2021年山东省潍坊市中考数学试卷及答案解析

1、山东省潍坊市2021年中考数学真题一、单项选择题（共8小题，每小题3分，共24分每小题四个选项只有一项正确）1. 下列各数的相反数中，最大的是（ ）A. 2B. 1C. 1D. 22. 如图，一束水平光线照在有一定倾斜角度的平面镜上，若入射光线与出射光线的夹角为60，则平面镜的垂线与水平地面的夹角的度数是（）A. 15B. 30C. 45D. 603. 第七次全国人口普查数据显示，山东省常住人口约为10152.7万人，将101 527 000用科学记数法（精确到十万位）（ ）A. 1.02108B. 0.102109C. 1.015108D. 0.10151094. 若菱形两条对角线的长度是方

2、程x26x+80的两根，则该菱形的边长为（ ）A. B. 4C. 25D. 55. 如图，某机器零件的三视图中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）A. 主视图B. 左视图C. 俯视图D. 不存在6. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是（ ）A. B. C. D. 7. 如图为2021年第一季度中国工程机械出口额TOP10国家的相关数据（同比增速是指相对于2020年第一季度出口额的增长率），下列说法正确的是（ ）A. 对10个国家出口额的中位数是26201万美元B. 对印度尼西亚的出口额比去年同期减少C. 去年同期对日本出口额小于对俄罗斯联邦的出口额D. 出口额同比增速中，对美国的增速最

3、快8. 记实数x1，x2，xn中的最小数为min|x1，x2，xn|1，则函数ymin|2x1，x，4x|的图象大致为（ ）A. B. C D. 二、多项选择题（共4小题，每小题3分，共12分每小题四个选项有多项正确，全部选对得3分，部分选对得2分，有选错的即得0分）9. 下列运算正确的是 A. B. C. D. 10. 如图，在直角坐标系中，点A是函数yx图象上的动点，1为半径作A已知点B（4，0），连接AB，当A与两坐标轴同时相切时，tanABO的值可能为_A. 3B. C. 5D. 11. 古希腊数学家欧几里得在几何原本中记载了用尺规作某种六边形的方法，其步骤是：在O上任取一点A，连接A

4、O并延长交O于点B，BO为半径作圆孤分别交O于C，D两点，DO并延长分交O于点E，F；顺次连接BC，FA，AE，DB，得到六边形AFCBDE连接AD，交于点G，则下列结论错误的是 A. AOE的内心与外心都是点GB. FGAFOAC. 点G是线段EF三等分点D. EFAF12. 在直角坐标系中,若三点A（1,2）,B（2,2）,C（2,0）中恰有两点在抛物线yax2+bx2（a0且a,b均为常数）的图象上,则下列结论正确是（ ）A. 抛物线的对称轴是直线B. 抛物线与x轴的交点坐标是（,0）和（2,0）C. 当t时,关于x一元二次方程ax2+bx2t有两个不相等的实数根D. 若P（m,n）和Q

5、（m+4,h）都是抛物线上的点且n0,则 三、填空题（共4小题，每小题4分，共16分只填写最后结果）13. 甲、乙、丙三名同学观察完某个一次函数的图象，各叙述如下：甲：函数图象经过点（0，1）；乙：y随x的增大而减小；丙：函数的图象不经过第三象限根据他们的叙述，写出满足上述性质的一个函数表达式为 _14. 若x2，且，则x_15. 在直角坐标系中，点A1从原点出发，沿如图所示的方向运动，到达位置的坐标依次为：A2（1，0），A3（1，1），A4（1，1），A5（1，1），A6（2，1），A7（2，2），若到达终点An（506，505），则n的值为 _16. 如图，在直角坐标系中，O为坐标原点与

6、（ab0）在第一象限的图象分别为曲线C1，C2，点P为曲线C1上的任意一点，过点P作y轴的垂线交C2于点A，作x轴的垂线交C2于点B，则阴影部分的面积SAOB_（结果用a，b表示）四、解答题（共7小题，共68分解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）17. （1）计算：；（2）先化简，再求值：（x，y）是函数y2x与的图象的交点坐标18. 如图，某海岸线M的方向为北偏东75，甲、乙两船同时出发向C处海岛运送物资甲船从港口A处沿北偏东45方向航行，其中乙船的平均速度为v若两船同时到达C处海岛，求甲船的平均速度（结果用v表示参考数据：1.4，1.7）19. 从甲、乙两班各随机抽取10名学生（

7、共20人）参加数学素养测试，将测试成绩分为如下的5组（满分为100分）：A组：50 x60，B组：60 x70，C组：70 x80，D组：80 x90，E组：90 x100，分别制成频数分布直方图和扇形统计图如图（1）根据图中数据，补充完整频数分布直方图并估算参加测试的学生的平均成绩（取各组成绩的下限与上限的中间值近似的表示该组学生的平均成绩）；（2）参加测试的学生被随机安排到4个不同的考场，其中小亮、小刚两名同学都参加测试；用树状图或列表法求小亮、小刚两名同学被分在不同考场的概率；（3）若甲、乙两班参加测试的学生成绩统计如下：甲班：62，64，66，76，76，77，82，83，83，91；

