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文档简介
1、二年级第二学期语文期末复习一、读一读下面的音节,圈出整体认读音节。w ln yn x shn sh l guyng ji j j y mo shu h二、给下面带点的字选择读音,在正确的读音下划线。触礁(ch c) 笼罩(zo zho) 清脆(cu chu)竹笋(sn shn) 桑叶(shng sng) 材料(ci chi)杂草(z zh) 商量(sng shng) 魔术(sh s)司机(s sh) 丝线(sh s) 搞错(cu chu)丧生(sng shng) 糯米(ru nu) 描述(sh s)充足(chngz cngzh) 吮吸(sn shn) 耸立云霄(sng shng)一幢楼(zhu
2、ng zhng) 山峦(run lun) 硕大(shu su)苏堤(s sh) 绽开(zn zhn) 清澈(ch c)叽喳(zh z) 缠着(cn chn) 梳头(sh s)稀粥(zhu zu) 擦玻璃(ch c) 布置(zh z)臭味相投(chu cu) 潺潺(cn chn) 沉醉(zu zhu)刷厨房(shu su) 撕碎(sh s) 栽种(zi zhi)花团锦簇(c ch) 摔打(sui shui) 摘花(zhi zi)观察(ch c) 笨拙(zu zhu) 崇高(chng cng)瞅一眼(chu qi) 树梢(qio sho) 幼稚(zh z)一茬(ch zi) 残疾(chn cn)
3、凉风飒飒(s sh)瓷碗(c ch) 曹操(cho co) 柱子(zh z)宰相(zi zhi) 南昌(cng chng) 祖宗(zng zhng)槐树(hui gu) 牙齿(c ch) 遭受(zo zho)演奏(zu zhu) 蜡烛(z zh) 嘱咐(zh z)腮帮(si shi) 誓言(s sh) 豺狗(chi ci)执行(zh z) 罪过(zhu zu) 婀娜多姿(z zh)班级 姓名 得分 惭愧(cn chn) 丝绸(cu chu) 蛀虫(zh z)亚洲(zhu zu) 姊妹(zh z) 裁缝(ci chi)又窄又长(zhi zi) 炊烟(cu chu) 嘴唇(chn cn)高尚(sh
4、ng sng) 煮熟(z zh) 火柴(chi ci)锅灶(zo zho) 习俗(sh s) 粽子(zng zhng)采蜜(ci chi) 树梢(so sho) 大蒜(sun shun)三、认真读一读,注意前后鼻音,圈出正确的读音。竞争(jn jng) 阴凉(yn yng) 凳子(dng dn)凶狠(hng hn) 煎饼(bng bn) 拎包(ln lng)营救(yn yng) 审视(shn shng) 吸引(yn yng)蚊虫(wng wn) 喷流(pn png) 锦旗(jn jng)仙境(jn jng) 倒映(yng yn) 异兽珍禽(qn qng)砰砰响(pn png) 剩余(shng
5、shn) 扔掉(rng rn)隐约(yng yn) 增添(zng zn) 捧着(png pn)时辰(chng chn) 笑盈盈(yng yn) 绿藤(tng tn)勤劳(qng qn) 一声不吭(kng kn) 笑吟吟(yn yng)辛苦(xng xn) 白头翁(wng wn) 寒冷(lng ln)淋湿(lng ln) 稳定(wn wng) 凝视(nng nn)银杏树(xn xng) 永恒(hng hn) 大秤(chng chn)沁人心脾(qng qn) 庭院(tng tn) 啃咬(kn kng)忿忿不平(fng fn) 聪颖(yng yn) 悻悻(xng xn)圣诞节(shn shng) 寒
