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文档简介

1、第9课辛亥革命教学分析乜【教学目标】知识与能力了解萍浏醴起义、安庆起义、广西起义、广州起义、武昌起义;知道徐锡麟、秋瑾以及“黄花岗七十二烈士”的英雄事迹;理解辛亥革命的历史意义过程与方法通过图片、资料,让学生了解革命烈士的英雄事迹;通过历史史料的解读与分析,培养学生解读历史问题的能力,从而让学生全面的认识和看待历史事件情感态度与价值观通过对革命烈士英雄人物事迹的讲述,让学生认识到中国人为民族独立、解放而不屈努力的奋斗精神,从而让学生树立正确的人生观和价值观【重点难点】重点:广州起义、武昌起义。难点:辛亥革命的历史意义。教学过程乜一导入新课2教师强调:1906年的萍浏醴起义是同盟、会成立后领导的

2、第一次武装起义。起义虽然上图是人民英雄纪念碑上展现武昌起义情节的纪念性浮雕。作为国家级的的纪念碑为何选择武昌起义这一历史事件呢?它在中国历史上有什么样的历史影响呢?今天就让我们一起学习第9课:辛亥革命,去感受那段火红的革命时期。二、新课讲授目标导学一:革命志士的奋斗1教师指导学生阅读教材,说一说同盟会成立后,领导的革命起义有哪些?结果如何?学生回答:失败,但极大提高了同盟会的声望。(萍浏醴起义是同盟会成立后领导的第一次大规模的武装起义,是太平天国运动以后,中国南方爆发的一次范围较大的反清革命斗争,这次起义虽然失败了,但它沉重打击了清朝的反动统治,因而成为辛亥革命的一次重大预演。安庆绍兴起义区别

3、于同时代的革命起义的一个重要特点是皖浙两省的联合起义。广西起义的指挥机关设在越南河内。)(徐锡麟,浙江绍兴人,光复会会员,1907年夏,徐锡麟在安庆发动起义,刺杀安徽巡抚恩明,因寡不敌众而失败,徐锡麟死难。秋瑾,革命党人,曾在日本留学,在日本期间,她积极参加留日学生的革命活动,并加入同盟会,回国后她与革命党人徐锡麟约定,分头在浙江、安徽两省同时起义反清,1907年因起义事泄露被捕,秋瑾从容就义。)3教师展示图片:黄兴绝命书黄花岗七十二烈士墓时间领导者起义1906刘道一、蔡绍南萍浏醴起义1907徐锡麟、秋瑾安庆起义1907孙中山、黄兴广西起义哪一次革命起义有关?学生回答:展现了革命党人视死如归、

4、不怕牺牲的精神。与黄花岗起乂有关。(同盟会成立后,领导发动了一系列的武装起义,为辛亥革命作了军事上的准备,其中规模较大的是1911年孙中山黄兴领导的广州黄花岗起义。)4教师讲述:1911年4月,黄兴等发动起义,攻占两广总督衙门。革命党人同清军展开激烈巷战,最终因众寡悬殊,起义失败。但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志。目标导学二:武昌起义1请同学们阅读教材,回答问题:武昌起义成功的有利条件?武昌起义的简要过程?学生回答:有革命组织:文学社和共进会;得到了同盟会的帮助;湖北新军倾向革命。简要过程:发动起义夺取军械所一一进攻总督衙门一一武汉三镇光复一一湖北军政府

5、成立。(武昌起义时,孙中山正在国外筹集革命善款,没有直接参加武装起义。)2教师展示图片:湖北军政府黎元1911年10月11日,起义军成立湖北军政府,推举新军将领黎元洪为都督。请谈谈你对革命党人推举黎元洪为都督的看法?学生回答:说明革命潜伏者危机。3教师讲述:武昌起义胜利后,各省纷纷独立,到11月下旬,全国已有一半以上的省份宣布独立,支持革命。展示武昌起义和全国各省独立形势示意图r-.njJ*-_4教师强调:1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”。(辛亥革命与武昌起义的关系:辛亥革命这一历史概念有狭义和广义之分,狭义的辛亥革命指武昌起义。广义的辛亥革命是指孙中山领导资产阶级革命派

