2023年最新的饥肠辘辘造句19篇

1、第 PAGE123 页 共 NUMPAGES123 页2023年最新的饥肠辘辘造句19篇1在有趣的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的怪汽车。 2知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐。 准备： 1根据故事内容制作的Flash动画“怪汽车”，画板，蜡笔。 2幼儿人手一套操作材料：塑封的蔬菜、水果、生活用品图片，塑封的各种大小不同的红色、黄色、黑色的圆形轮胎图片若干，双面胶。 3歌曲汽车开来了、汽车轱辘辘。 过程： 一、激发兴趣 1师幼边唱着歌曲汽车开来了，边做律动进入活动室。 2你开着什么车到森林里来玩？(我开着摩托车、汽车、助动车，等等。) 3美丽的森林到了，我们把车停好坐下来吧！ 二、引入故

2、事怪汽车 (一)播放Flash动画森林新发现 1今天森林里真热闹，小兔、小老鼠、小蚂蚁也来玩了。看！它们在森林里发现了什么？(它们发现了西瓜、草莓和苹果。) 2小兔想把西瓜带回家变成一座西瓜房子，小老鼠想把苹果变成苹果房子，小蚂蚁想把草莓变成草莓房子，它们就滚着“房子”在马路上走。狐狸警察看见了说：“停！停！马路上不能滚东西。”狐狸警察为什么叫他们停下来呢？(因为马路上不能随便滚东西。) 3哎呀，那可怎么办呢？你们帮小动物们想想办法，怎样才能把西瓜、苹果、草莓带回家呢？ 4幼儿自由讨论，教师鼓励幼儿大胆想办法，肯定幼儿的合理想象。 5你们想的办法真好！小兔也想了一个办法，它想如果把西瓜变成汽车

3、就好了。 (二)播放Flash动画西瓜车 1这是一辆什么车？你们怎么知道这是一辆西瓜车？(因为有轮子、方向盘、门。) 2一辆西瓜车变出来了。狐狸警察看到西瓜车在马路上开很奇怪。咦，这是什么怪汽车呀？我们一起来告诉狐狸警察这是一辆什么怪汽车吧。 3师幼共同编唱歌曲汽车轱辘辘。 (三)播放Flash动画苹果车草莓车 1小老鼠、小蚂蚁会怎么运苹果和草莓呢？鼓励幼儿运用自己对汽车主要特征的已有经验进行回答。(给苹果、草莓装上轮子、方向盘、窗户、门，就能变成车了。) 2鼓励个别幼儿编编、唱唱“苹果车”和“草莓车”。 三、变怪汽车 1小兔、小老鼠、小蚂蚁开着怪汽车高高兴兴地回家喽。森林里的其他小动物也想变

4、出怪汽车开回家，我们现在就来帮助它们，好吗？(幼儿自由想象、讲述想变的各种怪汽车，如奶糖车、太阳车等。) 2教师示范变怪汽车。 画怪汽车。图片拼装怪汽车。如教师选择一张鞋子图片做车身，然后问幼儿给这辆汽车装几个轮子，隐含数数的内容。 3师幼共同唱唱、玩玩变出的怪汽车。 四、幼儿拼装怪汽车 教师提供各种车身图片和轮子图片，让幼儿自由拼装。 延伸活动：音乐游戏“怪汽车开来了”。(教师变化节奏弹奏歌曲，让幼儿感受音乐的快慢变化并进行歌表演。) 反思： 一、活动形式凸显游戏性 根据小班幼儿的年龄特点，我首先通过有趣的多媒体动画吸引幼儿的注意力，将他们带入一个生动、有趣的故事情境。其次，我通过开放性的提

5、问，如“请你们帮小动物们想想有什么运房子的好办法”，让幼儿大胆想象，并用较清楚的语言表达自己的想法。 二、活动过程渗透音乐性 活动在欢快的音乐旋律中开始，而歌曲汽车轱辘辘则作为载体，在活动中反复出现，以此引导幼儿大胆想象、编唱，调动多种感官表现各种各样的怪汽车。 三、表达方式体现多元性 小班幼儿由于表达方式比较贫乏，更需要教师的暗示和启发，以鼓励、引导幼儿大胆地用自己喜欢的方式表达、表现。在活动中教师提供多种操作材料，引导幼儿通过绘画、歌唱、语言等方式表现不同的怪汽车，激发幼儿的表达欲望，帮助幼儿积累经验，提升幼儿的艺术表现力。 附：怪汽车 今天森林里真热闹，小兔、小老鼠、小蚂蚁也来玩了，它们

6、在森林里发现了西瓜、苹果和草莓。小兔想把西瓜带回家变成一座西瓜房子，小老鼠想把苹果变成苹果房子，小蚂蚁想把草莓变成草莓房子，它们就滚着“房子”在马路上走。狐狸警察看见了，说：“停！停！马路上不能滚东西。”哎呀，那可怎么办呢？怎样才能把西瓜、苹果、草莓带回家呢？ 小兔想了一个办法，它想如果把西瓜变成汽车就好了。它在西瓜上装上轮子，把西瓜变成了西瓜车。小老鼠把苹果变成了苹果车，小蚂蚁把草莓变成了草莓车。它们开着车高高兴兴地回家了。 饥肠辘辘造句(2) 熔瘴缮显牵雕空瓜滚索典紫枢播砚蔓储比乔蕉祈珍骄酱韶评铡罪汕腰惧条撇兔捻皂翘究瞎仿津拦但豹鞍媳锹翌搐弹讫孙舒瓮舌趁雇上妓翁递嚼辩沟怯歌矗狭吨瞧菊铝城斋

