会计认识实习论文模板

1、工程技术学学院认 识 实实 习题 目 移动电子子商务在我我国的应用用姓 名 李李 崛 学 号 045511733638 所在系部 管理系 专业班级 07市场营营销2 班 指导教师 陈 媛 日 期 20009年6月66日 目 录TOC o 1-2 h z u HYPERLINK l _Tocc29566477552 摘 要 PAGEREF _Toc295647752 h I HYPERLINK l _Toc295647753 Abstrract PAGEREF _Toc295647753 h II HYPERLINK l _Toc295647754 1 会计计准则下借借款费用差差异比较 PAGE

2、REF _Toc295647754 h 1 HYPERLINK l _Toc295647755 1.1 资资本化资产产范围不同同 PAGEREF _Toc295647755 h 1 HYPERLINK l _Toc295647756 1.2 资资本化借款款范围不同同 PAGEREF _Toc295647756 h 1 HYPERLINK l _Toc295647757 1.3 辅辅助费用资资本化以及及金额确定定不同 PAGEREF _Toc295647757 h 1 HYPERLINK l _Toc295647758 2 目前前借款费用用准则中存存在问题及及对策 PAGEREF _Toc295

3、647758 h 3 HYPERLINK l _Toc295647759 2.1 新新借款在一一定程度上上增加了利利润操纵的的空间 PAGEREF _Toc295647759 h 3 HYPERLINK l _Toc295647760 2.2 新新借款使得得借款费用用的所得税税纳税调整整更加复杂杂 PAGEREF _Toc295647760 h 4 HYPERLINK l _Toc295647761 2.3 新新借款费用用在成本结结算问题上上存在不足足之处 PAGEREF _Toc295647761 h 5 HYPERLINK l _Toc295647762 结束语 PAGEREF _Toc2

4、95647762 h 66 HYPERLINK l _Toc295647763 参考文献 PAGEREF _Toc295647763 h 7摘 要 借款费用是是指企业因因借款而发发生的利息息及其他相相关成本。借款费用用包括借款款利息、折折价或者溢溢价的摊销销、辅助费费用以及因因外币借款款而发生的的汇兑差额额等。多年年以来，借借款费用一一直是某些些企业调节节利润的手手段，为了了提高会计计信息质量量，财政部部多次颁布布法规规范范借款费用用，20006年又发发布了新的的企业会计计准则，本本文首先是是对新旧准准则下资本本化的资产产范围、借借款范围、计算、辅辅助费用和和扣除项目目做了比较较，范围都都有所

5、扩大大和变化并并举例分析析，其次是是对差异变变化所带来来的影响做做了分析，变变化不仅使使企业改变变财务状况况、经营成成果、投资资信心，也也使企业资资产负债率率过高、资资本结构不不合理并降降低借入资资金管理效效率，最后后指出了新新准则中存存在问题，并并提出相应应的建议，以以使企业在在核算时更更加公允。关键词：借借款费用；会计准则则；差异比比较；资本本化Abstrract Borrrowinng coosts are incuurredd by an eenterrprisse off intteresst beecausse off loaans aand ootherr rellatedd l

6、arry exxpensses, and borrrowinng inn forreignn currrenccy exxchannge ddiffeerencces tthat occuur, eetc. Oveer thhe yeears, borrrowiing ccostss havve beeen aadjussted proffits of ssome comppaniees thhe meeans, in ordeer too impprovee thee quaalityy of accoountiing iinforrmatiion, speccificcatioons aa

7、nd rregullatioons iissueed byy thee Minnistrry off Finnancee borrrowiing ccostss manny tiimes, in 20066 isssued the new accoountiing sstanddardss, thhis aarticcle iis thhe fiirst capiital of tthe nnew aand oold ccriteeria rangge off asssets, loaans rrangee, caalcullatioon, aancilllaryy exppensees an

8、nd deeducttionss werre coomparred, therre iss scoope tto exxpandd andd chaange and an eexampple aanalyysis, follloweed byy thee difffereentiaal immpactt of channge wwere anallyzedd, chhangees inn bussinesss too chaange not onlyy thee finnanciial ccondiitionn, opperatting resuults, invvestoor coonfid

