中第一学期期中考试初三年级语文试卷

1、中第一学期期中考试初三年级语文试卷一、语文知识积累与运用(27分)1.下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分） A. 怅恨 戍卒 免冠陡跣 被坚执锐 B. 篝火 驱驰 性行俶均 妄自菲薄 C. 陇亩 鞭笞 夙夜忧叹 箪食壶浆 D. 貂裘 麾下 庶竭弩钝 裨补阙陋2.下列文言词语的解释完全正确的一项是（ ）（2分） A. 辍耕（停止耕作）休祲（不祥的征兆）引喻失义（说话不恰当） B. 臧否（善恶）雕弓（饰以彩绘的弓）帝室之胄（帝王的后代） C. 次所（别的地方）庸夫（平庸无能的人）咨诹善道（询问好道理） D. 沙场（战场）痛恨（无比仇恨）物是人非（景物依旧，人事已变）3.下列说法中不正确的一项是

2、（ ）（2分） A史记又名太史公书，是西汉史学家、文学家司马光编著的我国第一部记传体通史。 B雨说是一曲动人心弦的爱之歌，其突出的艺术特征是拟人手法和象征手法。 C星星变奏曲是一首追求光明的希望之歌，它运用象征手法，表现诗人对光明的渴求。 D蝈蝈与蛐蛐和夜是两首优美的田园诗，它们都表达了诗人对大自然的热爱。4.下列句中没有运用修辞方法的一项是（ ）（2分） A.百行业为先，万恶懒为首。 B.没有职业的懒人，简直是社会上的蛀虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。 C.怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。 D.伟大的人物，你要永远受到祝福！5.下列加点成语

3、使用正确的一项是（ ）（2分） A.大自然的美景，借助摄像师的镜头惟妙惟肖地再现出来。 B.要你身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不再求全责备了。 C.黄老师没有偏见，对全班每位学生都能够一视同仁。 D.他昨天不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。6.下列语句没有歧义的一项是（ ）（2分） A.今天来了几个电视台的记者。 B.我知道这种事没什么大不了的。 C.张明同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物。 D.艰苦的环境更能激发有大志的人奋发向上。7.把下面的句子组成一段话（只需把序号填在横线上）。（3分） 这样理解“基础” ，结果只能妨碍人才的成长。基础本来包括德育、智育、体

4、育几个方面，人们往往只看到了智育。中学阶段是打基础的时期，每个中学生都应该打好基础。但是，有的同学，甚至教师，对“基础”的理解往往偏于狭窄。书本知识已包括教科书和课外读物，人们又往往只看到了教科书。智育包括书本知识、非书本知识的学习和诸种能力的培养，人们又往往只看到书本知识的学习。 8.下列各句没有语病的一项是（ ）（2分） A.“国际博物馆日”这天，组织了免费参观自然博物馆的活动。 B.练武术和学舞蹈的动作要领有点截然不同。 C.沉浸在幸福中的人，往往会觉得时间过得太快。 D.这朴素的话语多么深刻的蕴涵着人生哲理啊！9.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑” ，为了塑造更美好的企业形象，打了

5、一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？” （4分）请认真品味这则广告，回答下面的问题：广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义？（2分） (2)请你谈谈这则广告妙在哪里。（2分） 10.分别指出下面语句的表达方式：（2分） A.程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点象男孩子。（ ） B.我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。（ ） C.凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。（ ） D.死海的南北长75公里，东西宽5至16公里，海水平均深度146米，最深的地方约有400米。（ ）11.补出下列名句的上句或下句：（4分） (1)

6、 ，斜晖脉脉水悠悠。 (2)浊酒一杯家万里， 。 (3)只恐双溪舴艋舟， 。 (4)会挽雕弓如满月， ， 。二、阅读理解（53分）(一)（14分）沁园春雪 北国风光， 江山如此多娇， 千里冰封， 引无数英雄竞折腰。 万里雪飘。 惜秦皇汉武， 望长城内外， 略输文采； 惟余莽莽； 唐宗宋祖， 大河上下， 稍逊风骚。 顿失滔滔。 一代天骄， 山舞银蛇， 成吉思汗， 原驰蜡象， 只识弯弓射大雕。 欲与天公试比高。 俱往矣， 须晴日， 数风流人物， 看红装素裹， 还看今朝。 分外妖娆。 12.这首词的上阕侧重 ，下阕侧重 ，连接上下阕起过渡作用的句子是 。（3分）13.“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试

