小学教育专业毕业论文开题报告

1、小学教育专业毕业论文开题报告一、或设计的目的和意义：目的：通过一些心理学知识和实践意义，阐述教的个人特长对存在的，增强教提个人特长素质的意识。让家长了解到个人特长对的全面发展及性格塑造有正面，打破家长只重视成绩的旧观念，让更的、成长。意义：在教个人特长的熏陶下，给提供一个展现自我的，有利于激发各方面的兴趣、表现欲望和不断进取的。在特长过程中，磨练的意志，吃苦耐劳的和交际。学以致用的过程中，让理论联系实践，融入到校园之外的生活圈，体验生活，开拓的眼界，让他们的思维更加敏捷，促使的身心更健全的成长，充分实现教有价值的“教”和有价值的“学”。二、或设计的国内外现状和发展趋势：现状：姓名：指导教对（设

2、计）指导过程记录 时间 内容（包括存在的和进措施） 指导教 批注 YZ: 黑体小二号字，加粗，居中 批注 YZ: 黑体小四号字，空一行 批注 YZ: 黑体小四号字 批注 YZ: 黑体小四号字，空一行 批注 YZ: 黑体小四号字 批注 YZ: 黑体小四号字，空一行 批注 YZ: 黑体四号字，居中 批注 YZ: 黑体五号字，居中 批注 YZ: 所填内容为宋体五号字，单倍行距 批注 YZ: 手签一. 简述设计计划学是一门新兴的综合性学科，它的是如何保证设计的优良度和效性，以及如何指导设计的展开。在设计需要计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下，我国业界内对设计计划学的认识与，还没有跟上设计发展需要

3、的步伐。针对我国设计现状，本书将就该学科的教学方面，提出一套的行之有效的设计计划。以期为设计类深入理解设计，更好地掌握设计的提供必要的指导。二.价值分析选题依据计划在已逐渐成为一门显学，大至事务，小至个人日常生活，社会各个都离不开计划，各类小小的成功项目，很大程度上都自觉或不自觉地导入，实施了相应的计划活动。计划学的兴起是知识时代整合化的大势所趋。而到设计学的，我们可以发现，计划同样有极大的发展空间：如何设计，如何保证优良的设计，这都需要的，需要的分析定位，需要详实的设计依据，需要合理的，这些与我们通常理解的形式，风格的赋予层面的 设计 相异而相成的工作，就是设计计划的内容。而如何正确进行设计

4、计划，存在着一个论的。在学科间的交叉融合成为当前主流的大环境下，设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱，为取得成功的设计提供行之有效的上的。在设计先进，对设计计划方面已有一定程度的。尤其在设计方面，已取得比较成熟的结果，出现了一些有效的，如预测法，类比法，系统分析设计法，创造性设计法，逻辑设计法，号分析法，相似设计法，模拟设计法，有限元法，优化设计法，可靠性设计法，动态分析设计法，模糊设计法等。这些侧重于不同的专业设计方向，而设计计划面临不同设计专业，更需要的是一种整合的的的计划。这就需要我们针对计划自身的学科特点，从现有的成型的群中进行提炼，总结出一套适应现在情况的设计计划来。创新性及难度本

5、文将管理决策与相关设计的成果, 试寻找一套对于我国设计来说，明确可行的跨专业设计计划的体系。本文致力于从简明实效的角度，为设计计划提供易于，而且便于和各个专业设计进行沟通、交流的。该不仅对专业设计团队的计划环节有用，对个体设计的的设计工作也应具有指导作用。这就需要针对我国设计现状，从国内外各学科名目众多的相关中进行精心挑选，合理，综合的处理，创造出一套效的计划来。虽然国外的相关成果业已成熟，但如何在众多不同侧重角度的中总结出的计划，需要我们对所有已知深入地认识和理解，同时明了我们设计各专业的工作，以期做到跨专业的有效性。的可行性和合理性预期成果附一. 全书基本构架一. 思维的奥秘神奇的之道理性