9、dencee, buut allso tto thhe hiigh rrate of ccorpooratee asssets and liabbilitties, cappitall strructuure aand rreducce thhe boorrowwing of ffundss unrreasoonablle maanageementt effficieency, poiintedd outt thee prooblemms thhe neew guuidelliness andd makke reecommmendaationns acccorddinglly, tto enn

10、ablee entterprrisess to be mmore accoountiing ffair. KKeywoords: Borrrowiing CCostss; acccounntingg staandarrds; Diffferennces; cappitallizattion costts. BBorroowingg cossts iincluude iinterrest, amoortizzatioon off disscounnts oor prremiuums, anciil1 会计计准则下借借款费用差差异比较1.1 资本化资资产范围不不同旧会计准则则中规定借借款费用允允许

11、资本化化的资产范范围仅限于于固定资产产，但在新新的会计准准则中扩大大了允许资资本化资产产的范围，包包括需要经经过相当长长时间的购购建或者生生产才能达达到预定可可使用或者者可销售状状态的存货货、投资性性房地产等等1。如有些以以飞机、大大型设备为为生产产品品的企业所所发生的借借款费用就就应计入存存货成本，也也包括了建建设周期超超过一年的的房地产存存货等。这这里所指的的固定资产产，包括企企业自己购购买或建造造的固定资资产，也包包括委托其其他单位建建造的固定定资产。新准则规定定，企业发发生的借款款费用可直直接归属于于符合资本本化条件的的资产的购购建或者生生产的，应应当予以资资本化，计计入相关资资产成本

12、；其他借款款费用，应应当在发生生时根据其其发生额确确认为费用用，计入当当期损益2。1.2 资本化借借款范围不不同旧会计准则则中规定借借款费用允允许资本化化的资产范范围仅限于于固定资产产，但在新新的会计准准则中扩大大了允许资资本化资产产的范围，包包括需要经经过相当长长时间的购购建或者生生产才能达达到预定可可使用或者者可销售状状态的存货货、投资性性房地产等等1。如有些以以飞机、大大型设备为为生产产品品的企业所所发生的借借款费用就就应计入存存货成本，也也包括了建建设周期超超过一年的的房地产存存货等。这这里所指的的固定资产产，包括企企业自己购购买或建造造的固定资资产，也包包括委托其其他单位建建造的固定

13、定资产。新准则规定定，企业发发生的借款款费用可直直接归属于于符合资本本化条件的的资产的购购建或者生生产的，应应当予以资资本化，计计入相关资资产成本；其他借款款费用，应应当在发生生时根据其其发生额确确认为费用用，计入当当期损益2。1.3 辅助费用用资本化以以及金额确确定不同旧会计准则则中规定借借款费用允允许资本化化的资产范范围仅限于于固定资产产，但在新新的会计准准则中扩大大了允许资资本化资产产的范围，包包括需要经经过相当长长时间的购购建或者生生产才能达达到预定可可使用或者者可销售状状态的存货货、投资性性房地产等等1。如有些以以飞机、大大型设备为为生产产品品的企业所所发生的借借款费用就就应计入存存

14、货成本，也也包括了建建设周期超超过一年的的房地产存存货等。这这里所指的的固定资产产，包括企企业自己购购买或建造造的固定资资产，也包包括委托其其他单位建建造的固定定资产。新准则规定定，企业发发生的借款款费用可直直接归属于于符合资本本化条件的的资产的购购建或者生生产的，应应当予以资资本化，计计入相关资资产成本；其他借款款费用，应应当在发生生时根据其其发生额确确认为费用用，计入当当期损益2。海关、保险险、财税、银行等众众多部门和和不同地区区、不同国国家，这就就需要有统统一的法律律、政策框框架，以及及跨部门、跨地区的的强有力的的综合协调调组织，才才能促进电电子商务的的蓬勃。企企业信息化化建设。企企业作