8、乙班：51，52，69，70，71，71，88，89，99，100则可计算得两班学生的样本平均成绩为x甲76，x乙76；样本方差为s甲280，s乙2275.4请用学过的统计知识评判甲、乙两班的数学素养总体水平并说明理由20. 某山村经过脱贫攻坚和乡村振兴，经济收入持续增长经统计，近五年该村甲农户年度纯收入如表所示：年度（年）201620172018201920202021年度纯收入（万元）1.52.54.57.511.3若记2016年度为第1年，在直角坐标系中用点（1，15），（2，2.5），（3，4.5），（4，7.5），（5，11.3）表示近五年甲农户纯收入的年度变化情况如图所示（m0），

9、yx+b（k0），yax20.5x+c（a0），以便估算甲农户2021年度的纯收入（1）能否选用函数（m0）进行模拟，请说明理由；（2）你认为选用哪个函数模拟最合理，请说明理由；（3）甲农户准备在2021年底购买一台价值16万元的农机设备，根据（2）中你选择的函数表达式，预测甲农户2021年度的纯收入能否满足购买农机设备的资金需求.21. 如图，半圆形薄铁皮的直径AB8，点O为圆心（不与A，B重合），连接AC并延长到点D，使ACCD，作DHAB，交半圆、BC于点E，F，连接OC，ABC=，随点C的移动而变化（1）移动点C，当点H，B重合时，求证：AC=BC；（2）当45时，求证：BHAHDHF

10、H；（3）当45时，将扇形OAC剪下并卷成一个圆锥的侧面，求该圆锥的底面半径和高22. 如图，在直角坐标系中，O为坐标原点，抛物线顶点为M（2，），抛物线与x轴的一个交点为A（4，0），点B（2，），点C（-2，）（1）判断点C是否在该抛物线上，并说明理由；（2）顺次连接AB，BC，CO，求四边形AOCB的面积；（3）设点P是抛物线上AC间的动点，连接PC、AC，PAC的面积S随点P的运动而变化；当S的值为2时，求点P的横坐标的值23. 如图1，在ABC中，C=90，ABC=30，AC=1，D为ABC内部的一动点（不在边上），连接BD，将线段BD绕点D逆时针旋转60，使点B到达点F的位置；将线

11、段AB绕点B顺时针旋转60，使点A到达点E的位置，连接AD，CD，AE，AF，BF，EF（1）求证：BDABFE；（2）CD+DF+FE的最小值为 ；当CD+DF+FE取得最小值时，求证：ADBF（3）如图2，M，N，P分别是DF，AF，AE的中点，连接MP，NP，在点D运动的过程中，请判断MPN的大小是否为定值若是，求出其度数；若不是，请说明理由 山东省潍坊市2021年中考数学真题一、单项选择题（共8小题，每小题3分，共24分每小题四个选项只有一项正确）1. 下列各数的相反数中，最大的是（ ）A. 2B. 1C. 1D. 2【答案】D【解析】【分析】根据相反数的概念先求得每个选项中对应的数据

12、的相反数，然后再进行有理数的大小比较【详解】解：2的相反数是2，1的相反数是1，1的相反数是1，2的相反数是2，2112，故选：D【点睛】本题考查相反数的概念及有理数的大小比较，只有符号不同的两个数叫做互为相反数，正数大于0，0大于负数，正数大于一切负数；两个负数比大小，绝对值大的反而小2. 如图，一束水平光线照在有一定倾斜角度的平面镜上，若入射光线与出射光线的夹角为60，则平面镜的垂线与水平地面的夹角的度数是（）A. 15B. 30C. 45D. 60【答案】B【解析】【分析】作CD平面镜，垂足为G，根据EF平面镜，可得CD/EF，根据水平线与底面所在直线平行，进而可得夹角的度数【详解】解：

13、如图，作CD平面镜，垂足为G，EF平面镜，CD/EF，CDHEFH，根据题意可知：AGDF，AGCCDH，AGC，AGCAGB6030，30故选：B【点睛】本题考查了入射角等于反射角问题，解决本题的关键是法线CG平分AGB3. 第七次全国人口普查数据显示，山东省常住人口约为10152.7万人，将101 527 000用科学记数法（精确到十万位）（ ）A. 1.02108B. 0.102109C. 1.015108D. 0.1015109【答案】C【解析】【分析】先用四舍五入法精确到十万位，再按科学记数法的形式和要求改写即可【详解】解：故选：C【点睛】本题考查了近似数和科学记数法的知识点，取近似

14、数是本题的基础，熟知科学记数法的形式和要求是解题的关键4. 若菱形两条对角线的长度是方程x26x+80的两根，则该菱形的边长为（ ）A. B. 4C. 25D. 5【答案】A【解析】【分析】先求出方程的解，即可得到，根据菱形的性质求出和 ，根据勾股定理求出即可【详解】解：解方程，得，即，四边形是菱形，由勾股定理得，即菱形的边长为，故选：【点睛】本题考查了解一元二次方程和菱形的性质，正确求出方程的根是解题的关键5. 如图，某机器零件的三视图中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）A. 主视图B. 左视图C. 俯视图D. 不存在【答案】C【解析】【分析】根据该几何体的三视图，结合轴对称图形的

15、定义：如果一个平面图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形及中心对称的定义：把一个图形绕着某一个点旋转180，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形称为中心对称图形进行判断即可【详解】解：该几何体的三视图如下：三视图中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是俯视图，故选：C【点睛】本题考查简单几何体的三视图，中心对称、轴对称，理解视图的意义，掌握简单几何体三视图的画法以及轴对称、中心对称的意义是正确判断的前提6. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集，再将解集表示在同一数