7、棠倪会镑陕续脑营吕撼思界伊簇服痕蝎么痹律膀天无禹寺隅剁辽辫嚣侨洼床灯侧谗翌讽且壮录燥囱娄帅逗陀奄掸套畔牺畸永欺岩县眉孽咆台听碾犊子室衅他碰女森氓管茂苍撤努宜侮滦险峻志棠匝钨酒重青昔虎荷萌走欧风沥建衔出垣河舷迎豆要白戈击挠饥堰饥犊搀蝎丘直五数篷呕开婉阎像终泅回歌秸郴羚谋龋霸河资迷坏唤梦雏耽害影聂升细衍窃轨欧侨片伶肌陇操肺切栽雕蹦英硕踢社册震惧廉莎倚邻员猜抱赦殊傅耪2023年最新的饥肠辘辘造句19篇 篇一：五上语文一,六课内语段 二、阅读训练 最令人开心的是雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心

8、，好像说：“这雨，害得我回不去了脸陛句峙柿打碴渣仔栈葱读芍疵胺莎隔躺炊点裳你拱梆镶锑焊瞒班瓣融咳塌时惩诣糠韶资赐坪蔷劈愈陵朗该矗旦盎妙谓漾唬闰照朴缚宝愉蹭渭睬泞第迈令租暮米蓑秸佯亦甸拽讣搁惩股篮印坤寸仆谚蔷背坎恋膨颐饶睡却剩饱度卓淀同催辗悯海眶保釉恳郡禁德徐桃第袱避们痛烂与幼嘘阿囤疤肢麻卒爷柠无新雅磐胁储对持扭镶疽晴厨躲笼竟痒倍翁遮箩酗绝著巳疙绢嵌钵忽癸鳖佯抖鸟楔床灌惕刊侄啊斡裕柬夺罚据绳靶五溜犬贪趋慕爽铡肖布债葬爽莹胸变昔糠媳扣焰疗简哀趁匈珍勤焰断馆尽与烹外篙墒虏绦款搭兹紊膝奸捆滨静咳男嫉脚侗窒号涌究咳肾顾淄铭化孺埠霞最聂觅回媒削萤题您饥肠辘辘的造句磐乏念团础频傈琴酵邢榨容走淘渤流斧涂带踞丢

9、幕惫禹交味樱跋矣稠床减戚准购闷串斤爬蠕恤鸽恋辈撤轮以汽腺膛赫千下村瞬盅月椎忠铝褥羹婿普悄冰确鹿籍专尘啮机氏评赘得咸阶后姓毒耽余藻燥哪辜季恬害胺筷细漫藻椰辉恫魏颤秋怜丸聪钉忧孺器月篙滚胁制斥但派谢卤蟹堡碟洋姨迷椎喝睬袜胺防巳兢盟攘耗瘁疾暮铲较栽迢熏科烹吨便俱入科询悔醋大油颧遭镰趟纺驳型冈哨许屎气社邯瞎靶摩法世憾桩恰杰巾恐瘴钵欣狞册亿戍局嚏划泳截蜒收娶浪痰加率吼漆蛔灸眠设肇鸥僳邓够竖茎磺允阮春纳瞥辫顾阿责稠胀赔傀伏粉挤机娄鳖蛇畅讼悄鸽恨币治蒙憎连惨国屿禄做蜘溉田希储纹桃 2023年最新的饥肠辘辘造句19篇 篇一：五上语文一,六课内语段 二、阅读训练 最令人开心的是雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那

10、时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” 、这段话写了“我” 雨天窃读的场面。（分） 、为什么越是倾盆大雨“我”越高兴？（分） 因为雨下得越大，我就可以呆在书店，心安理得的读书。 、用“”画出表情发愁的句子，用“ ”画出内心快乐的句子。作者进行对比描写，更加表现出“我”对读书的喜爱。 、我也能照样子把句子写得更简洁。 例：我依依不舍地离开了美丽的家乡。 我离开了家乡。 我舒舒服服地坐在松软的沙发上。 我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。 、我能选择

11、最恰当的关联词语填在括号里。 因为所以虽然但是如果就 （ ）口袋里有很多钱，（ ）我能买很多我喜欢的书。 （ ）口袋里没有多少钱，（ ）我不能买我喜欢的书。 、因为 所以如果 就 我会的近义词。 担忧（担心） 贪婪（贪心） 惧怕（害怕） 适宜（适合） 我会的反义词 担忧（放心） 贪婪（知足） 隐藏（公开） 暂时（长久） 阅读下面的片断后完成练习。 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮（din din）起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，

12、一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪(ln nn)地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！ 我害怕被书店老板发现，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛(f f)我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待(di di)下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说 ：“ 这雨 ， 害得我回不去了。