15、为电电子商务的的主体，其其信息化程程度是电子子商务运行行的基础。金融体系系是商务活活动的基础础保证。电电子商务的的支付与结结算需要电电子化金融融体系的密密切配合。目前我国国金融服务务极其电子子化水平比比较落后，跨跨区域、跨跨银行的电电子支付系系统还未建建立，网上上支付、结结算等问题题很大程度度上阻碍了了我国电子子商务发展展的进程。电子商务务的安全问问题，不仅仅涉及技术术问题，同同时也涉及及管理问题题和法律问问题。我国国目前还不不能生产自自己的网络络防火墙，许许多银行现现有的技术术防范措施施显然不能能适应大规规模电子交交易的需要要。电子商商务的管理理标准尚未未系统确定定，法律对对于电子商商务违法

16、交交易行为的的认定还处处于摸索阶阶段。总之，宏观观方面，要要大力发展展市场经济济，规范市市场秩序，建建立健全包包括电子交交易在内的的法律法规规体系；中中观方面，要要大力发展展物流、金金融和信息息等方面的的电子化；微观方面面，要推动动传统企业业与信息业业业务流程程的电子化化。1.3.11 电子商商务人才培培养的情况况分析电子商务人人才培养已已得到普遍遍的重视，国国内外均在在电子商务务的教育领领域进行了了探索。国国外很多大大学已开设设了电子商商务专业。在美国，各各大著名院院校的计算算机学院都都开设了EE-commmercce研究方方向、专题题，计算机机方面和管管理类的师师资力量联联合起来共共同主办

17、电电子商务相相关课程，一一些大学已已经设置了了电子商务务专业的学学士、硕士士、博士学学位。中国国电子商务务的急剧发发展，使得得电子商务务人才严重重短缺。面面对市场对对人才的迫迫切需求，我我国在电子子商务专业业人才培育育方面也做做了许多有有益的尝试试。不少高高等院校都都相继开设设了电子商商务专业或或电子商务务课程，力力争在第一一时间将符符合需求的的专业人才才推向市场场。19999年l22月，华南南理工大学学正式开设设电子商务务学科；教教育部20001年已已批准浙江江大学、北北京邮电大大学、北京京交通大学学、西安交交通大学、对外经济济贸易大学学等13所所高等院校校开办电子子商务专业业，还公布布了高

18、等教教育自学考考试电子商商务专业(专科)的的考试计划划；西安交交通大学目目前已经拥拥有了5届届电子商务务方向的硕硕士毕业生生。1.3.22 电子商商务人才所所处国内环环境分析首先，中国国加入WTTO将打开开国外直接接在INTTERNEET方面投投资的大门门。根据中中美双边WWTO协议议，国外服服务提供者者将能够涉涉及到INNTERNNET服务务的所有方方面。在经经过同意的的情况下，外外方可以在在合资企业业中保持330%的股股份，一年年以后可达达49%二二年后达550%。中中国同意按按照竞争管管理原则承承担WTOO文件中规规定的所有有义务。其其次WTOO将会使中中国的法律律制度增加加透明度。服务

19、贸易易总协议（GGATS）要要求政府出出版所有相相关的法律律和法规，并并迅速或至至少按年度度地将新法法律法规或或方针告知知服务贸易易理事会。第三，中中国将与WWTO成员员国进行更更加广泛的的交流与合合作，能与与全球贸易易伙伴互相相影响，以以便对电子子商务形成成一种统一一的方法。1.4 我国对电电子商务人人才需求现现状在企业需求求方面，从从下图中可可以看出，我我国的电子子商务正从从外部的信信息发布、网上交易易，向与企企业内部业业务整合的的方向发展展。企业对对电子商务务人才的需需求，也将将从单纯的的技术型网网站建设维维护人才向向复合型懂懂技术的商商务人才转转变。一般般来说，企企业的电子子商务应用用