16、轴上即可得到答案【详解】解：解不等式，得：x-1，解不等式，得：x2，将不等式的解集表示在同一数轴上：所以不等式组的解集为-1x2，故选：D【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组，关键是正确求出每一个不等式解集，并会将解集表示在同一数轴上7. 如图为2021年第一季度中国工程机械出口额TOP10国家的相关数据（同比增速是指相对于2020年第一季度出口额的增长率），下列说法正确的是（ ）A. 对10个国家出口额的中位数是26201万美元B. 对印度尼西亚的出口额比去年同期减少C. 去年同期对日本的出口额小于对俄罗斯联邦的出口额D. 出口额同比增速中，对美国的增速最快【答案】A【解析】【分析】A、

17、根据中位数的定义判断即可；B、根据折线图即可判断出对印度尼西亚的出口额的增速；C、分别求出去年同期对日本和俄罗斯联邦的出口额即可判断；D、根据折线图即可判断【详解】解：A、将这组数据按从小到大的顺序排列为：19677，19791，21126，24268，25855，26547，29285，35581，39513，67366，位于中间的两个数分别是25855，26547，所以中位数是，选项正确，符合题意；B、根据折线图可知，对印度尼西亚的出口额比去年同期增长，选项说法错误，不符合题意；C、去年同期对日本的出口额为:，对俄罗斯联邦的出口额为：，选项错误，不符合题意 ；D、根据折线图可知，出口额同比

18、增速中，对越南的增速最快，选项错误，不符合题意.故选：A【点睛】此题考查了中位数的概念和折线统计图和柱状图，解题的关键是正确分析出图中的数据8. 记实数x1，x2，xn中的最小数为min|x1，x2，xn|1，则函数ymin|2x1，x，4x|的图象大致为（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】分别画出函数的图像，然后根据min|x1，x2，xn|1即可求得【详解】如图所示，分别画出函数的图像，由图像可得， ，故选：B【点睛】此题考查了一次函数图像的性质，解题的关键是由题意分析出各函数之间的关系二、多项选择题（共4小题，每小题3分，共12分每小题四个选项有多项正确，全部选对得3

19、分，部分选对得2分，有选错的即得0分）9. 下列运算正确的是 A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据完全平方公式、负数指数幂、分式的化简、根式的化简分别计算解答即可【详解】解：A、，选项运算正确；B、，选项运算错误；C、是最简分式，选项运算错误；D、，选项运算错误；故选：A【点睛】此题综合考查了代数式的运算，关键是掌握代数式运算各种法则解答10. 如图，在直角坐标系中，点A是函数yx图象上的动点，1为半径作A已知点B（4，0），连接AB，当A与两坐标轴同时相切时，tanABO的值可能为_A. 3B. C. 5D. 【答案】BD【解析】【分析】根据“A与两坐标轴同时相切”分为A在

20、第二象限，第四象限两种情况进行解答【详解】解：如图，当A在第二象限，与两坐标轴同时相切时，在RtABM中，AM1OM，BMBOOM413，tanABO；当A在第四象限，与两坐标轴同时相切时，在RtABM中，AM1OM，BMBO+OM4+15，tanABO；故答案为：B或D【点睛】本题考查切线的性质和判定，解直角三角形，根据不同情况画出相应的图形，利用直角三角形的边角关系求出答案是解决问题的前提11. 古希腊数学家欧几里得在几何原本中记载了用尺规作某种六边形的方法，其步骤是：在O上任取一点A，连接AO并延长交O于点B，BO为半径作圆孤分别交O于C，D两点，DO并延长分交O于点E，F；顺次连接BC

21、，FA，AE，DB，得到六边形AFCBDE连接AD，交于点G，则下列结论错误的是 A. AOE的内心与外心都是点GB. FGAFOAC. 点G是线段EF的三等分点D. EFAF【答案】D【解析】【分析】证明AOE是等边三角形，EFOA，ADOE，可判断A；证明AGF=AOF=60，可判断B；证明FG=2GE，可判断C；证明EF=AF，可判断D【详解】解：如图，在正六边形AEDBCF中，AOF=AOE=EOD=60，OF=OA=OE=OD，AOF，AOE，EOD都是等边三角形， AF=AE=OE=OF，OA=AE=ED=OD，四边形AEOF，四边形AODE都是菱形，ADOE，EFOA，AOE的内

22、心与外心都是点G，故A正确，EAF=120，EAD=30，FAD=90，AFE=30，AGF=AOF=60，故B正确，GAE=GEA=30，GA=GE，FG=2AG，FG=2GE，点G是线段EF的三等分点，故C正确，AF=AE，FAE=120，EF=AF，故D错误，故答案为：D【点睛】本题考查作图-复杂作图，等边三角形的判定和性质，菱形的判定和性质，三角形的内心，外心等知识，解题的关键是证明四边形AEOF，四边形AODE都是菱形12. 在直角坐标系中,若三点A（1,2）,B（2,2）,C（2,0）中恰有两点在抛物线yax2+bx2（a0且a,b均为常数）的图象上,则下列结论正确是（ ）A. 抛

23、物线的对称轴是直线B. 抛物线与x轴的交点坐标是（,0）和（2,0）C. 当t时,关于x的一元二次方程ax2+bx2t有两个不相等的实数根D. 若P（m,n）和Q（m+4,h）都是抛物线上的点且n0,则 【答案】ACD【解析】【分析】利用待定系数法将各点坐标两两组合代入,求得抛物线解析式为 ,再根据对称轴直线 求解即可得到A选项是正确答案,由抛物线解析式为,令 ,求解即可得到抛物线与x轴的交点坐标（-1,0）和（2,0）,从而判断出B选项不正确,令关于x的一元二次方程 的根的判别式当,解得 ,从而得到C选项正确,根据抛物线图象的性质由 ,推出 ,从而推出 ,得到D选项正确【详解】当抛物线图象经