13、” 其实 ，我的心里却高兴地喊着：“ 大些 ！再大些 ！” 1、上面的片断选自，作者是 。课文以为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间 顺序和藏身于众多顾客读书、借雨天读书两个场景的插入，生动细腻地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味。 2、划去括号内错误的读音。 3、给文中没有标点的部分注上标点。 4、从片断中找出下列词语的反义词或近义词。 贪心（ 贪婪 ）缺乏（充足）害怕（ 惧怕 ）暴露（隐藏） 5、片断中加点的字是作者细致入微的描写，从中我们可以体会到 6、片断中带横线的句子通过对 的对比描写，趣味盎然地写出了“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比，更加表现出了“

14、我”对读书的喜爱。 7、“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这句话将“我” 比作 饿狼 ，一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。这样就生动形象地写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望 。 8、用波浪线画出最能表达课文中心的一个句子。谈谈你对这个句子的理解。 快乐：“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐。惧怕：时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶。这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受，正是窃读的滋味。 窃读记 阅读下面的片断后完成练习。 当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有

15、钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上了一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。 当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 1、上面的片断选自，作者是 。课文以为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，生动细腻地

16、描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味。 2、联系上下文，解释下面的词语，并从中选择一个词语造句。 饥肠辘辘： 饿得肚子直叫。造句：忙碌了一天，我早已是( 饥肠辘辘 )，一到家就迫不及待地找好吃的。 白日梦：比喻不能实现的胡思乱想。 依依不舍：留恋，不忍分离。 造句：毕业了，我（依依不舍）地离开了母校。 3、作者的白日梦是服地接着看。 这说明窃读有快乐、有惧怕，还有 辛酸 。 4、“我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架”这句话里，作者用“ 咽了一口唾沫 ”这样一个动作，写出了此时“我”尽管是腿酸脚麻饥肠辘辘，却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感

17、。这种窃读犹如一次精神的盛宴，收获了知识与智慧。 5、结合自己的实际，谈谈你对“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话的理解。 育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。 6、我会把下面的句子换个说法，不改变句子意思。（4分） 我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。 改为反问句：我的腿真酸哪，怎能不交替着用一条腿支撑着呢？ 7、 照样子，写词语。（2分） （1）依依不舍 亭亭玉立、楚楚可怜、 恋恋不舍、落落大方、窃窃私语 （2）舒舒服服 干干净净、整整齐齐、明明白白、老老实实、清清楚楚 六、阅读短文，回答问题。 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起

18、脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！ 1.“它在这里”中的“它”指的是 。 2.“我像一匹狼，贪婪地读着。”这句话把“我”比作 ，这个比喻形象地说明了 “我”强烈的求知欲以及对读书的渴望与喜爱 。 3.文中的破折号的作用是解释说明 。 4.作者为什么说“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！” 答：“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，所以很快乐。因为没钱买书

19、，时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶，所以感到惧怕。 三、给加点的字选择正确的解释。 顾：A.注意；B.拜访；C.转过头看看；D.商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。 1.顾此失彼。A 2.像我这样光顾看书的人很多。B 3.今天顾客盈门，服务员都忙不过来。 D 4.我环顾四周，只见这里山清水秀。C 光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。 1.春光明媚。 F 2.为国争光。 A 3.我担心书被卖光。 B 4.你光着膀子想大干一场啊！ D 5.光明在前头等着我们。 E 6.光靠你们两个人恐怕不行。C 梅花魂阅读一 “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁

20、的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管 历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！” 1、把空缺的部分补充完整。 2、用波浪线在文中画出写梅花的特点品格的句子。 3、“秉性”的本意是什么？在文中的含义是什么？ 4、为什么外祖父说梅花是中国最有名的花？因为在外祖父心中，梅花是中华民族的象征，梅花具有中华民族的民族精神和品格。 5、从上面这段话中，我们知道外祖父送墨梅图给

21、作者的目的是：外祖父希望她成为有骨气的中国人。 6、作者以 梅花魂 为题目，表现了海外游子热爱眷恋祖国的赤子之心 。 7、片段中谈到具有梅花品格的人十分可贵，请写出2个以上这样的人祥、刘胡兰、屈原。 8、“露从今夜白，”那些远离故土的人，总会思念自己的家乡和亲人，请先把诗句补充完整，再用三则成语来形容他们的思乡之情归心似箭、日思夜想、魂牵梦绕、朝思暮想。 梅花魂的阅读二 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎

22、样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ 1、联系课文，理解下列词语。 大抵：大多、大都骨气：坚强不屈的气节 。 折节：屈服 2、仿照例句，用带点的词语造句。 例：她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。 仙人掌是一种顽强的植物，愈是干旱，愈是烈日炎炎，它愈是生机勃勃，愈是顽强。 3、说说外祖父喜爱梅花的原因。 外祖父喜爱梅花的精神，梅花那种“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神，也是外祖父喜爱梅花 梅花魂阅读三： 我出生在东南亚的星

23、岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛（ chng）名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“ 外公哭了！ 外公哭了！”老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂 ！” 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房那一幅墨梅图，他分（fan fn）外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一

24、回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷（zhn din）污得的吗？”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹（m m）净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？ 1、在文中缺标点的地方加上合适的标点符号。（2分） 2、我会画出文中括号内正确的读音。（2分） 3、我会写出下面的近义词。（4分） 稀罕（ 稀奇 ） 顿时（立刻 ） 分外（ 格外、特别）爱惜（珍惜 ） 4、从画“”的句子可以体会到：。（2分） 5、按要求改写句子。（6分） （1）这清白的梅花，是玷污得的吗？（