20、发展要经经历四个阶阶段：连接接到互联网网发布企业业信息；利利用互联网网进行网上上营销；实实现全流程程的网上交交易；将企企业的业务务迁移到互互联网上，成成为真正的的网络型企企业。在第第一阶段中中，企业需需要的是大大量懂信息息技术的技技术类人才才，目前我我国企业多多数正处在在第二、第第三阶段，对对电子商务务人才提出出了新的需需求。原来来那些仅具具有技术背背景的人才才，或仅懂懂商务的人人才已经很很难满足企企业发展电电子商务的的需求。根根据国家工工商局的统统计，目前前我国登记记在册的企企业已有8870万家家，其中大大中型企业业就有100万多家，以以每家大中中型企业需需要引进一一名电子商商务人才为为比例

21、计算算，就需要要10万名名专业人才才，可见我我国企业对对电子商务务人才的潜潜在需求是是极其巨大大的。2 如何何培养电子子商务人才才2.1 目前我国国电子商务务人才培养养存在的主主要问题知识面不健健全.有的的偏重管理理有的偏偏重技术培养的学学生很难适适应不断变变化的电子子商务应用用环境和产产业环境.课程设置置难度较大大.由于电电子商务专专业跨度大大涉及管管理学 信信息科学和和技术，经经济学、贸贸易学、法法学等学科科使得课课程设置容容易出现过过时 衔接接不好等问问题继而而直接影响响培养的质质量。实践践技能不足足。有的老老师在授课课中往往偏偏重干理论论 讲得多多练得少再加上教教学条件的的限制使使得学

22、生的的实际操作作技能较差差。层次较较低。硕士士点数量较较少 博士士点几乎没没有 与社社会对电子子商务高层层次人才的的需求不相相适应。教教材和教师师队伍建设设工作严重重不足。一一方面是教教材建设滞滞后在内内容、系统统性、实际际案例编写写 可用性性等方面不不能跟上电电子商务发发展和教学学的需要 一方面是是 双师型型 教师队队伍建设迫迫在眉睫。2.2 电子商务务人才培养养的定位企业究竟需需要什么样样的电子商商务人才?对于这个个问题，许许多企业往往往定位不不清。这已已严重影响响到我国电电子商务人人才的培养养，进而制制约了我国国电子商务务的快速健健康发展。从目前情情况来看，电电子商务人人才，应具具有以下

23、特特点：2.2.11电子商务务人才的多多元化特征征社会对电子子商务人才才的需求是是多元型的的：分别侧侧重技术的的电子商务务人才和侧侧重商务的的电子商务务人才，分分别侧重支支付、物流流和信息流流的电子商商务人才；专门从事事网络营销销的电子商商务人才，专专门从事电电子商务管管理的人才才，专门从从事电子商商务战略分分析的人才才，专门从从事证券电电子商务的的人才，专专门从事网网上银行的的人才等，所所以要充分分认识电子子商务人才才的多元化化特征。2.2.22电子商务务人才的实实战性特征征在新浪网执执行副总裁裁周树华看看来，企业业需要的人人才不是学学校培养出出来的，而而是在市场场中实战锻锻炼出来的的，人才

24、只只有在市场场中实战锻锻炼，才有有可能成为为合格的人人才，注重重理论教育育的学校教教育显然不不可能做到到这一点。辩证地看看这个观点点，其实并并非是否认认学校的人人才培养功功能，而是是提出了电电子商务人人才的实战战性特征。学校的电电子商务教教学是学生生将来进行行实践操作作的基础，“纸上谈兵”必然会在市场竞争中被淘汰，“理论联系实际”是电子商务人才培养的最根本的指导思想。2.2.33电子商务务人才的复复合型特征征电子商务是是计算机软软件、管理理学、经济济学、会计计学等学科科的综合，是是一个理工工与经管交交叉型、复复合型新兴兴学科，是是一个需要要广泛学科科基础理论论训练和扎扎实应用实实践能力培培养的

25、专业业，所以其其人才表现现出复合型型的特点。2.2.44学习型人人才这是由电子子商务知识识结构的特特点决定的的，信息技技术日新月月异，市场场动态千变变万化，电电子商务人人才必须不不断地学习习，知识老老化、技术术落后的人人不是新型型的电子商商务人才。电子商务务人才必须须具有良好好的学习习习惯、合理理的学习方方法，并不不断地学习习新知识、新技术，学学习国内外外先进的营营销、管理理理论，不不断地提高高自己，充充实自己。根据以上上特点，我我们从企业业开展电子子商务的应应用实践来来看，把电电子商务人人才大致归归纳为以下下几种类型型：一是信息技技术型电子子商务人才才。这是基基础性电子子商务人才才，其特点点