6、碜(chn chng) 根茎(jng jn)叶柄(bn bng) 膨胀(png pn) 鹦哥花(yng yn)先锋(fn fng) 一望无垠(yn yng) 士兵(bng bn)波光粼粼(lng ln) 波痕(hn hng) 谨慎(jnshn jngshng)登山(dn dng) 政治(zhng zhn) 清凉(qng qn)凤凰(fn fng) 甚至(shn shng) 狂风(fn fng)二年级(下)多音字练习卷班级 姓名 p( ) b( ) hng()铺 泊 哄 p( ) p( ) hng()i( ) xio( ) sh( )挨肖数 i( ) xio( ) sh( ) zun( ) gn
7、( ) bi( )钻干背 zun( ) gn( ) bi( ) nn( ) pn( ) sn( )难喷散 nn( ) pn( ) sn( ) cho( ) chng( ) zhng( )朝重种 zho( ) zhng( ) zhng( ) chng( ) zhun() ho( ) 盛转好 shng( )zhun( ) ho( ) ju( ) jin( ) hi( )觉间还 jio( ) jin( ) hun( ) chng( ) ji( ) l( )长假乐 zhng( ) ji( ) yu( ) cn( ) ch ( )参 shn( ) 差 ch( ) cn ( ) chi( ) c( )二下
8、语文填上合适的词语复习卷班级 姓名 一、形容词金黄的( ) ( )的箬叶 ( )的诗篇林间的( ) ( )的玛瑙 ( )的品格满身的( ) ( )的糯米 ( )的歌声关闭的( ) ( )的枣子 ( )的露珠( )的苹果 ( )的病人 ( )的微笑( )的汗水 ( )的希望 ( )的香味( )的山羊 ( )的小屋 ( )的月亮( )的目光 ( )的母亲 ( )的天空( )的薄荷田 ( )的银杏树 ( )的茶水摊( )的公路 ( )的薄荷茶 著名的( )强烈的( ) 凄婉的( ) 热烈的( )二、动词( )地道 ( )公主 ( )童话( )城堡 ( )火药 ( )围墙( )狂风 ( )大树 ( )
9、客人( )犯人 ( )庭院 ( )困境( )地说话 ( )地帮助 ( )地吃饭 ( )地提问 ( )地离开 ( )地微笑( )地站着 ( )地行礼三、量词 一( )魔术屋 一( )潜水艇 一 ( )学校一( )轮子 一( )翅膀 一( )饼干一( )橘子汽水 一( )芭蕉树 一( )题目一( )薄荷茶 一( )柴 一 ( )狂风二下语文字词复习卷班级 姓名 一、积累词语ABB: 甜滋滋 绿油油 沉甸甸 笑吟吟 白蒙蒙 毛茸茸AABB: 清清楚楚 密密麻麻 恭恭敬敬 严严实实 叽叽喳喳ABAB: 整理整理 思考思考 打扫打扫 高兴高兴 研究研究ABAC: 不紧不慢 又气又恨 又酸又甜 越来越好
10、飞来飞去 ABCC: 凉风飒飒 兴致勃勃 气喘吁吁 小心翼翼 得意洋洋 “春”的词语:春暖花开 春光明媚 春风满面 妙手回春 春回大地色彩的词语:色彩斑斓 五颜六色 五彩缤纷 姹紫嫣红 五彩斑斓笑的词语:微笑 冷笑 笑眯眯 笑盈盈 眉开眼笑 笑容满面花草:婀娜多姿 淡雅 含苞欲放 千姿百态 花团锦簇 亭亭玉立身体部位:抓耳挠腮 摇头晃脑 指手画脚 手舞足蹈 目瞪口呆部首相同:椰树 姊妹 膨胀 挖掘 花苞 潮湿 打扫 花草十二生肖:鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪成语:姹紫嫣红 应接不暇 色彩斑斓 星罗棋布 多姿多彩 自鸣得意 寓言故事:掩耳盗铃 自相矛盾 画蛇添足 守株待兔 叶公