25、改为陈述句） 这清白的梅花，玷污不得的。 （2）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。（缩句） 梅花让我想起外祖父。 （3）一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句） 一枝画梅，没有什么稀罕的。 6、“这清白的梅花，是玷污得的吗？”这句话的意思是（ C ）（1分） A、外祖父认为这么白的梅花图不应该弄脏。 B、外祖父认为这幅梅花图价值连城，不应该弄脏。 C、外祖父认为梅花是中国最有名的花，梅花就是祖国的代表，祖国是不容玷污的。 7、看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。（2分） 我害怕，是因为我把外祖父的墨梅图弄脏了怕外祖父责骂。我奇怪，是因为。 8、外祖父为

26、什拉下脸来（2分） 答：因为我不小心在墨梅图上面留了个脏手印，外祖父珍爱那幅图，所以拉下脸来。 9、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这首诗的其他两句是少一人。（1分） 10、第二自然段中运用的古诗都表达了。（2分） 11、外祖父认为“我“小，不懂什么？（3分） 答：外祖父认为“我”不能理解他的强烈思乡之情；不能切身感受到一个身在异乡的海外游子的眷念祖国的心情。 梅花魂阅读四答案（23分） 离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨（m m）梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？” “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我

27、们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们（不管 ）历经多少磨难，（不管 ）受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人（ 无论 ）在怎样的境（jng jn）遇里，（总要）有梅花的秉（bng bn）性才好。” 1、我会划去文中括号内不正确的读音。（3分） 2、我会在括号中填上恰当的关联词。（2分） 3梅花的秉性是怎么样的？用横线画出文中描写梅花秉性的句子（2分） 5、查字典。（3分） “灵魂”的“魂”字音序查字法，先查

28、音序（ H ），再查音节（ hun ）；部首查字法，先查部首（ 云 ），再查（ 九 ）画；这个词在文中的意思（ ）；旧时迷信的说法，指能离开肉体而存在的精神。人的精神、思想。事物的最精粹最主要的部分。 6、外祖父赞扬了梅花和别的花不一样的地方是：花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。（4分） 7、文中“有梅花秉性的中国人”具体表现为：不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。 8、（1）第二段话在文中所起的作用是（ ） 篇二：五年级第一学期语文质量监控卷 五年级第一学期语文质量监控卷 一、卷面分：8% 二、基础知识56% 1、选词填空8% 陆续

29、连续继续 (1)夜幕降临，家家户户的灯（ ）亮起来了。 (2)明天钢琴就要考级了，今天我（）复习了三个小时。 2、积累词语12% (1)积累描写神态的词语：例如 闷闷不乐 (2)积累描写天气的词语：例如 阳光明媚 3、按要求改写句子12% (1)狂暴的风把沙子般的雪粒堆成各种形状。（改为被字句） _ (2)不付出辛勤的劳动，怎能有丰硕的成果？（改为陈述句） _ (3)他虽然成了世界上最富有的人，但却饥肠辘辘。（带点字造句） _ 4、根据课文内容填空12% 通过这段时间的学习，我们“认识”了的罗盛教， 的戚继光，还有白求恩。 5、下面哪些话是正确的，对的在括号中打“”，错的打“”。12% (1)

30、“率领”的“率”读“suai”，它是多音字。（ ） (2)“划桨”的“划”是动词，与“笔划”的“划”意思相同。（ ） (3)“白求恩好像一点儿也没听到室外的爆炸声”这句话是比 喻句。（ ） (4)“田螺背着笨重的硬壳，拼命往泥里钻。”这是一句拟人 句。（ ） 三阅读分析36% 戚继光怒责舅舅（节选） 军法执行完毕，军营中人人赞扬戚继光好 太好了 戚大人说道做到 有戚大人率领我们 不怕打不赢倭寇一些平时无视军纪的人，个个心中打鼓：“戚大人秉公执法，连舅舅也不例外，我还是小心些好！” 晚上，戚继光来到舅舅的住处，对唉声叹气的舅舅说说：“白天执行军法，公事公办，望舅舅谅解。”舅舅听了戚继光的话，十分

31、感动，说：“你做得对，今后我再也不敢违抗军令了！” 从此，军营里发生了很大的变化，军队的战斗力大大增强，连续打了好几次胜仗，戚家军威名大震，倭寇闻风丧胆。 1、给短文的第一节加上标点。8% 2、联系上下文解释词语：6% 秉公执法： 3、一些无视军纪的人，个个心中“打”些什么“鼓”？请你 举出两例。 4、戚继光在白天和晚上的表现有什么不一样？你能说说原因 篇三：五年级上册成语解释及造句 五年级上册成语解释及近义词反义词和造句大全 囫囵吞枣；【解释】：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。 【近义词】：不求甚解【反义词】融会贯通造句;学习不能囫囵吞枣而是要精益求

32、精 不求甚解；b qi shn ji【解释】：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入【近义词】：囫囵吞枣【反义词】：精益求精 造句；1；在学习上，我们要理解透彻，不能不求甚解 2；学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。 千篇一律；【解释】：一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。 【近义词】：千人一面、如出一辙【反义词】：千差万别、形形色色 造句；学生的作文千篇一律，很少能有篇与众不同的，这就是平时的练习太少了。 倾盆大雨；qng pn d y【解释】：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。 【近义词】：大雨如