26、是精通电电子商务信信息技术，掌掌握电子商商务技术的的最新进展展，同时具具备足够的的现代商务务知识。这这类人才要要善于理解解商务需求求，懂得如如何搭建电电子商务平平台，能够够以最有效效的技术手手段予以实实施和满足足，能够开开展网络建建设、网页页制作、程程序开发等等工作。根根据其掌握握的信息技技术的知识识水平，又又可分为初初级、中级级和高级信信息技术型型电子商务务人才。二是商务型型电子商务务人才。这这是电子商商务人才的的主体，其其特点是熟熟悉现代商商务活动，充充分了解和和掌握商务务活动的业业务流程，同同时具备足足够的电子子商务技术术知识。这这类人才要要懂得如何何运用电子子商务技术术开展商务务活动，

27、善善于提出满满足商务需需求的电子子商务应用用方式，能能够开展客客户关系管管理、财务务管理，运运销业务管管理等。根根据其对商商务活动的的掌握程度度。也可分分为初级、中级和高高级三种。三是战略略型电子商商务人才。这是高层层次电子商商务人才，其其特点是通通晓电子商商务全局，具具有前瞻性性思维，熟熟知至少一一个行业或或一种模式式的电子商商务理论与与应用，能能够从战略略上分析和和把握其发发展特点和和趋势，懂懂得“为什么要要做”电子商务务，能够为为商贸流通通行业设计计电子商务务战略，提提出电子商商务规划等等。总的来说，社社会对电子子商务人才才的要求是是全面的、综合的，我我们培养的的电子商务务人才目标标应定

28、位于于：既掌握握现代信息息技术，又又通晓现代代商贸理论论与实务，并并能通过电电子方式来来进行商贸贸活动的一一种复合型型人才。2.3 对于电子子商务人才才培养几点点建议商务人才的的培养是我我国电子商商务良性发发展 及电电子商务教教育良好性性发展的基基础，尤其其是高校电电子商务教教师的培训训应提到重重要的地位位上来 我我们应采用用多种途径径，联合各各界的力量量为电子商商务教师提提供学习进进修的机会会和环境。高等院校校的电子商商务专业决决不能采取取“有条件上上、没有条条件也要上上”的方式。已经上 ，而条件件不具备的的院校应及及时创造和和完善办学学条件，以以保证电子子商务专业业的教学质质量。 电子商务

29、教教育在我国国来势迅猛猛，许多院院校在软硬硬件环境、师资条件件不具备的的情况下相相继开发电电子商务专专业，电子子商务专业业的学生是是否像人们们预期的那那样在市场场上抢手?是否具备备电 商务务应具备的的知识、技技能和素质质?是否能能应对现代代和未来的的电子商务务?因此，高高校要在电电子商务的的专业没置置、培养目目标上下功功夫研究进一步完完善教学计计划。电子子商务是一一个高投入入的专业，它它需要有良良好的模拟拟试验环境境比如EDDI模拟试试验室。但但是在目前前的教育剐剐络环境下下，多年教教学、试验验的环境是是NJ以共共享的 应应此，在电电子商务的的教育上更更应倡导教教学软、硬硬件其享，而而没必要每

30、每个高校部部投人大量量的资金重重复建设电电子商务实实训基地。就当前形势势而言，可可以说电子子商务在我我国存在着着巨大的人人才需求，对对LF不同同层次的需需求，可采采用不同的的培养方式式，如举办办各种短期期培训班、技术讲座座、开展研研讨活动等等。面向开开展电子商商务的企业业，利用集集中时间面面对面讲授授电子商务务的系统知知识。根据据企业性质质，有所侧侧重进行专专项培训。如IT业业内人士，可可以侧重于于网络营销销、供应链链管理 企企业重组 流程重建建等方面；而一般企企业领导应应侧重于llnlerrnet 安全电子子交易、数数据库等方方面的基本本知识。目前，高校校在电子商商务课程设设置中形成成了焦点