11、好龙歇后语:三十六计走为上策 投石下水试试深浅 孙悟空七十二变神通广大 孙悟空的金箍棒能大能小 猪八戒照镜子里外不是人 二、选字填空1、 沉醉 沉思 沉睡一阵爆竹声,把( )中的我惊醒了。大剧院里,数千名观众( )在新年音乐会的美妙乐曲中。妈妈( )了一会儿,对我说:“这件事还是你自己拿主意吧!”2、 平息 平稳 平静热烈、持久的掌声渐渐( )了。夕阳西下时,渔人们划着渔船回家了,湖面也渐渐( )下来。这条路有点高低不平,汽车驶过不太( )。形近字组词: 班级( ) 姓名( )睫( )竟( )笋( )俗( )捷( )竞( )笔( )浴( )攻( )幻( )煎( )邻( )功( )幼( )熊(
12、)拎( )洞( )允( )榜( )吹( )筒( )充( )傍( )饮( )乳( )钱( )提( )凉( )乱( )浅( )堤( )掠( )挑( )泊( )敢( )沟( )桃( )伯( )憨( )构( )膝( )梳( )刷( )梯( )漆( )流( )剧( )涕( )跌( )既( )暖( )灌( )铁( )即( )缓( )罐( )假( )梁( )提( )休( )暇( )粱( )题( )体( )辉( )浆( )茬( )辛( )浑( )奖( )茶( )亲( )线( )抬( )胎( )评( )残( )始( )苔( )秤( )槐( )囚( )庭( )芬( )魔( )困( )艇( )吩( )论( )却(
13、)塘( )箭( )伦( )劫( )糖( )剪( )樱( )肥( )姊( )婪( )鹦( )把( )姨( )梦( )峡( )桂( )唇( )敌( )狭( )挂( )晨( )刮( )壁( )漠( )谨( )慎( )臂( )模( )勤( )镇( )厉( )批( )萝( )辈( )励( )枇( )箩( )轰( )综( )背( )糯( )踪( )粽( )胃( )蠕( )崇( )矛( )跷( )浇( )撩( )予( )晓( )烧( )燎( )捂( )偶( )跤( )挡( )语( )遇( )校( )档( )拔( )减( )注( )绸( )跋( )喊( )蛀( )调( )拨( )钱( )柱( )凋( )欲(
14、)栖( )蜡( )裁( )吹( )牺( )腊( )栽( )饮( )洒( )惜( )载( )摇( )材( )极( )低( )遥( )财( )级( )抵( )谣( )豺( )圾( )底( )营( )揭( )脆( )砍( )莹( )竭( )跪( )炊( )萤( )渴( )诡( )吹( )宵( )硕( )绵( )眺( )霄( )领( )棉( )跳( )消( )顿( )锦( )逃( )歇( )扶( )稚( )破( )褐( )抹( )雅( )坡( )喝( )拙( )唯( )跛( )阅读练习一 姓名 雪景(20)鹅毛般的大雪从空中飘了下来,一朵朵,一簇簇,像银花,似白蝶。展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹
15、散的落花,纷纷扬扬;像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。 在寒风的驱使下,它们忽而向这边飘荡,忽而向那边猛扑,忽而飞射直下,忽而悠悠飘落,扑向大地,拥向窗隙。 此时,你若站在雪中,无数棉絮一样的雪花拂向你,给你罩上一身洁白的素花,使你置身于一片银白色的世界。大地仿佛披上了白而轻软的地毯,世界也好像变成了一个洁白无暇的世界。我走在雪地上,脚下发出咯吱咯吱的声音。马路上堆满了厚厚的银白色的雪,在阳光的照射下,反射出耀眼的光芒。松树的枝叶上布满了一簇簇、一团团的雪,像松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。1照样子写词语:9 一朵朵 纷纷扬扬 咯吱咯吱 2根据意思从文中找出有关词语。4 (1) 推动。 ( )(2) 往