7、比高。”这句话用了哪些修辞手法？（4分）答： 14.有人说“一切景语皆情语”，意思是说一切景物描写都寄予了作者的感情。那么这首词上阕表达了作者怎样的思想感情呢？（3分）答： 15.“惜”的意思是什么？它统领下面哪几句？（2分）答： 16.“俱往矣，数风流人物，还看今朝” ，诗人以雄视千古的豪情，有力地收束全篇，揭示立意所在，起到了画龙点睛的作用。这句话作者表达了什么样的感情？（2分）答： （二）（12分）苦难真的是财富？任何“苦难是人生的一笔财富。”这是人们常说的一句激励、奋进的话，但学会正确对待苦难更有现实的意义，毕竟，苦难不是幸事，也不是每个人都能承受得起的。在一次聚会上，那些堪称成功的实

8、业家、明星谈笑风生，其中就有著名的汽车商约翰.艾顿。艾顿向他的朋友、后来成为英国首相的丘吉尔回忆起他的过去他出生在一个偏远小镇，父母早逝，是姐姐帮人洗衣服、干家务，辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后，姐夫将他撵到了舅舅家，而舅妈更是刻薄，在他读书时，规定每天只能吃一顿饭，还得收拾马厩和剪草坪。刚工作当学徒时，他根本租不起房子，有将近一年多时间是躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉 丘吉尔惊讶地问：“以前怎么没有听你说过这些？”艾顿笑道：“有什么好说的呢？正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在生活中失意、痛苦了很久的汽车商又说：“苦难变成财富是有条件的，这个条件就是，你战胜了苦难并远离

9、苦难不再受苦。只有在这时，苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富，别人听着你的苦难时，也不觉得你是在念苦经了，才觉得你意志坚强，值得敬重。但如果你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠，你说什么呢？在别人听来，无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨这个时候你能说你正在享受苦难，在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧。否则，别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉吧。”艾顿的一席话，使丘吉尔重新修订了他“热爱苦难”的信条。他在自传中这样写道苦难，是财富还是屈辱？当你战胜了苦难时，它就是你的财富；可当苦难战胜了你时，它就是你的屈辱。那么，让苦难不再成为屈辱的前提是，坚强面对，不屈不挠，勇于奋斗，最终战胜苦难，而让它成为你人生

10、中真正的值得汲取的财富！17.作者为什么认为“学会正确对待苦难更有现实的意义”？（2分）18.著名的汽车商约翰艾顿以前为什么没有向他的朋友丘吉尔诉说自己历经的苦难？（2分）19.听了艾顿的一席话，丘吉尔对“苦难”是如何理解的？（2分）20.如何才能使苦难真正成为人生的一笔财富？（2分）21.读了这篇文章后，你对“苦难是人生的一笔财富。”这句话是否有了新的认识？你的认识是什么？（2分）22.历史上和你身边有不少把“苦难”变成人生的一笔“财富”的人和事，请举一两个例子。（2分）（三）（15分）二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期

11、，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王” ，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王” 。卒皆夜惊恐。旦日，卒

12、中往往语，皆指目陈胜。23.填空 （2分） 陈涉世家选自 ，它是一部 巨著，也是一部 巨著。鲁迅赞誉为“ 。”24.对下列词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分） A.適戍：发配去守边 B.等死：坐等死亡 C.指意：意图 D.惊恐：又惊奇，又害怕25.下列各句中加点的字不属于名词活用为动词的一项是（ ）（2分） A. 乃丹书帛曰“陈胜王” B. 置人所罾鱼腹中 C. 狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王” D. 卒中往往语，皆指目陈胜。26.对下列句中加点词的意义和用法的判断，正确的一项是（ ）（2分） 陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏家祭无忘告乃翁 失败乃成功之母A.和相同，和相同 B.和相同，和相同