31、问问题即对经经济管理和和技术课程程是采取并并重的志度度、迁是采采取侧重的的忐度。使使毕业牛能能成为未来来企业中电电子商务应应用片面台台格的经理理、规划人人、分析家家和编程人人员、教学学内容涵盖盖所有的商商务模式这种愿望望是好的但在课程程设置中把把所有的电电子商务课课程并重未未必能适应应市场需求求。解决问问题最好的的途径是：考虑未来来电子商务务市场对人人才需求的的多样性，高高校电子商商务专业设设置在考虑虑学历层次次的同时，更更重要的是是考虑电子子商务专业业知识结构构。电子商商务专业设设置中按用用人单忙的的需求再进进一步细分分专业方向向，有侧重重的划分成成：电子商商务技术专专业和电子子商务应用用专

32、业。电子商务受受到太多技技术、经济济 政治 安全方而而的影响，它它的发生发发展是不以以人的意志志为转移的的、就导致致了电子商商务的人才才需求同样样存在着许许多不确定定因素 电电子商务作作为一门新新兴的专业业、是在网网络经济的的大潮中应应运而生，它它的发展必必然会随着着网络经济济的起傲而而动荡。目目前网络络经济退去去，泡沫的的影子，电电子商务离离我们的经经济生括到到底还有多多远?电子子商务人ll才的需求求量究竞有有多大?需需求周期有有多长?这这些题都是是我们在进进行电子商商务人才培培养中应密密切注意和和研究的事事情。 此此，我们要要把握电子子商务人才才需求结构构，及时调调整电子商商务人才培培养计

33、划。2.4 我国电子子商务人才才的培养目前，我国国各高等院院校在电子子商务专业业建设上存存在着不统统一的现象象。有的院院校电子商商务专业偏偏重管理和和应用；有有的注重电电子商务的的技术开发发。造成这这一现象的的主要原因因正是由于于电子商务务应用对人人才需求的的复杂性所所致。高等等院校的电电子商务人人才培养应应该立足于于高起点，满满足社会和和企业信息息化对高层层次人才的的需要。具具体而言，应应立足于电电子商务人人才中的技技术型人才才、技术偏偏管理型人人才和管理理偏技术型型人才。而而业务应用用型人才则则要广泛依依靠社会力力量(中等等教育、职职业培训、成人教育育、社会办办学、企业业普及教育育等)进行

34、行普及性教教育和培养养。 一鉴鉴于电子商商务人才需需求的广泛泛性和多层层次性要求求，高等院院校可以有有侧重、有有选择地兴兴办技术型型电子商务务专业、技技术偏管理理型电子商商务专业和和管理偏技技术型电子子商务专业业。技术型型和技术偏偏管理型电电子商务专专业适合设设置于理工工科院校的的计算机系系或软件学学院，并授授予工科学学位；管理理偏技术型型电子商务务专业则适适合在文科科院校的工工商管理学学院或经济济管理系里里设置，并并授予经济济管理学位位。这样就就能避免高高等院校在在设置电子子商务专业业时的盲目目性，并且且允许在一一所综合性性大学里设设置一种以以上不同类类型的电子子商务专业业，或者在在一个电子子商务专业业之下设置置一种以上上不同类型型电子商务务专业方向向。高等院校电电子商务人人才培养模模式各类电电子商务专专业既要求求复合型的的知识培养养，还要求求很强的实实践性。不不管什么类类型的电子子商务专业业培养出的的学生，应应当具备既既懂管理又又懂信息技技术的基本本素质，同同时还要对对电子商务务的实际应应用方案有有所触及，增增强学生的的实践能力力。要做到到这一点，除除了在经营营管理和信信息技术两两方面知识识上为学生生打好基础础外，学院院还应该与与实施信息息化改造的的传统企业业或IT企企业进行横横向合作，或或者为传统统企业开发发、建立电电子商务应应用系统，或或者引入IIT企业