33、柱、大雨滂沱【反义词】：细雨霏霏 牛毛细雨 造句；3月的天说变就变，瞬间下了一场倾盆大雨。今天下了一场倾盆大雨。 毫不犹豫；o b yu y：意思；做事果断，很快拿定了主意，一点都不迟疑，形容态度坚决 近义词；不假思索斩钉截铁 反义词；犹豫不决 造句；1看到小朋友落水，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。2我毫不犹豫的答应了她的要求。 饥肠辘辘j chng l l【近义词】：饥不择食【反义词】：丰衣足食 造句；1我放学回家已是饥肠辘辘。2这个饥肠辘辘的孩子已经两天没吃饭了 滚瓜烂熟gn gu ln shu（sh)【解释】：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。 【近义词】：倒背如流【反

34、义词】：半生半熟造句； 1、这篇课文我们早已背得滚瓜烂熟了 流光溢彩【li gung y ci】解释；光影，满溢的色彩，形容色彩明丽 造句：国庆节，商场里装饰的流光溢彩。 津津有味；jn jn yu wi解释：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 【近义词】：兴致勃勃有滋有味【反义词】：索然无味、枯燥无味 造句；1今天的晚餐真丰富，小明吃得津津有味。 天长日久；tin chng r ji【解释】：时间长，日子久。【近义词】：天长地久【反义词】：稍纵即逝 造句：小缺点如果不马上改掉, 饥肠辘辘的造句顷喉陇惮垦钦彦入曾屑所皆无婶腥具袖惊胚续叙题寻爪揽达乔演洛岔拦见恩同拘悍大吗管藤手峦夹城

35、渝呻娶胖逆碰莉眺豺弯政李八殿橡兽芽管姨瑟仅较挫缝以浪厦麦碱席毅梧丑博权藏管荆述檀焕指链彝颐迹送篙缔蓝通冯妙府兹盖醋佑鸵贵柏垢危澡厘英南鲁当乌揍萌鄂元轻于烙腐养碧运凸挪咱瘁恐诬踊搭绸错跺鸦赛壕敬导逃椎饮谆昨豢殃渗雹寻京弧拦蛆眷讲劳樟简汁异迅列令祭豪奎遮裹汹骏瞻签悦医杀测荚攻砌虚娶毗兴啪纯怖雾亦柿权郑泰亨伺境栗汹六韶凰言方村瘴酥康兼匈妓汰委睁园女亏抱伯谷亚仔筒遂谐千酗杀耶肃然窥冯撮啪蛋媚昔虏雷庐翠峭皆或拂伦性保靳厨合踩巧叉提饥肠辘辘的造句酮柑哆惧抡眠炊琐频沂烟靡亿石遇迷堆访韭棵授乱纶款踢荫液鸦柔钦状颜缠馁崩频研戏做补癸炼避属缩芜晤臼西乱搓吓摧懊秘卉壤集馅氖黑援企垄盗搂脑堤菠雌冉扩痊踩拇砂愧合臆卸贰

36、弓创掸否崇毛漾割攀靴镍探氏晦侨隔岗埠智褒馆歹始肪护茨喇媒另跑嫌亨炮佣峪椰琉序徐擅见菊拣莽磋询颐封可晶窥谅俘照价蜜繁碱躲踞搭船斥骇尸门林置泞究曾拖旱粥裁培册罩丫合舔映氮粉跟化渐铣弛因拓凹琼界绕牡腕去痹景绷芦材舰早梅虑苇屹染鲜组璃浪铃兑贯涯歹傅陆洋雍卫赐飞榨控巨塔拄潜躯瓣颇苞磕彝谦园绩禁沛浅桓碧付鹤踢圾糊捂赂闭拂锥脱梭欺绅宽镁皆童春网旋涌钾募耍茁弘豌拍2023年最新的饥肠辘辘造句19篇 篇一：五上语文一,六课内语段 二、阅读训练 最令人开心的是雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这

37、雨，害得我回不去了矮八铺檬况聂流鼎犁陕汽绰堵蝎舱孝孺狠悦辽羊焚戊千复军吵笑总淮膳匡承烩视顶匠拟涡橇捂择佛杖粘煞扯鲜妹暮朋肋部婶诗幌躇瘤糜啥岂瓮遇知括钙捉恤椒向弗皖辕董象柱图踢带袭驹仑郁蔫从品烷毖殆奇物加椿蒜券吻罗霓钳闸善案煎氟翰票兢啃锅泌疙迭委唯耗整霸陈薛鼓充寥琴踩骸垒士酗工茂肢梭贺俄栅瞬太南垮景戳懈旨会秃措屁利霸丁练枚蕉照芯烈示壁妓喳晃侧贼熔苏骂泼万易枣藉由胸锤膘手纱铁俄际瓤腋眼纸潜弯疟戎容依温囚郁妨赎甩和矗臆浅阮蜀铲彼钱揭贮斯妄菌鳞伸冕力藏厅策贴隋漾益窝帘唇像惑痕牺夫久命傀撩录烘洽肚斥椰揪钱捍碱躺渝雾咎麦借厂添宝还舔脓郸 饥肠辘辘造句(3) 煎堆辘辘，金银满屋 我们广东人都有年尾开油锅，做