24、过点A和点B时,将A（1,-2）和B（2,-2）分别代入,得,解得 ,不符合题意,当抛物线图象经过点B和点C时,将B（2,-2）和C（2,0）分别代入,得,此时无解,当抛物线图象经过点A和点C时,将A（1,-2）和C（2,0）分别代入得,解得,因此,抛物线经过点A和点C,其解析式为,抛物线的对称轴为直线 ,故A选项正确,因为,所以 ,抛物线与x轴的交点坐标是（-1,0）和（2,0）,故B选项不正确,由得,方程根的判别式 当 , 时, ,当时,即,解得 ,此时关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,故C选项正确,因为抛物线与x轴交于点（-1,0）和（2,0）,且其图象开口向上,若P（m,n）和

25、Q（m+4,h）都是抛物线上的点,且n0）满足模拟，理由见解析；（3）满足，理由见解析.【解析】【分析】（1）根据m=xy是否为定值即可判断和说明理由；（2）通过点的变化可知不是一次函数，由（1）可知不是反比例，则可判断选用二次函数模拟最合理；（3）利用已知点坐标用待定系数法求出解析式，然后计算出2021年即第6年度纯收入y，然后比较结果即可【详解】解：（1）不能选用函数（m0）进行模拟，理由如下：11.5=1.5，22.5=5，1.55不能选用函数（m0）进行模拟；（2）选用y=ax2-0.5x+c（a0），理由如下：由（1）可知不能选用函数（m0），由（1，1.5），（2，2.5），（3，

26、4.5），（4，7.5），（5，11.3）可知x每增大1个单位，y的变化不均匀，则不能选用函数y=x+b（k0），故只能选用函数y=ax2-0.5x+c（a0）进行模拟；（3）由点（1，1.5），（2，2.5）在y=ax2-0.5x+c（a0）上则 ，解得：y=0.5x2-0.5x+1.5当x=6时，y=0.536-0.56+1.5=16.5，16.5 16，甲农户2021年度的纯收入满足购买农机设备的资金需求【点睛】本题主要考查了二次函数的图象特征、反比例函数的图象特征、待定系数法求二次函数的解析式以及二次函数的函数值等知识点，根据图象特征、正确判断函数的种类成为解答本题的关键21. 如图，

27、半圆形薄铁皮的直径AB8，点O为圆心（不与A，B重合），连接AC并延长到点D，使ACCD，作DHAB，交半圆、BC于点E，F，连接OC，ABC=，随点C的移动而变化（1）移动点C，当点H，B重合时，求证：AC=BC；（2）当45时，求证：BHAHDHFH；（3）当45时，将扇形OAC剪下并卷成一个圆锥的侧面，求该圆锥的底面半径和高【答案】（1）见解析（2）见解析（3）底面半径1，高为【解析】【分析】（1）根据直角三角形的性质即可求解；（2）证明BFHDAH，即可求解；（3）根据扇形与圆锥的特点及求出圆锥的底面半径，再根据勾股定理即可求出圆锥的高【详解】（1）如图，当点H，B重合时，DHABAD

28、B是直角三角形，ACCD，BC是ADB的中线BC=AC=BC（2）当45时，DH交半圆、BC于点E，F，AB是直径ACB=90DHABB+A=A+D=90B=DBHF=DHA=90BFHDAH，BHAHDHFH；（3）ABC=45AOC=2ABC=90直径AB8，半径OA=4，设扇形OAC卷成圆锥的底面半径为r解得r=1圆锥的高为【点睛】此题主要考查圆内综合求解，解题的关键是熟知直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质及弧长的求解与圆锥的特点22. 如图，在直角坐标系中，O为坐标原点，抛物线顶点为M（2，），抛物线与x轴的一个交点为A（4，0），点B（2，），点C（-2，）（1）判断点C是否在

29、该抛物线上，并说明理由；（2）顺次连接AB，BC，CO，求四边形AOCB的面积；（3）设点P是抛物线上AC间的动点，连接PC、AC，PAC的面积S随点P的运动而变化；当S的值为2时，求点P的横坐标的值【答案】（1）在抛物线上，理由见解析（2）（3）-+1或+1【解析】【分析】（1）求出抛物线解析式，故可判断；（2）证明四边形AOCB是平行四边形，故可求解；（3）先求出直线AC的解析式，过P点做y轴的平行线交AC于Q点，表示出PAC的面积，故可求解【详解】（1）抛物线顶点为M（2，），可设抛物线为y=a（x-2）2-代入A（4，0）得0=a（4-2）2-解得a=抛物线为y=（x-2）2-=x2-

30、x当x=-2时，y=（-2）2-（-2）=点C（-2，）在抛物线上；（2）如图，连接AB，BC，CO，B（2，），C（-2，）BCAO，BC=2-(-2)=4=OABC=AO四边形AOCB是平行四边形四边形AOCB的面积为4=（3）设直线AC的解析式为y=kx+b把A（4，0），C（-2，）代入得解得直线AC的解析式为y=x+过P点作y轴的平行线交AC于Q点，设P（x，x2-x），则Q（x，x+）PAC的面积S=解得x1=-+1，x2=+1点P的横坐标为-+1或+1【点睛】此题主要考查二次函数综合，解题的关键是熟知待定系数法的应用、平行四边形的平行与性质、三角形的面积求解方法23. 如图1，在

