员工岗前培训方案

1、 员工岗前培训方案员工岗前培训方案1 依据卫生专业技术人员连续教育规定和工作需要，为使20_新进人员充分了解医院的文化进展建设过程及办院理念，熟识工作岗位特点和要求，了解医疗行业相关法律法规，增加团队意识以及集体荣誉感和骄傲感。特制定此新进工作人员培训方案，详细内容如下： 一、培训目的： 通过有效的培训，提高员工的自身素养和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的才能。 二、培训时间： 7月22日7月30日 三、培训地点： 体育城、医院会议室 四、培训内容： (一)阳光城拓展训练 (二)院内培训 1、正视现实端详自己作好人生职业规划 (1)学习医院核心制度，找到立足方位感 (2)学习

2、医院文化理念，找到价值认同感 (3)学习医院进展历史，找到职业规划感 2、医院业务进展相关状况) 3、医教科培训内容(待定) 4、院感预保科培训内容 (1)传染病报告 (2)医院感染掌握 (3)相关法律法规内容培训 5、保卫科培训内容 (1)消防安全学问培训 (2)工作岗位留意事项 6、药剂科培训内容 抗菌素、处方管理相关内容 7、财务科培训内容 (1)欠费管理 (2)职工费用报销程序及标准 (3)差理费管理条例 8、医保办培训内容 9、急救学问与技能培训 员工岗前培训方案2 一、培训对象： 我区全部学校专职、兼职及代课体育老师80余人。 二、培训目的： 通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球

3、类规章的培训，提升体育老师的教育教学理念，提高体育老师的常态课、讨论课及体育科研力量，提高体育老师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合力量。同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定基础。 三、培训内容及主讲人： 1.新课程培训(主讲人：) 2.体育老师教学业务技能培训(主讲人：) 3.学校体育课外训练及运动员选材(主讲人：) 4.篮球规章及裁判法培训(主讲人：) 5.足球规章及裁判法培训(主讲人：) 6.田径竞赛规章及运动会编排培训(主讲人：) 四、培训经费： 主讲老师课件费及误工补助x元每人，计元，筹备经费x元，共计：x元。 五、培训时间及地点： 培训时间定于6

4、月底7月初(三天)，地点另行通知 员工岗前培训方案3 依据教育部的通知精神，为切实做好今年新老师岗前培训工作，使新老师树立正确的教育思想观念，形成良好的职业道德和敬业精神，把握教育教学基本学问和技能，对我县新老师进行上岗前培训，并由景东老师进修学校担当培训任务，特制定新老师岗前培训实施方案： 一、培训原则 根据“先培训，后上岗;不培训，不上岗”的原则，采纳“学习，实作，考评”的培训模式，加快新老师的成长步伐。 二、培训目标 通过培训，使新老师更新教育理念，提升新老师的师德修养水平;学习班级管理方法，提高班级管理力量;树立正确的课堂观、同学观、老师观和评价观，尽快适应新课程教学;初步把握教学新方

5、式、新技能、新手段，形成新的教育教学力量，缩短新老师的角色转换期。 三、培训对象 通过公开招考被录用的老师。 四、培训内容 新老师岗前培训内容为： 五、培训时间 培训时间： 第一阶段为8月1日15日。 其次阶段为8月10日16日 六、培训地点 景东老师进修学校 七、培训考核方法 新老师岗前培训第一阶段考核内容为： 1、学校老师完成学校阶段语、数学科近2年的升考试卷的答卷任务，高中老师完成高中阶段本学科近3年的升考试卷的答卷任务。各老师须在仔细答卷的基础上写出一份不少于1000字的试卷分析。 2、完成一份1课时教学设计。 3、写出一份不少于1500字的学习心得体会。 新老师岗前培训其次阶段考核内

6、容为： 1、课堂实作考核。 2、制作出一课时课件，并进行展现与沟通。 3、写出一份说课稿，并说课。 4、利用2+2评课方式评2节课。 5、写出3种类型的教育教学成展现文章各一，并进行展现与沟通。 员工岗前培训方案4 一、培训目的 1、让新员工了解集团，公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境 2、让新员工熟识新岗位职责，工作流程，与工作相关的安全，卫生学问以及服务行业应具备的基本素养。 二、培训程序 1、高校生或合同工人数多，文化层次，年龄结构相对集中时，由集团职校与用人单位共同培训，共同考核。(不定期) 2、人数较少，分散时，由详细用人单位从中心详细班组负责培训，培训结果以单位和员