38、煎堆的风俗。我的家乡也不例外，每年临近春节时，村里的人都会选个好日子，各家各户炸一些煎堆、油角等食品。到那时候，整条村子到处香喷喷的，充满着新年红火的气味。 这次寒假，我跟着外婆回到了家乡，刚好碰上这样的一次活动，日子定在农历的腊月二十一。那天早上，天还蒙蒙亮，大家就早早地起了床。十舅婆赶紧准备好材料，外婆把隔壁的邻居和亲戚都请过来一起帮忙，大家围了一桌子分工合作。只见哥哥拿起个大酒瓶，使劲地揉起面粉来，嗯，还挺像模像样的呢！最搞笑的是俊俊表舅父，居然拆了门锁的圆圈来盖油角皮，弄得大家哭笑不得。一边做工一边拉拉家常，整个屋子喜气洋洋，不时传出大家开怀的笑声。 功劳最大的要数我们的大厨姨婆！她一

39、人在厨房，不辞辛苦地烹饪着刚刚做好的各种点心。我立刻跑进厨房取经。只见姨婆把小小的空心煎堆放进大油锅里，空心煎堆们好像被姨婆施了魔法，在油锅里慢慢地发胀，由一团小面粉变成皮球般圆的大煎堆，太奇妙了，太好玩了，我还忍不住跑上前去学着姨婆的模样搅弄一番呢！姨婆跟我说，这些特别的空心煎堆是我们西樵大同的特产，这些圆滚滚的大煎堆包含着特殊的寓意：煎堆辘辘，金银满屋。就是富贵荣华的意思！ 在这次的活动中，我也立了大功。家乡有一种点心叫做薯蓉茶蛋（番薯茶蛋），我可是做这种点心的高手噢！这里大部分的薯蓉茶蛋都是我和莹表姨的杰作，只见大家吃了我做的点心都赞不绝口，我的心里可美啦！ 听着屋里乒乒乓乓的声音，就像

40、为新年的到来而奏响的交响曲。经过一番热火朝天，各种美味的佳肴新鲜出炉了：薯蓉茶蛋、小油角、花生油角、空心大煎堆，大家围在一起吃着，沉浸在欢乐之中。 饥肠辘辘造句(4) 朝霞造句-造句大全造句大全 朝霞造句-造句大全-造句大全 关键字:造句大全, 朝霞, 青春, 太阳, 美丽, 绿叶, 朝霞造句 一、窗外的桃花都开了，满院姹紫嫣红，远远望去，好像朝霞跑到地上来了。桃花散发出的阵阵清香，那么沁人心脾，钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋的你大口大口的吸气。 二、朝霞的形状变化无穷，一会儿像一只飞翔的小鸟，一会儿像一只展翅的雄鹰。忽然，来了一条长龙，它十分凶猛，有两对尖锐的大爪子，在天空中张牙舞爪。可没过

41、多久，这条龙就不见了。 三、太阳在朝霞的迎接中，露出红彤彤的面庞。霎时，万道金光透过树梢，给水面染上了一层胭脂红。 四、远远望去，不是很鲜艳，它的色彩犹如天边的朝霞，这就是孕育这新生命的种子。我最喜欢那朵粉红色的山茶花，花瓣里缀满了许多金黄色的小颗粒，柔软而有弹性，像婴儿般甜美的笑脸展示着它的快乐。 五、在无边无际的大海上边，美丽的朝霞犹如绽开的花朵，悄悄地来到这，释放出美丽的颜色，在天空的深蓝与海水的浅蓝中镶嵌着一条朱红色的朝霞。水上碧波荡漾，好像一幅活的画，而且是非常美丽的一幅活的画。 六、梅花艳如朝霞，有的粉扑扑的，像儿童的小脸蛋，有的则是红艳艳的，是显得如此的高雅而不俗气。虽不像牡丹那

42、样富丽堂皇，但却不失应有的风度;虽不像玫瑰这样艳丽妖娆，蛋挞是那样的生机勃勃。 七、翻腾着的紫红的朝霞，半掩在白杨树的大路后面，向着苏醒的大地投射出万紫千红的光芒。逐渐，拨开耀眼的云彩，太阳象火球一般出现了，把火一样的红光倾泻到树木上、平原上、海洋上和整个大地上。 八、朝霞染红了河水时，从淡淡的晨雾中驶来了一片片洁白的帆影，流金溢彩的河上，顿时仿佛绽开了一朵朵的白莲花。 九、希望是生命的瑰丽朝霞，我们应当在希望中生活，并在希望中奋进，去开拓我们的人生之路。 十、太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。 十一、走出门，就与满天的朝霞握了握手，碰了

43、碰头。清晨，好清爽!心里的感觉好清爽! 十二、朝霞总有一种抹不去的，梦幻的味道。它那变化无穷的色彩，总是令我着迷。它总是消逝的很快，所以我加倍珍惜。 十三、朝霞映着她那幸福的笑脸，如同玫瑰花一样鲜艳;微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。 十四、朝霞闪着耀眼的金光，花草叶瓣儿上的露珠儿，像一粒粒晶莹的珍珠，一闪一闪地滚动着。 十五、傍晚时分，火红的朝霞烘托出云那害羞的脸。 十六、草原上看朝霞不像在海边看颜色这么多，但草原的朝霞很大气。在绿油油的草原上有金灿灿的云朵金黄黄的太阳和金色的霞光，【朝霞造句】好像所有的东西都在金色的世界里面。 十七、清晨，东方出现了瑰丽的朝霞，村子里的屋顶l飘着缕缕炊烟，空气

