新学期体育教学工作计划

1、新学期体育教学工作计划新学期体育教学工作计划1一、指导：继续贯彻“关于深入，全面推进素质的决定”，继续实施体质标准，严格执行体育工作，切实落实“”的办学理念，积极开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程，完善体育课程，把体育工作做实做好，以“健美”为窗口，把临级中学办成有体育特色的。二、工作内容：1、加强德建设，做到言教身教相结合，继续致力于教研组的组风建设，提教的工作热忱，发挥每一个教的工作热情，团结、严谨、进取，共同把的体育工作做实做好。2、加强安全防措施，始终把“安全意识”放在首位，切实做好体育的安全工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保人身安全。3、继续和体育与新教材，认真贯彻体

2、育教学“六认真”细则，坚持相互听课和评课。不断提教的义务水与，对新教材加以，参与课程，结合新教所学新教法，积极探索教学新思路，以为本、以“”为原则，促使养成自我锻炼的惯，掌握锻炼的，树立锻炼的。4、加强对年青教的，严格，树立牢固的专业、踏实的工作作风，业务上做到具有良好的，有一定的，讲解有表达、动作有示、队有训练、调动有激励、教学中有创造力、教研有科研。年青教开课一节，相互促进相互提。5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气，以科研指导教学、以科研教学，教学中实际，使体育教学更趋于化、规化，好课题工作，认真收集相关，撰写出质量的。6、继续好各项队的训练工作，不但提水，更要加强对的道德意志品质

3、的，赛出成绩，赛出水。同时以“健美”为窗口，把临级中学办成有体育特色的。7、积极推动体育活动的开展，确保每天必要的活动时间(一小时)，做好三两课两活动，落实各年级课外活动时间的工作，给创造一个展现的。新学期体育教学工作计划2一、指导贯彻我教学工作计划，落实区局体卫艺室20 xx学年XX区体育工作计划的工作与，切实提教学质量，坚持以“”的指导我体育工作。二、主要工作1、认真体育组区局体卫艺室20 xx学年XX区体育工作计划全面贯彻关于深化全面推进素质的决定和体育工作，在“”的指导下，以局“三个制点”为工作目标，认真落实关于大力加强体育与工作，全面推进素质的决定，不断提体质水，为和造就新世纪的现代

4、化素质人才而努力。及我20 xx学年第二学期XX实验XX教学工作计划，提全组教深入课程的自觉性。积极参加局、教研活动。2、全组教根据我的实际情况认真制定本学期教学计划，认真备好课，提课堂教学效益，积极参加局、教研活动，探讨综合表现评定。3、提倡全民，积极开展我课外体育活动，巩固提“全国第二套广播”动作质量，实施“21”项目。落实每天一小时体育活动时间，积极推进素质，“大课间”活动，好队的管理、训练工作；制定课间活动的实施，教和投入到课间活动中。4、积极参与有关体育科教学的.编写。三、阳光体育计划：制定简易活动内容，规各年级活动定点，修剪音乐，完善阳关体育活动，创编一套属于我的自编。体育工作：设

5、置各年级项目（不少于两个）课堂训练跑，各班课堂加强广播动作质量练大课间项目内容（项目内容将定为校趣味会项目）宋创编放松各年级：二年级：宋佳玲 三年级：程鹏 四年级：毅新 五年级：旭凯 六年级：悝新学期工作：重点阳光体育活动的实施；3-4月；创编新的广播（自编）；4-5月；计划各年级队形队列及广播评比；5月；计划趣味会；5月中旬；体质；班及子躲避球比赛；中旬；一年级实进场，队形队列及广播评比；底。新学期体育教学工作计划3一、分析透过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动，从中了解到一年级的的基本兴趣爱好和身体特点，从刚刚入学进校都的一年级新生，透过一年的，让了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的

6、常规训练，提了的潜力，一年级的喜欢跑、跳、投、跳绳、等活动，但有些因身体原因如：肥胖等，动作显得僵硬呆板，缺乏基本的技能和体育技能，身体的协调性和敏捷性差，表现为动作笨拙，支配潜力差。新的一个学期又开始了，新学期新气象，本学期先要明确的目的，用心自觉的上好体育课。注意听讲，用心掌握必要的体育基本知识技能与锻炼身体的，逐步养成自觉锻炼的惯。上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便鞋。二、教学目标及重难点教学目标：1、使步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及，学会一些体育卫生保健和安全常识，认真锻炼身体的态度。2、步田径、体、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本，掌握简单的技能，进一步发展素质

