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文档简介

1、第 页2022关于幼儿工作方案范文集合8篇关于幼儿工作方案范文集合8篇时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的挑战,该好好方案一下接下来的工作了!估计许多人是想得很多,但不会写,以下是我精心整理的幼儿工作方案8篇,希望对大家有所帮助。幼儿工作方案 篇1一、情况分析:新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种方案与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。二、指导思想:本学期在全面领会园务方案和教研方案精神的根底上,以抓常规教学为基点,以研究园本

2、课程为主、以关注师幼开展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。三、重点工作:1。增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;2。稳固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;3。提高平安责任感,平安警钟长鸣;四、目标措施:一标准一日活动环节,细化大班一日活动组织1。遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的细微环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点

3、,并且做到持之以衡;2。重视两位老师与保育员的配合,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的平安;3。认真组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且根据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增添相关材料,加强指导和评价;二提高师幼平安责任,努力做到平安警钟长鸣1。“两教一保密切配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保教工作标准;2。 年级组强调平安教育,催促加强教师、幼儿的平安意识,减少并防止各类意外事故的发生;三家园联系密切配合,家长工作细密、精密1。利用 、接送等时机与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通;2。召开家长会,

4、听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,与孩子一同分享成长的快乐,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛;3。充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反应其他家长的意见,向老师提供教育资源,帮助老师实施各项活动;幼儿工作方案 篇220 xx年在院领导的支持下,通过不断的努力,完成了上级部门下达的各项任务,但仍有许多缺乏之处,20 xx年我们将更加努力,争取在各方面比去年更上一个台阶,现从本镇实际出发特制定20 xx年儿童保健工作方案。一、整体目标:1、争取在20

5、 xx年时,实现每个儿童都享有卫生保健,提高7岁以下儿童保健覆盖率和3岁以下儿童系统管理率,力争新生儿访视率100%,降低婴儿死亡率为奋斗目标。2、做好常见病、多发病的防治工作、对佝偻病、缺铁性贫血等疾病要早防早治,提高矫治率,降低体弱儿率,体弱儿做到管理率100%。3、对信息统计的各种报表,均做到及时、准确、无误,并做到有痕迹管理。二、具体措施:工作方案1、进一步加强市妇幼卫生年暨“三网监测工作,提高信息上报的及时性和准确性。2、认真落实县妇幼保健所工作考核目标,加强质量控制,对新生儿进行系统管理.积极开展新生儿访视工作,宣传母乳喂养及指导新生儿护理,做到三早,早发现、早管理、早干预。3、坚

6、持“4.2.1体检,开展对集体儿童进行大面积体检工作,并且根据实际情况酌情增加体检工程。4、在领导协调及带着下,开展3-6岁托幼园所儿童体检。5、与儿童家长及时沟通,将0-3岁儿童系统管理率及体检率提高。加强宣传,加深儿童家长对儿童体检的认识。6,加强对乡村医生的培训,与妇保科.儿科.妇产科进行及时有效的信息沟通,及时掌握儿童的动态,提高新生儿访视率。7、认真做好体弱儿筛查工作,加强对体弱儿的管理,专案专卡系统管理。8、利用多种形式进行群众科普知识传播。xx中心医院儿保科20 xx年10月2日幼儿工作方案 篇3一、指导思想教研组是提高教学质量的重要阵地。本学期我们将继续以?幼儿园教育指导纲要?

7、为依据,以幼儿园学期工作方案为重点,以提升教师素养、促进教师专业成长为核心,以园本研修为抓手,围绕幼教中心的工作重点,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活,营造学习和研究气氛,在师师互动、师幼互动中促进教师的专业成长,使幼儿获得良好开展。二、现状分析大班教研组现有教师6名,都有十多年教龄以上,上学期我们按方案完成了各项教学任务,幼儿在各方面都得到了较好的培养,教师们的教学水平也有了不同程度的提高。随着社会的开展,对幼儿教师的要求也越来越高。显然教师再固守原有知识已远远不能满足当前素质教育的要求,我们应加强学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装教育头脑,以科学的教育方式组织学习,以

8、饱满的教育热情对待孩子。三、教研目标1、加强教学研究,努力寻找教材与园本课程的结合点。2、对教师进行多方位培养,加强本组教师的教育教学根本功的培训与提高,不断提高专业水平。3、围绕大班教学重点,通过各种形式和内容的活动,培养幼儿良好的学习和常规习惯,提高任务意识和责任意识,为走进小学奠定根底。四、具体措施1、充分利用网络,积极参加“感知网继续教育的远程网络学习,不断吸收新信息,与时俱进,顺应社会开展需求,培养网络新型教育人才。平时翻阅一些早期教育类杂志,充分利用网络资源,不断吸收新信息,加强对园本课程的研究。2、充分发挥集体备课的作用,努力提高教师自身的素质,促进教师间的互研互学,强化教研教改