16、远处看。 ( ) (3) 窗的缝隙。 ( )(4) 光线强烈,使人眼花。 ( )3文中划单直线的句子用了 和 的修辞手法,写出了雪花 的情景。34文中划双直线的句子把雪花比作 和 。如果你是作家,你还会把雪花比作 。(至少写出两种,短文中出现过的不能写。)4阅读练习二 (26) 姓名 在天山的高处,常常可以看到巨大的天然湖。湖面明净如镜,水清见底。高空的白云和四周的雪峰清晰地倒(do do )映在水中,把湖光山色融为晶莹的一体。在这幽静的湖上,唯一活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声增添了湖面的幽静。人家说山色多变,而我看事实上湖色也是多变的。如果你站立高处眺望湖面,眼前
17、是一片赏心悦目的茫茫碧水。如果你再(留意 特意)一看,接近你的视线的是那闪闪的粼光,像千万条银鱼在游动,而远处平展如镜。湖色越远越深,由近到远,是银白、淡蓝、深青、墨绿,非常分明。 !给这段短文加上一句总结句。2把文中括号里正确的答案圈出来。2在短文中找出下列词语的反义词。3偶尔( ) 模糊( ) 热闹( )根据意思从文中找词语。3(1)因为欣赏美好的情景而心情舒畅。( )(2)只有一个,独一无二。 ( )(3)从高处往远处看。 ( )5文中有很多表示天然湖颜色的词,找一找,用“。”圈出来,请你照样子再写几个。8( ) ( ) ( ) ( )6找到文中的2句比喻句,用曲线划出来,并选一句抄下来
18、。4 在你抄的这句句子中,作者把( )比作( )27请你用上“如果”、“美丽”这两个词写一句句子:2 阅读练习三 姓名 喷水池(27)我家住在花园小区,那里的环境非常(优美 灿烂) 。你看那小区门口的喷水池,清澈见底,透(xi tu)明得像一面镜子。池的中央冒出一朵荷花,荷花上面站着一只好像刚从水里钻出来的仙鹤,正抖动着那洁白如玉的羽毛,拍打着那轻盈(yn yng)的双翅,昂着头望着万里无云的晴空。那姿态,好像要腾空而起。仙鹤的嘴里不断地喷出一股清泉。水花像晶莹的珍珠飞洒在池面上,荡起了一圈一圈的波纹,使得仙鹤的倒影一漾一漾的。波光粼(ln lng)粼,绿水盈盈,美丽极了。喷水池畔是人们休闲娱
19、乐的好去处。夏天的夜晚,大人们在喷水池旁纳凉、聊天,孩子们在池边嬉戏、玩耍,那(欢乐 激动)的笑声在夜空中久久回荡1划去括号中不正确的内容。52照样子写词语:3 波光粼粼 3填入合适的词: 6 一( )波纹 一( )清泉 一( )镜子( )的晴空 ( )的羽毛 ( )的喷水池4用直线划出文中的两句比喻句,选一句抄下来:3 这句句子,把( )比作( )25请你用“。”圈出划线句子中表示仙鹤动作的词。36请你以“孩子们在池边嬉戏、玩耍”为总起,用“有的有的有的”把句子写具体。5 阅读练习四 (26) 姓名 我家养了三条小金鱼,它们活泼可爱。我常常在休息时(观察 观看 观赏)它们的生活习性。一天,我
20、写完作业,来到鱼缸前,轻轻敲了一下鱼缸,只见金鱼慢慢悠悠地甩(shu shui )着长尾巴浮到水面上来,嘴里吐着泡泡,好像在向我 。我拿来一小块面包,撕下一点放进水里,三条金鱼便你争我夺,大口大口地吞食起来。“小白”抢先一步,抢到一块大面包渣,就扇(shn shn)动着大尾巴沉到水底津津有味地享用起来,另两条金鱼也急忙沉到水底去抢“小白”的食物,它们你一口我一口,不一会儿就把面包渣吃了个精光。这时,它们又游开,互相追逐去了。“小花”游到水面上,好像是吃饱了,舒展着薄(bo b)纱一样的长尾巴,吐着一圈圈的泡泡儿,在灯下一闪一闪的,真美。“小黑”和“小白”早已沉到缸底的水草里,好像正在 。给这篇
21、短文起一个合适的标题: 2圈出括号内的正确答案。4联系上下文,把文中两处划直线的地方补充完整。4分。根据意思写词语。(可以在文中找)3分(1)形容动作缓慢。 ( )(2)形容吃得有滋有味。 ( )(3)形容争夺得不可开交。 ( )4、照样子写词语。6分 慢慢悠悠 一圈圈 5、请你用曲线划出文中的比喻句,句中把 比作 。再把这句比喻句正确抄写在下面的横线上。4 6、小作者喜欢金鱼,你喜欢什么动物?说说喜欢的理由。3 我喜欢 ,因为 阅读练习五(23) 姓名 雨,撒(s sn)遍了山林,滋润了田野。一场(chng chng)暴雨,会把整个大地冲洗得干干净净。四季里的雨,要算绵绵的春雨最可爱了,山峰