7、工书面表格确认为证，职校负责抽查。 三、培训内容 1、中心(公司)岗前培训中心预备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;根据各中心(公司)行业特点，中心(公司)的组织结构，工作性质，中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素养预备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。 2、部门岗位培训新员工实际工作部门负责。 介绍新员工熟悉本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容，部门内的特别规定;讲解新员工岗位职责要求，工作流程，工作待遇，指定一名老职工带教新员工;一周内，部门负责人与新员工进行交换看法，重申工作职责，指出新员工工作中消

8、失的问题，回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估，给新员工下一步工作提出一些详细要求。 3、集团整体培训:集团职校负责不定期 分发员工培训手册(简述东南高校的历史与现状，描述东南高校在_市地理位置，交通状况;集团历史与进展前景，集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导，集团各部门职能介绍，主要服务对象，服务内容，服务质量标准等;集团有关政策与福利，集团有关规章制度，员工合理化建议接受的渠道;解答新员工提出的问题。) 四、培训反馈与考核 1、各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核，并交集团培训学校存档，所进行的中心(公司)部门培训应在集团职工培训学校指导下进行。各

9、中心(公司)每培训一批新员工都必需完成一套新员工培训表格，部门中心(公司)集团职校的培训链，应环环相扣，层层确认。 2、培训实施过程应仔细严格，保证质量，全部培训资料留意保存，并留意在实施过程中不断修改，完善。 3、培训结果经职校抽查后，统一发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训状况每学期给各中心总结反馈一次。 五：新员工培训实施 1、召集各中心(公司)负责培训人员，就有关集团新职工培训实施方案，征求与会者看法，完善培训方案。 2、各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材，落实培训人选，协作集团职校组建从上至下的培训管理网络。 3、集团内部宣扬新员工培训方案，通过多种形式让全体职工了解这套

10、新员工培训系统，宣扬开展新员工培训工作的重要意义 4、全部新员工在正式上岗前，都必需在中心(公司)集中培训一次，(培训内容见中心岗前培训);然后再到详细工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);各中心(公司)可依据新员工基本状况实施相应的培训教材和时间，一般状况下，培训时间为1-3天;依据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训，总体培训时间一周为宜，培训合格发放结业证书，培训合格名单报集团人力资源部。 员工岗前培训方案5 一、目的 为了加强对新入职员工的管理，使其尽快熟识医院的各项规章制度、工作流程和工作职责，娴熟地把握和使用本职工作的设备和办公设施，达到各个岗位的工作标准，满意公司对

11、人才的要求。 二、培训工作流程 1、到职前培训预备 A、新员工到达医院报到(人力资源部负责，主要是住宿支配、预备生活用品、食堂位置及相关办公场所指引等) B、正式上班第一天(人力资源部负责：填写报到表、提交相关证件资料) C、简洁的部门新员工欢迎仪式，介绍相关人员熟悉。 D、由指定人员给新员工指引办公座位、分发办公用品(人力资源部指定人员) E、分发公司或医院内训材料及课程表。 F、指定一个老员工做新员工的引导人。 2、正式培训(讲课式，报到其次天，时间为一天) A、讲师(人力资源部主管、相关部门负责人或外请讲师) B、培训流程(人力资源部相关部门医院领导总结争论结束) C、培训内容 a、人力

12、资源部门(9：00-12：00) 公司介绍：企业进展、理念、历程、前景、目标、主要业务、荣誉、组织构架 企业文化：标志含义、公司宗旨、内部刊物、公司网站、爱心协会 公司制度：入离职制度、考勤制度、休假制度、管理问责制度、奖惩制度、宿舍管理方法、食堂就餐制度、差旅制度、培训制度、保密制度、财务报帐流程、员工礼仪、劳保制度、安全制度 公司福利：医疗、社保、意外保险、法定节假日休假、公司供应的消遣设施、阅览室、一年一次公费旅游、部门定额费用、供应食宿 员工生活：聚餐、球赛、电影、培训、旅游、同行沟通、参与相关活动(可图片式) 主要领导介绍：董事长、总经理、院长 b、相关部门(14：00-16：00) 部门业务介绍 工作岗位职责介绍 业务学问与技能 操作流程制度 与其它部门的业务关系 c、医院领导做总结性讲话(10-20分钟) d、新员工争论时间(约1小时) 三、参观活动(正式培训结束后的其次天上午，时间为半天，8：30-12：00) 主要到公司参观，时间为半天，支配一个人做引导讲解，人力资源部支配一个人跟班协