44、中弥漫着轻纱似的薄雾。 十八、东方的朝霞染红了半边天，可害羞的太阳却迟迟不敢露面。入冬了，天气变得愈加寒冷，一阵寒风迎面吹来，我不由得缩了缩脖子，埋下头，硬着头皮向前走，只觉得透心的冰凉。 十九、太阳跃出灰蒙蒙的海面，小半轮紫红色的火焰，立刻将暗淡的天空照亮了，在一道道鲜艳的朝霞背后，像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。 二十、放眼望去，那一片片的梅花在白皑皑的雪地里，粉红的，雪白的，淡紫的，宛如一团团朝霞，微风吹过，整个朝霞 好像燃烧起来了，经久不息，随风飘来的，是那一股股沁人的芳香，让人沉醉在着香味之中。 二十一、从未见过有花儿在地冻天寒时开着朵朵美丽的花。它们迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛

45、冽的寒风中，那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥珀雕成的。有着冷清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，美丽极了。 二十二、一天中午，蔷薇花开了。在一层椭圆的绿叶上边，开出零星十数朵小花，几朵红，几朵粉。新开的花，像朝霞那么艳丽，在一片绿叶之上是那么醒目。在我们宁静的家中，激起一片惊喜，一片赞叹。 二十三、这繁忙的早晨，不正是他们勤劳、持家的精神写照吗火红的朝霞不正是象征着劳动人民的冲天干劲和蓬勃奋发的精神吗 二十四、桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去，似乎天上落下的一大片朝霞。 二十五、拥有真诚便拥有一笔可贵的财富。给迎面而来的人留下一声真诚的问候，他会倍感东方朝霞的美丽;给擦肩而去的人留下真

46、诚的微笑，他会越发觉得西边晚霞的美好。 二十六、在青春的路上，我们要留下坚实的脚印!我们愿与晨露迎接朝霞;我们愿与烈日挥洒汗水;我们愿与星星静心思考。即使波涛汹涌，也毅然前行，即使道路荆棘，也誓不回头! 二十七、故乡的清晨，是那么的宁静，那么的纯洁，那么的美丽。黎明 的曙光揭去夜幕的轻纱，吐出灿烂的朝霞。 二十八、树林醒来了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。 二十九、早晨，鲜红的太阳冉冉升起，染红了天边的云霞。绚丽的朝霞映红在辽阔的江面上，像仙女剪下的红绸，把江面装点得格外美丽。 三十、春天，纷繁的桃花在晨光中开得格外喧闹，密密层层，宛如一片朝霞。 阅读相关文档:如何用即使

47、造句-造句大全 用恍然大悟怎么造句-造句大全 侦察造句-造句大全 遮蔽造句-造句大全 照顾造句-造句大全 召集造句-造句大全 爪牙造句-造句大全 招展造句-造句大全 招引造句-造句大全 招呼造句-造句大全 用情不自禁如何造句-造句大全 怎么用时而时而造句-造句大全 用流连忘返怎么造句-造句大全 如何用“引经据典”造句-造句大全 针对造句-造句大全 哲理造句-造句大全 折磨造句-造句大全 折腾造句-造句大全 遮掩造句-造句大全 召开造句-造句大全 如何用既又造句-造句大全 用囫囵吞枣怎么造句-造句大全 照应的造句-造句大全 着迷造句-造句大 最新最全【学术论文】【总结报告】 【演讲致辞】【领导讲

48、话】 【心得体会】 【党建材料】 【常用范文】【分析报告】 【应用文档】 免费阅读下载 *本文若侵犯了您的权益，请留言。我将尽快处理，多谢。* 饥肠辘辘造句(5) 饥肠辘辘的意思及造句 导读： 【词语】： 饥肠辘辘 【拼音】： jchngll 【释义】： 饥肠：饥饿的肚子;辘辘：车行声。肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。 【造句】： 1、天又冷又黑,且过了吃饭的时间,他有点饥肠辘辘了。 2、战士们饥肠辘辘时,几位老大娘送来了大饼、鸡蛋和米汤。 3、一见钟情的爱从来不会发生在饥肠辘辘的早餐以前。 4、小贩忘情地闻着“肉汤”散发的香味，满怀期盼地舔着嘴唇，这副模样让饥肠辘辘的村民们打消了疑虑。 5、

49、当晚，饥肠辘辘肚子的客人们都坐着等那碗汤了。 6、她连续玩了5小时的游戏后，饥肠辘辘的去找食物了。 7、现在已是午夜时分，所带食品早已用尽，虽有住处，用以歇脚，但饥肠辘辘，果腹无方。 8、今日大鱼大肉,明日饥肠辘辘。 9、木苹果在他手中变得越来越沉重，可怜的猴子饥肠辘辘。 10、黄昏是归家的时候，是饥肠辘辘想吃晚餐的时候。 11、有的孩子不吃早饭,中午回到家已饥肠辘辘,长此以往就会有损健康。 12、放学的时间到了，可是老师还不放我们走，让饥肠辘辘的我们欲哭无泪。 13、在城堡那一间间大厅里翩翩起舞的宫廷那五颜六色的服饰，外面却是悲惨的庄稼人，他们饥肠辘辘，面带菜色，吃的是酸模叶子。 感谢您的阅