9、的意识,鼓励教师勤于探索、着力创新,争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。3、一课三研活动。为了立足课堂教学研究,提高教学有效性,通过开展每人一次“听课日,每组一次展示活动观摩研讨。围绕教育观念向教育行为转化诸方面,展开研课、磨课、开课的互动学习。4、适时开展各种评比活动,如心得评比、环境创设评比、区域活动评比、根本功评比等,激发教师教育热情,努力营造园内良好的教育气氛。5、做好课程的前审议和后审议工作,克服课程实施的随意性。6、为了立足课堂教学研究,提高教学有效性,积极参加园内评优课活动,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,在大家畅所欲言、共同讨论中寻求最正确的教育

10、途径,从而使大家有一个互相学习的时机。7、把课题?农村幼儿园实施多元化美术教学的研究?研究与教研活动相结合,渗透到区域活动、教学活动中,使课题研究常态化、有效化,注重课题研究成果的总结提炼,引导教师进行教育写作,以随笔、论文等形式记录自己的思考,并鼓励教师积极参加投稿。8、开展班级交流活动,要求教师认真制定好各类方案并进行交流,帮助教师开拓思路,多创新、多思考,提高教师保教工作水平。9、做好幼小衔接工作,与家长进行沟通交流,向家长宣传“幼小衔接知识,适时适宜地为幼儿创设环境,给幼儿大胆表述自己内心的想法的时机,为他们入小学做好良好的准备。本学期,我们大班组将继续认真落实?幼儿园教育指导纲要?,

11、围绕园内教育教学方案,不断提升本班组教师的教育理念及课堂驾驭能力,为开展园本教研打下深入而扎实地根底,以优质的效劳得到社会与家长的认可。五、工作安排:二月份1、制定教学方案、教研方案。2、做好课程审议工作。3、组织幼儿参观小学。4、做好环境布置。三月份1、开展“三八节爱妈妈主题活动。2、加强常规训练,优化幼儿一日活动。3、进行环境布置评比。3、参加骨干教师教学展示活动。四月份1、开展平安主题活动。2、区域活动观摩研讨。(园内)3、勤练根本功。4、组织幼儿踏青活动。五月份1、区域环境评比活动。(园内)2、班主任论坛。(园内研修研讨活动)3、家长半日开放活动。4、组织幼儿庆“六一活动。5、参加太仓

12、市教学研讨活动。六月份1、班主任工作交流活动。2、做好幼儿开展评估。3、做好期末总结、考核等各项结束工作。4、参加暑假继续教育。幼儿工作方案 篇4一、指导思想以区儿保所工作要求为指导,以幼儿园工作方案为依据,根据幼儿园新一轮四年开展规划初期实施实际,坚持以保护幼儿的身心健康为主要内容和出发点,保育和教育相结合,促进幼儿在体、智、德、美等方面健康、全面开展。二、情况分析上一学年,我园保健工作有了进一步提高,保健室一篇稿件被?上海市保健园地录用?。消毒隔离和疾病预防工作更加到位,上学期我园没有发生一例传染病,平安和营养等常规工作方面也有明显进步。但在后勤管理方面还存在一定的差距,需进一步加强。体格

13、检查中肥胖儿童发生率有所上升。三、工作目标在保健管理方面,强化后勤人员月考核制度,细化周工作方案,挖掘后勤组长管理潜能,使后勤管理精细化。深化三大员各类培训,全面提升队伍整体水平。做好幼儿健康检查和卫生防病工作,降低幼儿常见病和传染病的发病率,加强肥胖超重儿童管理,做好肥胖超重儿童矫治工作。深化平安教育,提高家长、教工、幼儿的平安意识和技能。保健各项工作齐头并进,有序实施;特色专题研究持续深化,切实助推卫生保健工作开展。四、重点工作一后勤管理二肥胖、超重儿童管理五、常规工作一保健管理做好保健管理各项工作。进一步完善各项保健制度,以平安月为抓手做好健康教育工作,做好保健资料的收集、整理工作,注意

14、保健资料的完整性和客观性,深入开展专题研究,以理论指导实际工作。二健康检查做好幼儿入园体检、定期体检工作,了解幼儿生长发育情况,针对特殊情况及时采取矫治措施。继续加强全日观察和缺席调查工作,及时发现幼儿异常情况,及时处理。做好教工入园体检和定期体检工作,体检率100%。三营养工作1、重视食堂平安工作,做好生菜验收、把好食品加工每一个环节,保障师生食品平安。2、进一步完善幼儿菜单,提高幼儿食谱质量。3、加强食堂人员培训和工作检查指导,加强食堂人员标准操作。四卫生、防病1、进一步加强幼儿园清洁、消毒工作。完善幼儿园清洁、消毒制度,定期进行卫生工作检查,催促后勤人员做好清洁消毒工作,保持园内环境整洁