22、好像披上了一件白茫茫的外衣。草木也变得分(fn fn)外青翠,树叶和花瓣上面,挂着晶莹的水珠。春雨过后,一切都被洗得清新明亮,大自然的景色多么艳丽啊!夏天的雨,来势汹涌,去得更快。有时还拌着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风,让人感到大自然是那么的可怕,那么的神秘,又那么的伟大。秋天的雨,比较少而短。淅淅沥沥的雨声和落叶声,更容易引起人们的愁(chu cu)思。南方的冬天通常是旱季,有时会下些寒雨。但在祖国的北方,装点美丽山河风光的,不是那寒雨,而是茫茫的白雪。四季的雨,各有不同的姿态,不同的感情,多少人描写过雨,赞美过雨!1请用直线划出文章的中心句。22把文中括号里不正确的答案圈出来。43从
23、文中找下列词语的近义词,写下来:4润泽( ) 装扮( ) 透明( ) 格外( )4用曲线划出文中比喻句。在句中,把( )比作( )。35照样子填上合适的词语:6例:冲洗得(干干净净) (茫茫)的白雪 (无声)地滋润打扮得( ) ( )的狂风 ( )地奔跑观察得( ) ( )的雷声 ( )地朗读6读下面的句子,并用带点字造句:2大自然是那么的可怕,那么的神秘,又那么的伟大。 7你喜欢雨吗?为什么?2 阅读练习六(23) 姓名 农夫和他的儿子们(伊索寓言)农夫把他的儿子们叫到床边,给他们公开了自己的遗嘱。“孩子们啊,”他说,“我将不久于人世了,你们要把我藏在葡萄园里的所有的财宝拿去。”老人一死,儿
24、子们就扛起铲、锄和他们所能找到的农具开始在葡萄园里不遗余力地挖掘寻找起来。他们把园土翻遍,深入到肥沃的黑土层,并且把每一块大泥巴敲碎万一里面藏着一袋银币呢!他们在园里没有找到财宝,但是泥土经过深翻细耙,对葡萄的生长很有好处。那年的葡萄就长得比以往任何一年的都多。兄弟们酿造的葡萄酒也是村里最好的,大家都爱买来喝。兄弟们因此发财了这正是他们的父亲所希望的。勤劳致富的可能性比侥幸致富大得多。1请你用直线划出这则寓言故事的寓意。22“遗”的音序是( ),音节为( ),部首是( )。它在字典里的解释有:遗失;遗漏;留下;专指死人留下的;遗失的东西。“遗嘱”中的“遗”选第( )种解释; “不遗余力”中的“
25、遗”选第( )种解释。53从文中找出下列各词的反义词。4 秘密( ) 结束( ) 懒惰( ) 贫瘠( )4给下面的句子加上标点。6(1) 小鸭不解地问 我们为什么会游泳(2) 这是我的书 小刚大声说(3) 孩子们啊 他说 我将不久于人世了 你们要把我藏在葡萄园里的所有的财宝拿去 5根据课文内容填空:6 为了寻找( ),兄弟们把葡萄园里的土都( ),结果,他们没找到一丁点儿( )。但是,泥土经过( ),对葡萄生长( ),兄弟们因此( )了,这正是他们的父亲所希望的。阅读练习七暴风雨我正在柳树下做功课,忽然发现天色变了,起风了,就赶紧收拾东西朝屋里搬。这时,风就紧接着大起来,大树的树杈在风中猛烈(li l)地摇晃,一条条树枝也像狂舞的皮鞭(bin bn),在空中呼啸着,抽打着。一些枯枝败叶随风旋转着,飘舞着,纷纷落了下来。狂风夹杂着星星点点的冷雨落在地上。仰望天空,只见头顶上乌云翻滚,就像千军万马,汹涌着,奔(bng bn)腾着,直向南天扑去。一个闪电,白亮亮的雨点紧跟着落下来。笔直的雨道扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,像是无数的箭头,又像房屋上落下千万条
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