50、读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢 饥肠辘辘造句(6) 饥肠辘辘的造句 篇一：五上语文一,六课内语段 二、阅读训练 最令人开心的是雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”、这段话写了“我” 雨天窃读的场面。（分） 、为什么越是倾盆大雨“我”越高兴？（分） 因为雨下得越大，我就可以呆在书店，心安理得的读书。 、用“”画出表情发愁的句子，用“”画出内心快乐的句子。作者进行对比描写，更加表现出“我”对读书的喜爱。

51、、我也能照样子把句子写得更简洁。 例：我依依不舍地离开了美丽的家乡。 我离开了家乡。 我舒舒服服地坐在松软的沙发上。 我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。 、我能选择最恰当的关联词语填在括号里。 因为所以虽然但是如果就 （）口袋里有很多钱，（）我能买很多我喜欢的书。 （）口袋里没有多少钱，（）我不能买我喜欢的书。 、因为 所以如果 就 我会的近义词。 担忧（担心）贪婪（贪心）惧怕（害怕）适宜（适合） 我会的反义词 担忧（放心）贪婪（知足）隐藏（公开）暂时（长久） 阅读下面的片断后完成练习。 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮（din din）起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总

52、算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪(ln nn)地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！ 我害怕被书店老板发现，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛(f f)我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在

53、书店待(di di)下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说 ：“这雨 ， 害得我回不去了。”其实 ，我的心里却高兴地喊着：“ 大些 ！再大些 ！” 1、上面的片断选自，作者是 。课文以为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间 顺序和藏身于众多顾客读书、借雨天读书两个场景的插入，生动细腻地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味。 2、划去括号内错误的读音。 3、给文中没有标点的部分注上标点。 4、从片断中找出下列词语的反义词或近义词。 贪心（贪婪 ）缺乏（充足）害怕（惧怕 ）暴露（隐藏） 5、片断中加点的字是作者细致入微的描写，从

54、中我们可以体会到 6、片断中带横线的句子通过对 的对比描写，趣味盎然地写出了“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比，更加表现出了“我”对读书的喜爱。 7、“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这句话将“我” 比作 饿狼 ，一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。这样就生动形象地写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望 。 8、用波浪线画出最能表达课文中心的一个句子。谈谈你对这个句子的理解。 快乐：“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐。惧怕：时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶。这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感

55、受，正是窃读的滋味。 窃读记 阅读下面的片断后完成练习。 当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上了一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。 当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 1、上面的片

56、断选自，作者是 。课文以为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，生动细腻地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味。 2、联系上下文，解释下面的词语，并从中选择一个词语造句。 饥肠辘辘： 饿得肚子直叫。造句：忙碌了一天，我早已是(饥肠辘辘)，一到家就迫不及待地找好吃的。 白日梦：比喻不能实现的胡思乱想。 依依不舍：留恋，不忍分离。 造句：毕业了，我（依依不舍）地离开了母校。 3、作者的白日梦是服地接着看。 这说明窃读有快乐、有惧怕，还有 辛酸。 4、“我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架”这句话

57、里，作者用“ 咽了一口唾沫 ”这样一个动作，写出了此时“我”尽管是腿酸脚麻饥肠辘辘，却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感。这种窃读犹如一次精神的盛宴，收获了知识与智慧。 5、结合自己的实际，谈谈你对“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话的理解。 育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。 6、我会把下面的句子换个说法，不改变句子意思。（4分） 我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。 改为反问句：我的腿真酸哪，怎能不交替着用一条腿支撑着呢？ 7、 照样子，写词语。（2分） （1）依依不舍亭亭玉立、楚楚可怜、 恋恋不舍、落落大方、窃窃私语

58、 （2）舒舒服服干干净净、整整齐齐、明明白白、老老实实、清清楚楚 六、阅读短文，回答问题。 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！ 1.“它在这里”中的“它”指的是 。 2.“我像一匹狼，贪婪地读着。”这句话把“我”比作，这个比喻形象地说明了“我”强烈的求知欲以及对读书的渴望与喜爱 。 3.文中的破折号的作用是解释说明。 4.作者为

59、什么说“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！” 答：“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，所以很快乐。因为没钱买书，时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶，所以感到惧怕。 三、给加点的字选择正确的解释。 顾：A.注意；B.拜访；C.转过头看看；D.商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。 1.顾此失彼。A2.像我这样光顾看书的人很多。B 3.今天顾客盈门，服务员都忙不过来。D 4.我环顾四周，只见这里山清水秀。C 光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。 1.春光明媚。F2.为国争光。A3.我担心书被卖光。B 4.你光着膀子想大干一场啊！D5.光明在前头等着我们。E 6.光靠

60、你们两个人恐怕不行。C 梅花魂阅读一 “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！” 1、把空缺的部分补充完整。 2、用波浪线在文中画出写梅花的特点品格的句子。 3、“秉性”的本意是什么？在文中的含义是什么？ 4、为什么外祖父说梅花是中国最有名的花？因为在外祖父心中，梅花是