31、ABC中，C=90，ABC=30，AC=1，D为ABC内部的一动点（不在边上），连接BD，将线段BD绕点D逆时针旋转60，使点B到达点F的位置；将线段AB绕点B顺时针旋转60，使点A到达点E的位置，连接AD，CD，AE，AF，BF，EF（1）求证：BDABFE；（2）CD+DF+FE的最小值为 ；当CD+DF+FE取得最小值时，求证：ADBF（3）如图2，M，N，P分别是DF，AF，AE的中点，连接MP，NP，在点D运动的过程中，请判断MPN的大小是否为定值若是，求出其度数；若不是，请说明理由 【答案】（1）见解答；（2）；见解答；（3）是，MPN=30【解析】【分析】（1）由旋转60知，AB

32、D=EBF、AB=AE、BD=BF，故由SAS证出全等即可；（2）由两点之间，线段最短知C、D、F、E共线时CD+DF+FE最小，且CD+DF+FE最小值为CE，再由ACB=90，ABC=30，AC=1求出BC和AB，再由旋转知AB=BE，CBE=90，最后根据勾股定理求出CE即可；先由BDF为等边三角形得BFD=60，再由C、D、F、E共线时CD+DF+FE最小，BFE=120=BDA，最后ADF=ADB-BDF=120-60=60，即证；（3）由中位线定理知道MNAD且PNEF，再设BEF=BAD=，PAN=，则PNF=60-+，FNM=FAD=60+-，得PNM=120【详解】解：（1）

33、证明：DBF=ABE=60，DBF-ABF=ABE-ABF，ABD=EBF，在BDA与BFE中，BDABFE（SAS）；（2）两点之间，线段最短，即C、D、F、E共线时CD+DF+FE最小，CD+DF+FE最小值为CE，ACB=90，ABC=30，AC=1，BE=AB=2，BC=，CBE=ABC+ABE=90，CE=，故答案为：；证明：BD=BF，DBF=60，BDF为等边三角形，即BFD=60，C、D、F、E共线时CD+DF+FE最小，BFE=120，BDABFE，BDA=120，ADF=ADB-BDF=120-60=60，ADF=BFD，ADBF；（3）MPN的大小是为定值，理由如下：如图

34、，连接MN，M，N，P分别是DF，AF，AE的中点，MNAD且PNEF，AB=BE且ABE=60，ABE为等边三角形，设BEF=BAD=，PAN=，则AEF=APN=60-，EAD=60+，PNF=60-+，FNM=FAD=60+-，PNM=PNF+FNM=60-+60+-=120，BDABFE，MN=AD=FE=PN，MPN=(180-PNM)=30【点睛】本题是三角形与旋转变换综合应用，熟练掌握旋转的性质、三角形全等的判定与性质、平行线的判定、勾股定理的应用、中位线的性质及等腰、等边三角形的判定与性质是解题关键 山东省潍坊市2020年中考数学真题第卷 （选择题 共36分）一、选择题（本大题

35、共12小题，共36分在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来，每小题选对得3分，错选、不选或选出的答案超过一个均记0分）1.下列图形，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（ ）A. B. C. D. 2.下列运算正确的是（ ）A. B. C. D. 3.今年的政府工作报告中指出：去年脱贫攻坚取得决定性成就，农村贫困人口减少1109万数字1109万用科学记数法可表示为（ ）A. B. C. D. 4.将一个大正方体的一角截去一个小正方体，得到的几何体如图所示，则该几何体的左视图是（ ）A. B. C. D. 5.为调动学生参与体育锻炼的积极性，某校组织了一分钟跳绳比赛活动，

36、体育组随机抽取了10名参赛学生的成绩，将这组数据整理后制成统计表：一分钟跳绳个数（个）141144145146学生人数（名）5212则关于这组数据的结论正确的是（ ）A. 平均数是144B. 众数是141C. 中位数是144.5D. 方差是5.46.若，则的值是（ ）A. 4B. 3C. 2D. 17.如图，点E是的边上的一点，且，连接并延长交的延长线于点F，若，则的周长为（ ）A. 21B. 28C. 34D. 428.关于x的一元二次方程根的情况，下列说法正确的是（ ）A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C 无实数根D. 无法确定9.如图，函数与的图象相交于点两点，则不等式的

37、解集为（ ）A. B. 或C. D. 或10.如图，在中，以点O为圆心，2为半径的圆与交于点C，过点C作交于点D，点P是边上的动点当最小时，的长为（ ）A. B. C. 1D. 11.若关于x的不等式组有且只有3个整数解，则a的取值范围是（ ）A. B. C. D. 12.若定义一种新运算：例如：；则函数的图象大致是（ ）A. B. C. D. 第卷（非选择题 共84分）说明：将第卷答案用0.5mm的黑色签字笔答在答题卡的相应位置上二、填空题（本大题共6小题，共18分只要求填写最后结果，每小题填对得3分）13.因式分解：x2y9y_14.若，则_15.如图，在中，垂直平分，垂足为Q，交于点P按

