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文档简介

1、PAGE PAGE 3年级数学下册表内除法教案二年级数学下册表内除法(二)教案教法设计：自主学习，探究，小组合作教具准备：小黑板等学习目标：通过解决具体问题的过程，进一步 乘除法的意义，并感受数量关系中蕴含的数学规律。学习过程：一、情景导入板书课题：解决问题二、出示目标：通过解决具体问题的过程，进一步 乘除法的意义，并感受数量关系中蕴含的数学规律。三、自学指导：打开数学课本42页，看图，看文字并思考：1、从图中你获得了哪些信息?2、要求56元可以买几个地球仪，还需要知道什么条件?3、怎样列式解答呢?4、为什么用除法?5、解答正确吗?(5分钟后进行检查自学效果)四、先学1.学生在老师指导下看书自

2、学，老师巡视。2、检查自学情况同学们学习的很认真，下面比一比谁能做对检测题。检测环节：出示主题图提问：(1)找学生回答自学指导中的问题。(要求声音响亮，其余学生认真听，发现错误举手更正。)(2)2名学生板演，完成P42页想一想指名学生板演。(3)2名同学板演43页练习九第1题(要求：字体工整，板演的同学把字写得大一些，下面的学生坐姿端正。)五 、 后教1、请学生上台更正，并指出对错。2、合作提升讨论：你还能提出什么数学问题?并说一说自己的解题方法.六、课堂小结这节课我们学习了什么?你们有什么收获?找学生说一说。七、当堂训练必做题：1、divide; = divide; =表示把( )平均分成( )份， 表示( )里面有( )每份是( )。 个( )。2、 63divide;7= 56d

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