7、，提身体基本活动潜力。3、“以为本，”是我们的目标，在校园里，你会获得有助于你强壮体魄的体育项目和，有助你身心的心里小知识和卫生小常识，有助你于你与人成功交往的各种小和团队活动，有助你于你感受成功快乐的体育竞赛到场上，到阳光下，到大自然中去吧！用心主动地参与体育活动，你将获得更多的新知识、发现更多的新、找到更多的新：在体育中不断地尝试与体验、练与思考、互学与互评，你将会感受体育带来的乐趣，你将会发现体育增予的益处，你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时你还能够不断地发展和张扬你的个性，充分地展示你的特长与你的聪明才智，让你的童年生活更绚丽多姿！让你在阶段的、生活更加搞笑，更完美！教学重

8、点：1、由于会有队列比赛，所以每节课要进行必须时间的队列练。2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练，譬如投准投远练和跳上跳下练。多运用音乐，的韵律感和节奏感。教学难点：二年级的理解动作比较慢，在进行一些协调性的练时，可能理解比较慢，所以韵律舞蹈和的一些基本舞步理解起来会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教。三、教材分析二年级的体育教学，变了从开始就以体系为目标，每个教材都为的发展打基的写法，而是以为本，选取以发展基本活动潜力为主的锻炼活动和。教材强调的兴趣，并能有效地落实体育的目标。具体的教学，以为主，分

9、为基本活动和。在基本活动中有一些简单的动作，也大都以作为手段和进行教学。其中包括：体育与常识（认识自己的身体，如何构成正确的身体姿势）；基本体（走、跑、跳、投掷、衡、徒手等）；（队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等）。四、教学措施及就应注意的事项教学措施：1、据时了解、分析的息。2、造贴合年龄特征的、有利于的环境。3、据年龄特征，采用化、兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥、竞赛的作用。4、让在自主中练，充分体现的主体地位。5、据实际，不断变化练方式。如增缩练的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发的练兴趣。注意事项：1、教多加引导，难度小，注意安全。2、好胜心强，可采用一些教学比赛，

10、以增强锻炼身体的效果。五年级上册的体育工作教学计划一、指导在新课程标准中，明确地了体育的目的：“通过体育教学，向进行体育卫生保健，乐观、自的心理品质。促进身到、的发展。通过活动，协作竞争、克服困难获得成功的喜悦，增强的竞争意识和社会适应，团结合作的，激发的热情。增进，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提全民族的的素质奠定基。二、教材分析走和跑的练中，主要发展的速度、耐力为主要的练内容，全面提的身体素质，主要的内容以快速跑、耐久跑等为主，其次、以蹲距式跳远、上步沙包掷远及基本体知识为主，并加大对1分钟跳绳的练力度。三、教学目标：1、以新课程设置为突破口，全面落实新课程标准。以课堂为凭借，的人文

11、素养和素养，努力提教学质量。2、加强校本培训，确立课程标准的新理念，积极进行课堂教学，努力提课堂教学水。3、加强教研，积极参与科研活动，使教研活动规化、系列化、专题化和经常化，切实提自身的教研水。四、教学措施1、加强对教材的理解，进一步的兴趣与。2、认真备好每节课并保证每一节体育课都有收获。3、教学内容丰富多彩，使有新鲜感。4、住重难点，各个击破。5、立足时课堂教学的质量，以“时课”、“家常课”论质量、论教的水五、教学体育与水三教学课次教学内容1复出升的太阳15节2复出升的太阳673复出升的太阳的全动作4复徒手5跳跃67舞-铃铛响叮当8舞-铃铛响叮当9中奔跑10侧面投掷轻物11直线快速跑12站

12、立式起跑13对墙投掷小沙包、立定跳远14后滚翻15原地侧面投掷垒球1650米快速跑17跑动中手臂的摆动18原地侧面投掷垒球19后滚翻20蹲距式跳远的单跳双落动作21赛跑和跳短绳22蹲距式跳远的单跳双落动作23原地侧向投掷球24出升的太阳全套动作25投掷活动26蹲距式跳远27换物接力跑蹲距式跳远28原地侧面投掷垒球29多种30蹲距式跳远踏跳和空中举腿动作31篮球运球32原地各种简单传球练（篮球）33行进间运球34换物接力跑蹲距式跳远35各种短绳活动36综合练37各种运球练38长绳和短绳二年级体育教学工作计划1一、教材分析二年级的体育教学内容，变了从开始就以体系为目标，每个教材内容都为的发展打基的