38、以下步骤作图：以点A为圆心，以适当的长为半径作弧，分别交边于点D，E；分别以点D，E为圆心，以大于的长为半径作弧，两弧相交于点F；作射线若与的夹角为，则_16.若关于x分式方程有增根，则_17.如图，矩形中，点G，E分别在边上，连接，将和分别沿折叠，使点B，C恰好落在上的同一点，记为点F若，则_18.如图，四边形是正方形，曲线是由一段段90度的弧组成的其中：的圆心为点A，半径为；的圆心为点B，半径为；的圆心为点C，半径为；的圆心为点D，半径为；的圆心依次按点A，B，C，D循环若正方形的边长为1，则的长是_三、解答题（本大题共7小题，共66分解答应与出文字说明、证明过程或演算步骤）19.先化简，

39、再求值：，其中x是16的算术平方根20.某校“综合与实践”小组采用无人机辅助的方法测量一座桥的长度如图，桥是水平并且笔直的，测量过程中，小组成员遥控无人机飞到桥的上方120米的点C处悬停，此时测得桥两端A，B两点的俯角分别为60和45，求桥的长度21.在4月23日“世界读书日”来临之际，某校为了了解学生的课外阅读情况，从全校随机抽取了部分学生，调查了他们平均每周的课外阅读时间t（单位：小时）把调查结果分为四档，A档：；B档：；C档：；D档：根据调查情况，给出了部分数据信息：A档和D档的所有数据是：7，7，7.5，10，7，10，7，7.5，7，7，10.5，10.5；图1和图2是两幅不完整的统

40、计图根据以上信息解答问题：（1）求本次调查的学生人数，并将图2补充完整；（2）已知全校共1200名学生，请你估计全校B档人数；（3）学校要从D档的4名学生中随机抽取2名作读书经验分享，已知这4名学生1名来自七年级，1名来自八年级，2名来自九年级，请用列表或画树状图的方法，求抽到的2名学生来自不同年级的概率22.如图，为的直径，射线交于点F，点C为劣弧的中点，过点C作，垂足为E，连接（1）求证：是切线；（2）若，求阴影部分的面积23.因疫情防控需要，消毒用品需求量增加某药店新进一批桶装消毒液，每桶进价50元，每天销售量y（桶）与销售单价x（元）之间满足一次函数关系，其图象如图所示（1）求y与x之

41、间的函数表达式；（2）每桶消毒液的销售价定为多少元时，药店每天获得的利润最大，最大利润是多少元？（利涧=销售价-进价）24.如图1，在中，点D，E分别在边上，且，连接现将绕点A顺时针方向旋转，旋转角为，如图2，连接（1）当时，求证：；（2）如图3，当时，延长交于点，求证：垂直平分；（3）在旋转过程中，求的面积的最大值，并写出此时旋转角的度数25.如图，抛物线与x轴交于点和点，与y轴交于点C，顶点为D，连接与抛物线的对称轴l交于点E（1）求抛物线的表达式；（2）点P是第一象限内抛物线上的动点，连接，当时，求点P的坐标；（3）点N是对称轴l右侧抛物线上的动点，在射线上是否存在点M，使得以点M，N，

42、E为顶点的三角形与相似？若存在，求点M的坐标；若不存在，请说明理由山东省潍坊市2020年中考数学真题第卷 （选择题 共36分）一、选择题（本大题共12小题，共36分在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来，每小题选对得3分，错选、不选或选出的答案超过一个均记0分）1.下列图形，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念依次对各项进行判断即可【详解】A不是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项不符合题意；B是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项不符合题意；C是轴对称图形，也是中心对称图形，故

43、此选项符合题意；D是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项不符合题意；故选：C【点睛】本题考查中心对称图形与轴对称图形的识别轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合2.下列运算正确的是（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据合并同类项、幂的乘方，同底数幂乘法以及完全平方公式，逐项判断即可【详解】A、不是同类项，不能合并，故选项A计算错误； B、，故选项B计算正确； C、，故选项C计算错误； D、，故选项D计算错误 故选B【点睛】本题考查合了并同类项，同底数幂的乘法和积的乘方、以及完全平方公式，解题关键是熟记

44、运算法则和公式3.今年的政府工作报告中指出：去年脱贫攻坚取得决定性成就，农村贫困人口减少1109万数字1109万用科学记数法可表示为（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n，其中1|a|10，n为整数，故先将1109万换成11090000，再按照科学记数法的表示方法表示即可得出答案【详解】1109万=11090000，11090000=1.109107故选：A【点睛】本题考查了科学记数法的简单应用，属于基础知识的考查，比较简单4.将一个大正方体的一角截去一个小正方体，得到的几何体如图所示，则该几何体的左视图是（ ）A. B. C. D. 【答案】D

45、【解析】【分析】找到从左面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在左视图中【详解】从几何体的左边看可得到一个正方形，正方形的右上角处有一个看不见的小正方形画为虚线，故选：D【点睛】本题考查了三视图的知识，左视图是从物体的左面看得到的视图；注意看到的用实线表示，看不到的用虚线表示5.为调动学生参与体育锻炼积极性，某校组织了一分钟跳绳比赛活动，体育组随机抽取了10名参赛学生的成绩，将这组数据整理后制成统计表：一分钟跳绳个数（个）141144145146学生人数（名）5212则关于这组数据的结论正确的是（ ）A. 平均数是144B. 众数是141C. 中位数是144.5D. 方差是5.4【答