15、。2、加强疾病防控知识培训和宣教,提高教工、家长防病意识和能力,有效降低各种常见病和传染病发生率。五平安工作1、进一步完善幼儿意外伤害检测机制,建立幼儿在家意外伤害监测记录,优化幼儿在园意外伤害监测记录,建立意外伤害检测反应机制,分析幼儿意外伤害发生原因,探索降低意外伤害发生率。2、进一步加强平安宣教,提高教工、幼儿及家长的平安意识和技能。3、加强平安工作检查,及时消除平安隐患。幼儿工作方案 篇5一、情况分析:由原来教师处于组织幼儿的游戏改革为以幼儿为主、自主发起的自由交往的自主游戏。幼儿经过上学期的学习,指导思想 现在角色游戏教学更进了一步。存在问题还很多,本班大多数幼儿在游戏中语言表达能力

16、还不够,成为游戏展开的最大“绊脚石且加上大局部幼儿在家庭环境的影响下使得一些孩子一切以“为中心,故而与同伴之间不能和睦共同协商游戏,缺乏一定的社交能力,对有的角色扮演方面,还不能完全进入角色,针对以上的这些情况,对本学期的角色游戏教学特制定如下方案:二、 工作措施1、 在丰富幼儿社会经验的根底上,启发幼儿产生新的游戏主题,展开有情节,培养幼儿进行游戏的独立性。2、 引导幼儿在角色游戏中建立和遵守规那么,从而培养幼儿的责任新。3、 通过在游戏中遇到的困难和矛盾,提高幼儿解决问题的能力,提高幼儿合作能力,培养幼儿做事有始有终的习惯。4、 让幼儿在与同伴交往中主动获得语言的开展,使幼儿有话敢说。5、

17、 提高幼儿迅速地分类、整理游戏材料的能力。三、 具体工作安排:九月份:餐厅1、 教学目标:模仿餐厅工作人员的劳动,培养幼儿独立生活能力。2、 指导:1 继续丰富幼儿的社会经验,效劳员与厨师要配合搞好餐厅的卫生工作,效劳员主要负责周围环境,如桌子、地板、餐具等的卫生,厨师要负责厨房的卫生、饮食的卫生等,顾客的需求效劳员要及时与厨师反映,效劳员的态度要如何的热情等等。2 为幼儿提供游戏材料,在已有游戏材料的根底上,为幼儿提供一些半成品,让幼儿加工、动脑筋丰富材料。3 教师要满足幼儿选择、商议、决定空间,幼儿选择游戏伙伴选择餐厅的游戏场所、分配角色、商量玩法,教师尽可能提供足够的活动空间。十月份:市

18、场、商场1、 教学目标:丰富幼儿对各种蔬菜、水品、商品的认识,通过模仿顾客与售货员之间的对话,提高幼儿的语言表达能力,学习人与人之间的友好交往,懂得使用礼貌用语及简单的计算。2、 指导:1 继续丰富幼儿的社会经验:通过?家园联系栏?及家长交谈,布置家长抽空带幼儿逛街市时有目的、有方案地参观市场、商场,倾听有关人员的对话。2 提供丰富的游戏材料:大力鼓励幼儿带回废旧物品,师生共同制作游戏材料。3 根据幼儿的需要,教师要满足幼儿玩游戏的场地,自由选择游戏材料、工具,但在游戏结束时要求幼儿把材料按类分放回原位。十一月份:娃娃家、幼儿园1、 教学目标:1 模仿家庭成员的劳动,懂得家庭成员的工作分配,使

19、幼儿表达家庭的温暖是靠家庭成员的共同努力的,从而发挥幼儿的创造性,活泼思维,增强独立生活的能力。2 模仿幼儿园老师、阿姨的劳动,使幼儿进一步了解老师的工作,熟悉在园的每天生活、学习环节,增进师生感情。2、 指导:1 继续丰富幼儿的感性经验:要求幼儿认真、留心、观察教师每天的工作,熟悉每个学习,生活环节,通过带着幼儿参观园里的各种建筑物、各处环境,为幼儿提供幼儿游戏时的空间布局,通过让幼儿交谈、谈论、回忆、使幼儿积累游戏经验。2 提供一定的材料:提供简单的一些应备材料及一些半成品之外,鼓励幼儿利用原有材料充当象征性的材料。3 在游戏前,教师与幼儿讨论并制订出游戏规那么,使幼儿意识到行为的责任和后