13、写法，而是以为本，选择以发展基本活动为主的锻炼活动和。教材内容强调的兴趣，并能有效地落实体育的目标。具体的教学内容，以为主，分为基本活动和。在基本活动中有一些简单的动作，也大都以作为手段和进行教学。其中包括：体育与常识(认识自己的身体，如何形成正确的身体姿势)；基本体(走、跑、跳、投掷、衡、徒手等)；(队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等)。二、教学目标及重难点教学目标：1、使步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及，学会一些体育卫生保健和安全常识，认真锻炼身体的态度。2、步田径、体、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本，掌握简单的技能，进一步发展素质，提身体基本活动。3、“以为本，”是我们的目

14、标，在里，你会获得有助于你强壮体魄的体育项目和，有助你身心的心里小知识和卫生小常识，有助你于你与人成功交往的各种小和团队活动，有助你于你感受成功快乐的体育竞赛到场上，到阳光下，到大自然中去吧!积极主动地参与体育活动，你将获得更多的新知识、发现更多的新、找到更多的新：在体育中不断地尝试与体验、练与思考、互学与互评，你将会感受体育带来的乐趣，你将会发现体育增予的益处，你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时你还可以不断地发展和张扬你的个性，充分地展示你的特长与你的聪明才智，让你的童年生活更绚丽多姿!让你在阶段的、生活更加有趣，更美好!教学重点：1、由于会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间的

15、队列练。2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练，譬如投准投远练和跳上跳下练。多运用音乐，的韵律感和节奏感。教学难点：二年级的理解动作比较慢，在进行一些协调性的练时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和的一些基本舞步接受起来会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教。三、教学措施及应该注意的事项教学措施：1、据时了解、分析的息。2、造合年龄特征的、有利于的环境。3、据年龄特征，采用化、兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥、竞赛的作用。4、让在自主中练，充分体现的主体地位。5、据实际，不断变化练方式。如增缩练的距离，对

16、器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发的练兴趣。注意事项：1：教多加引导，难度小，注意安全2：好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强锻炼身体的效果。3：因材施教，以增强的自心，在中享受到锻炼的乐趣。四、教学表次、教学内容12、体育常识：课堂常规23、：快快45、跳跃：双脚续跳上跳下67、走和跑：各种姿势的走810、基本体：广播；期中1112、投掷：持轻物掷远1416、基本体和广播17、体验性内容跳跃：立定跳远18、跳绳19、期末二年级体育教学工作计划2一、学期教学目标：1、全面锻炼，努力增强的体质。2、进一步了解上体育课和锻炼身体的，知道一些身体的简单常识和。3、体验参加体育活动的乐趣，遵

17、守纪律，与同学团结合作。4、掌握简单的技能，学会的锻炼身体。二、基本情况分析：一、二年级年龄小，基差，体育知识及技能差，自控不强，纪律性意识不够。他们活泼好动，注意力不集中，但非常乐意参加体育活动和上体育课，通过一学期的，我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及。本学期还应根据的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动的自主性，积极，使在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提。三、教材分析：新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体及等内容，以为主，将其他内容穿插其中，使在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。四、教学内容：1、教材的重点是以教材，应突出课堂上

18、练的教学，难点是队列队形的基本动作，使从小就建立正确的动作概念和动作，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。五、教学措施、教学与教学时间：1、全体要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤，按时。2、遵守体育课常规，认真听讲，积极。3、参加期中和期终检测，督促。4、采用直观教学，精讲多练。5、教处处，为人表。二年级体育教学工作计划3一、教学目标：1、通过体育教学向进行体育卫生保健，进一步了解上体育课和锻炼身体的，知道一些身体的简单常识和，增强,增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生惯。2、通过本学期的教学使步掌握立定跳远动作，跑步的基本，学会，发展跳跃，兴趣。进一步学会一些基本、韵律活动和舞蹈的，发展身体素质和基本活动。的基本活动和一些动作，保持正确的身体姿势。积极参与体质，争取优秀。通过发展的奔跑，认真、的积极态度，团结协作的团队，体验参加体育活动的乐趣。3、在二年级体育课教学中，以为指导，以适应社会需求及体育课的特点和二年心理，生理特点在教学中以参与，技能，身体，心理，社会适应五个为主要，充分，教学比赛等有主题的教学到教学中去，使在身体素质，心理等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过、体验、掌握