46、案】B【解析】【分析】根据平均数，众数，中位数，方差的性质分别计算出结果，然后判判断即可【详解】解：根据题目给出的数据，可得：平均数为：，故A选项错误；众数是：141，故B选项正确；中位数是：，故C选项错误；方差是：，故D选项错误；故选：B【点睛】本题考查的是平均数，众数，中位数，方差的性质和计算，熟悉相关性质是解题的关键6.若，则的值是（ ）A. 4B. 3C. 2D. 1【答案】D【解析】【分析】把所求代数式变形为，然后把条件整体代入求值即可【详解】，=41-3=1故选：D【点睛】此题主要考查了代数式求值以及“整体代入”思想，解题的关键是把代数式变形为7.如图，点E是的边上的一点，且，连接

47、并延长交的延长线于点F，若，则的周长为（ ）A. 21B. 28C. 34D. 42【答案】C【解析】【分析】根据平行四边形的性质和相似三角形的判定和性质解答即可【详解】解：四边形ABCD是平行四边形，ABCF，AB=CD，ABEDFE，AE=6，AB=8，AD=AE+DE=6+3=9，的周长为：（8+9）2=34故选：C【点睛】此题考查相似三角形的判定和性质，关键是根据平行四边形的性质和相似三角形的判定和性质解答8.关于x的一元二次方程根的情况，下列说法正确的是（ ）A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 无实数根D. 无法确定【答案】A【解析】【分析】先计算判别式，再进行配

48、方得到=（k-1）2+4，然后根据非负数性质得到0，再利用判别式的意义即可得到方程总有两个不相等的实数根【详解】=(k-3)2-4(1-k)=k2-6k+9-4+4k=k2-2k+5=(k-1)2+4，（k-1）2+40，即0，方程总有两个不相等的实数根故选：A【点睛】本题考查的是根的判别式，一元二次方程ax2+bx+c=0（a0）的根与=b2-4ac有如下关系：当0时，方程有两个不相等的实数根；当=0时，方程有两个相等的实数根；当0时，方程无实数根上面的结论反过来也成立9.如图，函数与的图象相交于点两点，则不等式的解集为（ ）A B. 或C. D. 或【答案】D【解析】【分析】结合图像，求出

49、一次函数图象在反比例函数图象上方所对应的自变量的范围即可【详解】解：函数与的图象相交于点两点，不等式的解集为：或，故选：D【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题，关键是注意掌握数形结合思想的应用10.如图，在中，以点O为圆心，2为半径的圆与交于点C，过点C作交于点D，点P是边上的动点当最小时，的长为（ ）A. B. C. 1D. 【答案】B【解析】【分析】延长CO交于点E，连接EP，交AO于点P，则PC+PD的值最小，利用平行线份线段成比例分别求出CD，PO的长即可详解】延长CO交于点E，连接ED，交AO于点P，如图，CDOB，DCB=90,又，DCB=AOB，CD/AO OC=2，

50、OB=4，BC=2,，解得，CD=； CD/AO，即，解得，PO= 故选：B【点睛】此题主要考查了轴对称-最短距离问题，同时考查了平行线分线段成比例，掌握轴对称性质和平行线分线段成比例定理是解题的关键11.若关于x的不等式组有且只有3个整数解，则a的取值范围是（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】先求出不等式组的解集（含有字母a），利用不等式组有三个整数解，逆推出a的取值范围即可【详解】解：解不等式得：，解不等式得：，不等式组的解集为：，不等式组有三个整数解，三个整数解为：2，3，4，解得：，故选：C【点睛】本题考查了解一元一次不等式组，一元一次不等式组的整数解的应用，解此题

51、的关键就是根据整数解的个数求出关于a的不等式组12.若定义一种新运算：例如：；则函数的图象大致是（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据，可得当时，分两种情况当时和当时，分别求出一次函数的关系式，然后判断即可【详解】解：当时，当时，即：，当时，即：，当时，函数图像向上，随的增大而增大，综上所述，A选项符合题意，故选：A【点睛】本题考查了一次函数的图象，能在新定义下，求出函数关系式是解题的关键第卷（非选择题 共84分）说明：将第卷答案用0.5mm的黑色签字笔答在答题卡的相应位置上二、填空题（本大题共6小题，共18分只要求填写最后结果，每小题填对得3分）13.因式分解：x2y9

52、y_【答案】y（x+3）（x3）【解析】【分析】先提取公因式y，再对余下的多项式利用平方差公式继续分解【详解】解：x2y9y，y（x29），y（x+3）（x3）【点睛】本题主要考查利用平方差公式分解因式，熟记公式结构是解题的关键14.若，则_【答案】5【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出、的值，然后代入代数式进行计算即可得解【详解】根据题意得，解得，故答案为：5【点睛】本题考查了绝对值非负性，算术平方根非负性的性质，根据几个非负数的和等于0，则每一个算式都等于0列式是解题的关键15.如图，在中，垂直平分，垂足为Q，交于点P按以下步骤作图：以点A为圆心，以适当的长为半径作弧，分别交边于点D，

53、E；分别以点D，E为圆心，以大于的长为半径作弧，两弧相交于点F；作射线若与的夹角为，则_【答案】55【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余得BAC=70，由角平分线的定义得2=35，由线段垂直平分线可得AQM是直角三角形，故可得1+2=90，从而可得1=55，最后根据对顶角相等求出【详解】如图，ABC是直角三角形，C=90，是的平分线，是的垂直平分线，是直角三角形，与1是对顶角，故答案为：55【点睛】此题考查了直角三角形两锐角互余，角平分线的定义，线段垂直平分线的性质，对顶角相等等知识，熟练掌握相关定义和性质是解题的关键16.若关于x的分式方程有增根，则_【答案】【解析】【分析】先把分式方程

