查月,常规执行情况检查。元月份、各任课教做好期末复工作、各任课教认真完成教学总结,并教学工作总结的交流。、完成教研工作总结。、认真填写各种表册。数学教研组工作计划 篇一、指导:以和教导处工作要点为指导,以数学课程标准为依据,深化教学,以促使全面、持续、的发展为出发点。课堂中以的发展为本,活动为主线,创新为主旨,的创新意识和实践为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提教学质量为目标,加强教学管理,

37、规教学行为,加强教学质量的与,积极推进素质,努力提全体的数学素质。二、工作目标:、规教学常规管理,优化教研组活动,提现代技能。、深入课堂教学,确保课堂教学知识巩固率%。、加强资队伍建设,认真领会新标准,积极开展新教材工作,充分发挥教的示作用,加强与兄弟教学的交流与协作,提教的业务素质和教研。、在中开展形式多样的竞赛活动,激发数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进个性发展。、全校数学期末考查及格率达一、二年级%以上,三、四年级%以上,五、六年级%以上,全校优生率于%。三、工作重点:、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学。、强化教学常规管理,提常规课的教学质量。、切实作好“培优补差”工作,建

38、立优秀生与后进生的档案。、通过城区“小教办”和教研等活动,促进数学教整体素质的提。四、工作措施:(一)落实新课程标准,课堂教学,促进生发展。、认真新标准,严格执行新标准的指导。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为目标,落实新标准在教学中的运用,加强新老教的合作,提我校教的专业成长。、开展课堂教学的,转换教角色,树立以为本的,尊重,建立等的生,造积极、宽松的教学氛围,倡导实践、自主探索与合作交流的方式,扩息交流面,在课堂教学中息交流面要达%,具有数学的兴趣,树立学好数学的心,增强的创新意识。(二)强化常规管理,优化备课,提教学质量。、备课:本学期继续推行备出优质课,实用课

39、。教共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。严格杜绝“只带一本书进教室”,重视个人的二次备课,完善教案的各环节。定期检查教案。、:教要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意生活动时间的分配,要及时检测教学效果。、作业的布置、批。作业设计既要在量上有所,更要注意质的精当。批要正确、及时,字迹要端正,号要规,并有批记录。、辅导:继续做好提优补差工作。各班教要有地搞好有困难的个别的辅导工作,注重“情商”的,做到措施得力,成果显着。、考核:进评估,对进行多方位评价。以新标准的教学目的和基本为依据,评估的和手段要多样化。除笔试外,还要通

40、过课堂提问、观摩、谈话、作业等方式,评价的态度、惯等非智力因素,数学的兴趣。教要要善于评价所提供的大量息,适时调整和善教学过程。、听课:本学期各教每学期参加听课总节数不少于节,要边听边思,及时评注。(三)加强质量监测,及时反馈,提教学质量。、单元检测。好单元知识检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作。、数学竞赛。以年级为单位开展数学知识单项竞赛,创设良好的竞争氛围。、期末检测。期末,期中,严格把好教学质量关。(四)通过多种渠道,加强资队伍建设。、本学期,结合各级教研活动,以下至少上一节优质公开教学。、教外出听课,并作好反馈工作。、加强校际间的教学交流,提升知名度。五、具体九月份:、制订

41、数学教学计划及教研计划。、新课程标准。、期工作检查。(重点:备课)、开展教帮扶结对子。、阶段教学检测。十月份:、教学常规检查。、课堂教学。、班教学工作座谈。月份:、与灯塔开展教学研讨活动。、教学效果检测。、教学开放。、座谈开放课堂教学实例。、常规教学检查。十二月份:、中年级数学竞赛。、课堂教学。、迎接教学常规考评检查。、教学效果检测。元月份:、期末教学工作检查。、期末、阅卷工作。英语教学工作计划一、知识惯态度分析刚接触到英语,大分对英语有比较浓厚的兴趣,但也有少数会因困难,而遭受挫折。惯也不太端正,有待于端正态度,掌握良好的,使之有所进步。所以,在教学中,教应该以的发展为宗旨,以的创新和实践为

42、重点,面向全体,始终把激发的兴趣放在首位。二、教材分析本册是开设英语的学年学期使用,本册教材具有以下几个特点:、注重运用的,突出的实践性和交际性,同时也突出的真实性和实用性。、注重自学和的,为的进一步或奠定基。、注重中外的双向交流,使通过,未来跨交际所需要的。、注重兴趣的,以不同方式最度的激发的动机。三、教学目标和重点难点教学目标:、能听、说、读、写英语字母aZz,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母、根据实物、说出所学单词读音正确。、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。、能在非提示的帮助下,听懂清晰的和。、能已学过的英语,诵读已学过的歌谣。教材重点难点:教材重点:、能听、说、读、写英语字母a

