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1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页3.8妇女节活动方案优秀10篇3.8妇女节活动方案1 3.8妇女节活动方案(一) 活动时间:某某年3月8日下午3点 活动范围:全体幼儿教师、幼儿、女性家长 内容与目标: 一、教师中午召开茶话会,以报答母恩为主题,畅所欲言。 二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈幸苦了。 4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福。 材料准备: 1、一些歌曲音带,如我的好

2、妈妈、世上只有妈妈好等。 2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。 3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。 活动过程: (一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。 在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。 说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间。 (二)活动进行。 (1)活动致辞。 内容:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中而班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又

3、要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日! (2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。 说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 (4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。” (5)妈妈说心声。 说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈。 (6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”。 (7)集体表演我的好妈妈。 说明:幼

4、儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐”幼儿齐:“祝妈妈节日快乐”掌声响起。 (三)关心妈妈:让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。 (四)送礼物:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝福的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。 (五

5、)活动结束:全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言,说说自己最幸福的事,谈谈如何孝敬父母,报答母恩。最后为幼儿园发展提建议。 3.8妇女节活动方案(二) 20某某年“三八“国际劳动妇女节即将到来,为充分调动广大女教职工推动科学发展的积极性、主动性和创造性,丰富各女教职工的业余生活,使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”妇女节,根据学校实际情况,决定于20某某年3月8日下午4时10分开展庆“三八”国际妇女节活动: 分组安排: 全校女教职工分二组,其中一、三、五年级加朱理欢、单换清为一组(组长:钟映萍)二、四、六年级加廖红先为一组(组长:韦雪丽) 活动说明: 1、报名只限本校

6、女教职工; 2、各组队员可根据本组情况进行报名,具体安排各级组自行协商; 3、可兼报五项; 4、凡参赛者可获精美礼品一份; 5、每项活动每组胜得二分,负得一分,以三项活动总分进行奖励(奖励方法待定); 6、各级组要组织好不参赛的教师(男教师)为本组加油; 7、如有不明可咨询各级体育教师。 摄影:黄达梁志添 场地器材:曾伟忠祝铭 附1:各活动安排 活动一女教职工拔河比赛 规则:1、采用三局二胜制,2、每队14人; 场地:学校运动场 裁判:曾伟忠祝铭 人数清点:黎灿明王丰明赵本梁陈志燕 时间:20某某年3月8日下午4:15分 活动二双筷齐下(接力赛) 活动对象:每二人组成一对(每组六对) 器材:(

7、每组)两根体操棒和球若干 方法:队员同时站在起点处,两名队员合作用两根体操棒夹住球,()跑向终点后绕回到起点把球放好在圈子里,然后夹另外一球依次进行,先把球夹放进圈子的队为胜。 发令员:曾伟忠起跑线裁判员:祝铭陈志燕曾伟忠黎灿明 时间:20某某年3月8日下午4:30分 活动三踏石过河(接力赛) 活动对象:每二人组成一对(每组六对) 器材:(每组)两个呼拉圈 方法:各组站在两平行线上拿两个呼啦圈,发令后,每一对教师将一圈抛出,两人一起跳进第一个呼啦圈内,然后将第二个呼啦圈放到前面,再一起跳进第二个呼啦圈内,转身将第一个呼啦圈拿起再抛向前方,如此反复依次向前摆放,跳至对面终点线并伸手拿起(准备好的

8、沙包)用同样方法返回放好沙包并把呼拉圈交给下一对。最先完成(以放好沙包为准)的参赛组为胜。 发令员:王丰明裁判员:祝铭陈志燕曾伟忠黎灿明 时间:20某某年3月8日下午4:45分 活动四二人三足接力 器材:绑带二条 游戏说明:六对为一组分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,两人迅速绑好腿向对面跑,到达后取下绑带给对方,依次进行接力,先到达完成者为胜。 发令员:王丰明裁判员:祝铭陈志燕曾伟忠黎灿明 时间:20某某年3月8日下午5:05分 活动五“头上胯下”传球接力 器材:球2个 游戏说明:每组10人参加,两腿分开站立排成一路纵队,开始后由由“头上+胯下+头上+胯下”的次序,最前面头上传球给后面的

9、老师,后面的接球后由胯下传球给下一位老师,下一位接球后的老师再头上传球给后一位老师,依此类推,最后一名老师接球后跑过队伍把球放入到指点地点为胜。 发令员:某某某裁判员:祝铭陈志燕曾伟忠黎灿明 3.8妇女节活动方案(三) 1.简单了解妇女节的来历 ,知道其全称、日期和意义。 2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。 准备: 1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。 2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。 活动与指导: 1.出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日? 2.讲解“三。八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道,从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,举行了一次大规模的游行,争取到了公平。从此以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。 3.讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。 4.

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