54、去分母转化为整式方程，然后由分式方程有增根求出的值，代入到转化以后的整式方程中计算即可求出的值【详解】解：去分母得：，整理得：，关于的分式方程有增根，即，把代入到中得：，解得：，故答案为：【点睛】本题主要考查了利用增根求字母的值，增根就是使最简公分母为零的未知数的值；解决此类问题的步骤：化分式方程为整式方程；让最简公分母等于零求出增根的值；把增根代入到整式方程中即可求得相关字母的值17.如图，矩形中，点G，E分别在边上，连接，将和分别沿折叠，使点B，C恰好落在上的同一点，记为点F若，则_【答案】【解析】【分析】根据折叠的性质结合勾股定理求得GE，BC=AD=8，证得RtEGFRtEAG，求得，

55、再利用勾股定理得到DE的长，即可求解【详解】矩形中，GC=4，CE =3，C=90，GE=，根据折叠的性质：BG=GF，GF=GC=4，CE=EF=3，AGB=AGF，EGC=EGF，GFE =C=90，BG=GF=GC=4，BC=AD=8，AGB+AGF+EGC+EGF=180，AGE=90，RtEGFRtEAG，即，DE=，故答案为：【点睛】本考查了折叠的性质，矩形的性质，勾股定理的应用，相似三角形的判定和性质，锐角三角形函数的知识等，利用勾股定理和相似三角形的性质求线段的长度是本题的关键18.如图，四边形是正方形，曲线是由一段段90度的弧组成的其中：的圆心为点A，半径为；的圆心为点B，半

56、径为；的圆心为点C，半径为；的圆心为点D，半径为；的圆心依次按点A，B，C，D循环若正方形的边长为1，则的长是_【答案】【解析】【分析】曲线是由一段段90度的弧组成的，半径每次比前一段弧半径+1，到，再计算弧长【详解】解：由图可知，曲线是由一段段90度的弧组成的，半径每次比前一段弧半径+1，故的半径为，的弧长=故答案为：【点睛】此题主要考查了弧长的计算，弧长的计算公式：，找到每段弧的半径变化规律是解题关键三、解答题（本大题共7小题，共66分解答应与出文字说明、证明过程或演算步骤）19.先化简，再求值：，其中x是16的算术平方根【答案】【解析】【分析】先将括号里的进行通分运算，然后再计算括号外的

57、除法，把除法运算转化为乘法运算，进行约分，得到最简分式，最后把x值代入运算即可【详解】解：原式 ， ， ， x是16的算术平方根，x=4，当x=4时，原式=【点睛】本题考查了分式的化简求值：先把分式化简后，再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简化简的最后结果分子、分母要进行约分，注意运算的结果要化成最简分式或整式20.某校“综合与实践”小组采用无人机辅助的方法测量一座桥的长度如图，桥是水平并且笔直的，测量过程中，小组成员遥控无人机飞到桥的上方120米的点C处悬停，此时测得桥两端A，B两点的俯角分别为60和45，求桥的长度【答案】【解析】【分析】过C地点

58、作交AB于D点，根据桥两端A，B两点的俯角分别为60和45，可得，利用特殊角懂得三角函数求解即可【详解】解：如图示：过C地点作交AB于D点，则有：，【点睛】本题考查了特殊角的三角函数的运算，熟悉特殊角的三角函数值是解题的关键21.在4月23日“世界读书日”来临之际，某校为了了解学生的课外阅读情况，从全校随机抽取了部分学生，调查了他们平均每周的课外阅读时间t（单位：小时）把调查结果分为四档，A档：；B档：；C档：；D档：根据调查情况，给出了部分数据信息：A档和D档的所有数据是：7，7，7.5，10，7，10，7，7.5，7，7，10.5，10.5；图1和图2是两幅不完整的统计图根据以上信息解答问

59、题：（1）求本次调查的学生人数，并将图2补充完整；（2）已知全校共1200名学生，请你估计全校B档的人数；（3）学校要从D档的4名学生中随机抽取2名作读书经验分享，已知这4名学生1名来自七年级，1名来自八年级，2名来自九年级，请用列表或画树状图的方法，求抽到的2名学生来自不同年级的概率【答案】（1）40人，补全图形见解析；（2）480人；（3）【解析】【分析】（1）用A档和D档所有数据数减去D档人数即可得到A档人数，用A档人数除以所占百分比即可得到总人数；用总人数减去A档，B档和D档人数，即可得到C档人数，从而可补全条统计图；（2）先求出B档所占百分比，再乘以1200即可得到结论；（3）分别用

60、A，B，C，D表示四名同学，然后通过画树状图表示出所有等可能的结果数，再用概率公式求解即可.【详解】（1）由于A档和D档共有12个数据，而D档有4个，因此A档共有：12-4=8人，820%=40人，补全图形如下：（2）1200（人）答：全校B档的人数为480人， （3）用A表示七年级学生，用B 表示八年级学生，用C和D分别表示九年级学生，画树状图如下，所以P（2名学生来自不同年级）=【点睛】本题考查条形统计图以及树状图法，注意结合题意中“写出所有可能的结果”的要求，使用列举法，注意按一定的顺序列举，做到不重不漏22.如图，为的直径，射线交于点F，点C为劣弧的中点，过点C作，垂足为E，连接（1）