43、Zz。、良好的书写惯,能做到书写规、整洁。、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。教材难点:能比较熟练地运用所学的日常交际用语。英语教学工作计划一、指导认真、深入贯彻第三次全教会和公布的决定、纲要内容,以英语课程规为指导,以课堂教学为阵地,切实转变教学观念,坚持面向全体同学,好英语资队伍建设,努力创设良好的英语教学环境,进一步提质量意识,为同学的发展打下良好的基。二、主要工作我校的英语教学在过去几年的发展中,在全体英语教的努力和的关心、重视下,取得了一定的成果,但质量任不够,特别是在合格率上,还需要努力。为此,本学期的教学工作形势,任务艰巨:、课时少,教学任务重:、牛津英语B教材次使用,任课教对

44、教材掌握不够到位,有一个认识、磨合适应的过程;、中英语教材的衔接对英语教学提出了明确的。希望全体教不等、不靠,扎扎实实开展教学工作实实在在提自身水,切切实实提教学质量。(一)加强理论,更新教观念、由于新课程实验从起始年级开始,英语教对新课程尚了解不多,为了更好地更新观念,转变行为,英语教要认真课程的,充沛认识课程的重要意义,关心并参与当前的课程;要认识到英语教学在整个素质中的重要地位和作用;并努力将这些正确的理念转化为积极可行的教学实践活动。、进行理论,提的针对性和实效性,每位教要认真通读一、两种英语教学刊物,以提自身的理论素养。、进一步落实局关于积极推进开设英语课程的指导意见和英语课程教学基

45、本等文件,明确阶段英语课程的目的是激发同学英语的兴趣,他们英语的积极态度,建立步英语的自心,同学一定的语感和良好的语音、语调基;使同学步形成用英语进行简单日常交流的,为发展。(二)落实教学常规,提教学效益认真教六认真工作,切实做好教学六认真工作。本学期在以下几个方面作更大的探索:、进行备课。针对我校英语教普遍年轻,教学经验缺乏,教学活动设计较为单一,教学设计书写有待规以和为备课相对封闭的情况,本学期我们将继续开展备课听课一条龙活动。、进课堂教学。本学期继续推进课堂教学的探索:()确立课堂教学思路,着眼于同学综合运用,通过创设合理的教学情景,引导同学在模拟或真实交际中理解、模仿和运用;充沛运用实

46、物、手势、直观教具和扮演等,生动活泼地进行外语教学。()采用以活动课为主的教学模式,突出活动中学、练、用,强调用做事,每个活动的开展要有情景,有,有过程,有结果。任务型的活动可以适当其中。()课堂教学中采用、个人、小组等多种活动形式,发明机会引导同学全体参与、全程参与,突出同学的主题地位,促进同学的积极情感体验。、加强评价。英语课不是唱唱跳跳,玩玩乐乐,它的教学在于同学兴趣的,知识的掌握和的提,是为中学打基的。教在教学要提质量意识,要从教“教”的角度转到同学“学”的角度,要在同学如何学得好,记得住,用得活方面下功夫。既要发挥形成性评价在教学中的作用,也要如何进行检测性评价。要注意要依据教材,更

47、注意难度要根据同学,以确保和格率,充沛发挥检测的积极作用,使同学学的有趣,学得自。(三)加强教研组建设,提升教水、促进新教生长。从“六认真”着手,加强检查监督,通过说课、听课、评课、讲座、备课、教材分析等活动,让新教过好大纲关和教材关,明确备课、的基本规,适应英语的教学,不时提业务素质。、强化教研“三化”。本学期将继续做好教研活动的“三化”,备课活动每进行。为加强教研活动的专题化,提教教研意识,并通过教研教学中的和,教研活动将继续围绕“情感和的实践”开展,并认真做好积累,写好专题小结。随着英语教材的衔接,英语基更为重要,英语教学也尤为紧迫。机遇与并存,让我校英语发展进程中留下我们每位英语教的辛

48、劳和努力。三、主要活动布置二月份 制定计划、教学牛津英语B B B 教材培训英语教研组长三月份 各年级教研活动四月份 吴市小同学英语竞赛中英语教学衔接研讨活动五月份 吴市英语优质课评比活动校英语单词、句子默写竞赛各年级口语抽测份 六年级口语期末工作小结英语教学工作计划一、学情分析:二年级的对英语有一定的兴趣。经过上学期的努力,分同学的积极性已激发,所以本学期应做好后进生的转化工作。教应该面向全体,以的发展为宗旨,始终把激发的兴趣放在首位,注意分层教学,引导端正态度,掌握良好的,良好的惯。今后,需做好学困生的辅导工作,提整体质量。 本学期任教的二(),二()英语的整体水较好,各方面的行为惯也不错。二、教学指导:、教材分析:在渴望了解教材内容的同时不知不觉地加深对所学的理解和记忆,并感受到阅读的乐趣,逐渐养成通过阅读的惯。教材内容接近生活,有趣,而且生动,能吸引的注意。教材还通过设计比较真实的情景和活泼的或童谣,使在有交际意义的活动中和玩乐中熟练和运用所学的重点句子和词汇。、教学重点难点:听:能够在听完短文后回答。说:能够就日常生活内容回应和提出总读:能够大声朗读和理解短文。读:能够做到情的朗读课文,并做到有 感情的朗读。写:能够用稍复杂的结构造句。、教学目的任务、能按四会、三会的掌握所学单词。、能按四会掌握所学句型。、能使用日常交际用语,活用

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