20、果;分配角色后,要求幼儿不能在商讨好角色或随意更换,不能大声喧哗等。十二月份:银行、发廊1、 教学目标:1 使幼儿知道银行的作用,通过人与人的交往,稳固1100的计算。练习拿取及书写150的阿拉伯数字。2 模仿理发员的劳动,培养幼儿讲卫生、爱劳动的好习惯。2、指导1 继续丰富幼儿的社会经验,餐前、晨间谈话向幼儿介绍有关的知识,从而丰富幼儿的知识。2 鼓励幼儿带回一些废旧材料。3 幼儿在这两种游戏的场地选择上,所占的空间不用过大,从而影响别人游戏。一月份:医院1、 教学目标:模仿医生、护士对病人的关心、照顾,并懂得简单的卫生常识。2、 指导1 丰富幼儿对医院医务人员的劳动,通过幼儿回忆,教师与幼

21、儿交谈,让幼儿获得有关经验。2 收集幼儿平时吃药的各类废旧物品,发动幼儿带回一些材料制作医院游戏的材料。3 共讨提出游戏规那么,懂得与同伴友好合作,会协商解决同伴间的纠纷。幼儿工作方案 篇6一、孩子开展分析评价新学期刚刚开始。我们和孩子一起共同布置新学期的环境,孩子对此非常感兴趣,能主动参加活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小朋友的期望,对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。1、生活方面:孩子们根本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。2、学习方面:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什

22、么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。3、运动方面:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规那么约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。4、游戏方面:游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规那么意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐,特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的方法去解决在游戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能尝试互相进行合作。个别孩子情况:1、以培养孩子的创新精神和实践能力为重点,促进个别

23、孩子全面、和谐开展。2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。3、 在活动中,尽量多创设一些时机让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。4、加强对个别孩子家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对孩子开展更为有利的教育方法。二、本月工作重点(一)教育教学方面1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了,自己长大了。2、了解三、八国际劳动妇女节。教育孩子尊敬她们。3、了解人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发孩子探索科学奥秘的兴趣。4、通过观察、讨论、参观、实践操

24、作等活动,扩大视野,积累有益的生活经验。5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题,并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。6、通过多种活动,知道如何消除危害与保护自己。增强孩子的自我保护意识。(二) 日常生活方面1、和孩子共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。2、树立平安意识,掌握一定的平安常识。3、做好值日生工作,愿意为大家效劳。(三) 家长工作方面1、召开新学期家长会,建立家园联系档案。2、家长配合孩子园工作收集与主题相关的资料。3、带孩子参观学习,创设时机,让他们体验学习的乐趣。幼儿工作方案 篇7一、指导思想继续以科技开展观为指导,坚持以幼儿开展为本的宗旨,根据园务

25、方案全面实施素质教育和思想品质教育,注重幼儿的个性差异,以创新精神和实践能力为重点,打好根底,开拓创新,促进幼儿的全面开展,拓展现代幼儿科技教育研究,贯彻以幼儿为本的教学思想,将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行,从为孩子全面、和谐、身心健康的开展打下扎实的根底。二、具体工作及措施(一)共同生活目标1:在老师的帮助下,愉快参加各类活动。措施:(1)组织幼儿参加各种活动,在活动中教师指导幼儿玩的方法,体验活动的快乐。(2)保证每天的户外活动时间,为幼儿提供各种活动器具,引导幼儿会玩,爱玩。(3)通过做操、律动、体育游戏、开展幼儿的各种动作和身体的协调能力。目标2:能自然地走、跑、跳、爬

26、、搭积木、扣纽扣等,开展幼儿的小肌肉群,逐步增强身体的适应能力。措施:(1)过各种体育游戏和幼儿学习模仿操来开展走、跑、跳、爬等一些根本技能,并能在宽25CM高5CM的积木上走,身体保持平衡。(2)在日常活动中,通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练,以开展幼儿的小肌肉动作。(3)人手一份活动器械做到室内室外都适用。(4)通过各种体育活动和游戏,增强幼儿身体的适应能力和抵抗能力。(5)在一日活动中,老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。(6)能单手连拍球三个到四个。目标3:在活动中注意平安,不做危险的动作。措施:(1)通过故事、讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑,不能推挤别人。(2)

27、活动中提醒幼儿排队走路、玩滑梯。目标4:稳固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕。措施:(1)通过平时的生活活动,让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的茶杯喝水。、(2)通过故事、谈话、儿歌等形式,稳固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干净再甩三下,会翻开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。(3)利用生活活动时间通过各种形式,让幼儿知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上裤子再请老师帮助塞衣服。目标5:愉快的进餐,根本上能独立吃完自己一份饭菜,保持桌面、地面、身上的整洁。幼儿工作方案 篇8一、概况:本组共有组员5名,一人本科在读,4人大专或大专在读。其中多媒体专职教师一名,其余均为参与

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