13、C.和不同，和相同 D.和相同，和不同27.对下列句子的翻译，正确的一项是（ ）（2分）爱士卒，楚人怜。 吴广以为然。 A.（项燕）爱护士兵，楚国人都爱怜他。 吴广认为陈胜说得对。 B.（项燕）爱护士兵，楚国人都爱怜他。 吴广认为应该这样。 C.（项燕）爱护士兵，楚国人都可怜他。 吴广认为应该这样。 D.（项燕）爱护士兵，楚国人都可怜他。 吴广认为陈胜说得对。28.对文意的叙说，错误的一项是（ ）（2分） A.朝廷征召穷苦百姓去镇守渔阳，陈胜、吴广都被编在征发的队伍里，因大雨，道路不通，九百人都被滞留在大泽乡，以致不能如期到达渔阳。 B.秦法规定，戍边的人如不能如期到达目的地，一律要砍头。陈胜

14、、吴广都在砍头之列。 C.陈胜认为，秦朝应当继承皇位的是扶苏。但扶苏竟被他弟弟二世杀死了。陈胜和吴广商议，决定冒充是扶苏和项燕的部下，带领九百戍边之人起义反秦。 D.为了给起义作舆论准备，陈胜、吴广做了两件事，一是“置书鱼腹” ，二是“篝火狐鸣” ，结果士卒们都在夜里惊恐害怕，到了天明，人人到处议论，都指指点点地看着陈胜，不敢和他当面交谈。29.节选部分是怎样表现陈胜非凡的领导才干的？（3分） （四）（12分）我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这

15、么象于勒？”母亲有点莫名其妙，就问：“哪个于勒？”父亲说：“就是我的弟弟啊。如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。”我的母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”30.选文从那些方面描写了父亲？（3分）31.文中画线句子的作用是什么？（2分）32.母亲骂父亲“胡说八道” ，如何理解？（2分）33.父亲“就赶紧向我们走来” ，为什么要“赶紧”？（2分）34.“我父亲好像突然不安起来” ，此时父亲的心理状态是怎样的？（3分）三、作文（20分）在丰富多彩的生活中，充满朝气与憧憬的你一定拥有值得自豪的优势。请以“我拥有 ”为题，写一篇文章。

16、提示与要求：请先在横线上填入恰当的词语完成题目（如自信、友情、快乐、红亮的心、幸福的家庭、个人的小天地）；除诗歌外，文题不限；字数不少于600。合肥十中2005-2006第一学期期中考试初三年级语文答题卷一、语文知识积累与应用（27分）1.（2分）（ ） 2.（2分）（ ） 3.（2分）（ ） 4.（2分）（ ） 5.（2分）（ ） 6.（2分）（ ）7.（3分） 8.（2分）( )9. (4分)(1)(2分) （2）（2分） 10.（2分）A（ ） B（ ） C（ ） D（ ）11.（4分）（1） （2） （3） （4） 二、阅读理解（53分） (一)（14分）12.（3分） 13.（4分）

17、 14.(3分) 15.（2分） 16.（2分） （二）（12分）17.（2分） 18.（2分） 19.(2分) 20.（2分） 21.（2分） 22.（2分） （三）（15分）23.（2分） 24.（2分）（ ）25.（2分）（ ） 26.（2分）（ ）27.（2分）（ ）28.（2分）（ ）29.（3分） （四）（12分）30.（3分） 31.（2分） 32.（2分） 33.（2分） 34.（3分） 三、作文（20分） 初三语文试卷答案1.（2分）C 2.(2分)B 3.(2分)A 4.(2分)D 5.(2分)C 6.(2分)D 7.(3分) 8.(2分)C 9.(4分) (1) (2分)

18、指作为电脑的“联想”（品牌）和联想集团指人类思维活动。(2)(2分)妙处：该广告一语双关，它既指人类的发展离不开联想，也暗指大家的生活里不能没有“联想集团”的产品，并以设问的方式引起读者注意。10.(2分)A 描写 B 叙述 C 议论 D 说明11.（4分）(1)过尽千帆皆不是 (2)燕然未勒归无计 (3)载不动许多愁 (4)西北望，射天狼12.（3分）描写景物 抒情、议论 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰13.（4分）比喻、拟人14.（3分）表现了作者广阔的胸襟和豪迈的感情，抒发了作者对祖国的赞颂之情，表达了作者对祖国更加美好未来的信念15.（2分）可惜，表示感叹。总领“秦皇射大雕” 。16.（2分）对当代英雄的赞颂17.（2分）毕竟，苦难不是幸事，也不是每个人都能承受得起的。18.（2分）约翰艾顿认为：如果你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠，向别人诉说自己经历的苦难，在别人听来，无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨；这个时候你若说自己正在享受苦难，在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧，别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉吧。只