6、思维程序化日常生活中的思维程序二.设计有序a. 设计计划学的需要b. 设计计划学的发展与前景c. 设计计划学的角色设计计划论一起来吧(具体案例)计划书a. 作书的b. 实施书的c. 计划书的构成d. 计划书的表现技法三.计划从身边做起b. 除确无疑的定论c. 要有追根究底的d. 有效运用分配时间的附二. 书目(仅列二十条)兰德决策 机遇预测与经决策/乔迪译着? ：天地社，麦肯锡理念/ 美 埃森?拉塞尔 保罗?弗里嘉着;赵睿等译? ：华夏社， ，企划书实用手册/ 日 小泉俊一着;于大德译? ：西南财经社，企划训练入门/ 日 悴田进一着;幸纹译? ：小知堂事业有限，.设计过程与/ 日沈祝华，米海妹

7、编着? ：美术社，创意企划案/小管着;? ：社， ，新企划力：创意思考的六大/ 泰着;? ：机械工业社， ，创意企划案/小管着;? ：社， ，的可行性和合理性预期成果现代策划学/美苏珊着;? ：*社， ，策划学全书/屹编着? ：中会社，丰田方式/ 日 片山修着;陈锐译? ：华夏社，星巴克咖啡国传奇/(美)舒尔茨(Schultz，H)(美)扬(Yang，D? J?)着;韩怀宗? ：社，跨国行销/ 卢泰宏编着? ：社，未来生活的选择/ 英 约翰.埃尔金顿 朱丽娅.黑尔斯着;张葆华等译? ：新华社，体验/ 美 B.约瑟夫.派恩，詹姆斯.吉尔摩着;等译? ：机械工业社，消费者行为第三版/ 美 所罗门着

8、;张莹，傅强等译? ：社，麦肯锡理念/ 美 埃森?M.拉塞尔 保罗?弗里嘉着;赵睿等译? ：华夏社， ，计划/ 加 明茨伯格着;张艳等译? 昆明：云南社， ，体验销/ 美B.H.施密特着;兆晴编译? ：日报社， ，店铺管理手法/ 俞浪复编着;? ：社， ，钢索上的/ 英菲欧娜?吉尔摩着;黄富厢，刘军等译? ：中社， ，的魔杖 迪斯尼的经之道/美 比尔?卡波达戈利，林恩?杰克逊着;关海歌、路小林译;? ：社， ，供需新规则/ 美 里克?卡什着;音正权译 ? ：社， ，金字塔原理/ 美明托着;德忠，张询译 ? ：与建设社， 工业设计理论基/ 乐山着? 待补当代商业住宅区的规划与设计 新都市主义论/

9、 受之着? ：建筑工业社，再设计/(美)凯瑟琳?费西尔编? 夏颉译? ：美术社，器具的进化/ 美 亨利.佩卓斯集着;丁佩芝等译? ：中会社，速成读本：设计/ 克拉克，弗里曼着;绚隆译? ：生活.读书.新知三联，.剧本导引 资讯时代产品与设计/ 台 洪德彰，林文绮，介丘着? ：田园城市事业有限，包豪斯/ 英慧特福德着;林鹤译? ：生活.读书.新知三联，设计史/邬烈炎，袁煦炀编着? ：美术社，国际A基本作流程/朱海松编着? ：社，大系统思维论/ 着? ：社，工业设计方/ 简召全等编着? ：理工社，(待定)物生物/ 意 布鲁诺.莫拿利着;育，洪进丁译? ：博远有限，(待定)最新实务/润泽编着? ：民社，市场手册/中华征所着? ：中社，/ 美艾克，乔瑟米塞勒着;晶译? ：新华社，不守规划的创意/ 美鲍.吉尔着;邱顺应译? ：滚石，定位/ 美 艾?里斯 杰克?特劳特着;恩冕，于少蔚译? 财政社， ，总体设计/ 美凯文?林奇 加里?海克着;黄富厢，朱琪，吴小亚译? ：建筑工业社， ，的建立/ 钱竹主编? ：与设计社， ，的人/ 荷兰约翰.赫伊津哈着;多人译? ：美术学院社，(，重印)论、息论、系统与哲学/ 雨田主编? ：