6、,为推翻清朝统治而进行资产阶级革命活动、建立资产阶级民主共和国的全过程)教师指导学生分组讨论:辛亥革命的历史意义?学生回答:略7教师总结:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。(正确评价辛亥革命:辛亥革命是20世纪中国第一次历史性巨变,它推翻了清朝的统治,建立了资产阶级共和国一一中华民国,结束了我国2000多年的封建君主专制制度,但并没有从根本上改变中国半殖民地半封建的社会性质。反帝反封建的革命任务没有完成,辛亥革命的胜利果实最终被袁世凯窃取。)(辛亥革命,推翻了统治中

7、国2000多年的封建帝制,而不是推翻了统治中国2000多年的封建制度。)(如何认识辛亥革命的性质?鸦片战争后中国社会的主要矛盾是资本主义列强和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,反侵略反封建是中国近代民主革命的主要任务,辛亥革命是以孙中山为首的资产阶级革命派为领导,以推翻清朝的反动统治,在中国建立资产阶级共和国,发展资本主义为目的,所以,辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民族民主革命。)三、课堂总结以孙中山为首的革命党人,为了推翻清王朝的封建统治,发动了一系列武装起义,最终辛亥革命的一声炮响,结束了清王朝的统治。因此,辛亥革命成为中国近代史上一次重要的转折点,其对于封建体制的冲击、

8、社会生产力的推动、进步意识的弘扬、风俗习惯的革新都是空前的。板书设计乜辛亥革命时间:1911年(辛亥年)武昌起义经过:起义爆发一一夺取军械库一一武汉三镇光复一一湖北军政府成立I结果:起义成果,开启了完全意义上的近代民族民主革命教学反思乜本节课主要讲述的是同盟会成立之后,领导的一系列武装起义,最终在武昌起义中取得成功。通过教学能过让学生知晓革命的曲折性和复杂性,知道革命烈士为了自己的革命理想,为实现民族独立和解放发动不屈不挠的斗争精神。通过图片、资料的展示,诱导式教学、分组讨论等形式,让学生了解理解知识点,同时强化学生分析史料、解答问题的能力。在教学过程中,还有可以提高的地方,比如可以通过情景再

9、现等方式,让学生直观感受英雄人物是精神,从而进行感情上的教育学习。小故事:有了行动纲领和奋斗目标,革命活动越来越高涨了,同盟会在国内接连发动了一次又一次武装起义,许多革命党人前仆后继,勇敢向敌人的营垒冲击,其中1907年12月,孙中山和黄兴亲自领导了镇南关起义,在爱国官兵配合下占领了重要的靠台,狠狠打击了敌人,最后由于后勤接济困难,才不得不退入越南境内。这一年徐锡麟、秋瑾等在安徽、浙江发动的起义也很壮烈,他们被捕后,面对刽子手的屠刀一点儿也不害怕,31岁的秋瑾吟唱着“秋风秋雨愁煞人”慷慨陈词“革命党人不怕死,要杀就杀。”挺起胸膛,英勇就义,多么值得敬佩呀。1911年4月27日,黄兴组织的广州起

10、义,集合了11省和从香港海外赶来的参加的爱国志士,发动了对两广总督府的进攻,他亲自带领方声洞、林觉民、朱执信等120个同盟会会员,勇敢冲进戒备森严的园门,余培伦身上挂着满满一筐炸弹,带领一帮敢死队员炸开围墙,从后门杀进来,把清兵吓得转身就跑,总督张鸣琦也顾不上面子,像兔子一样翻墙逃跑了,战斗进行了一天一夜,打得非常激烈,可惜敌人越来越多,起义终于失败了。在这次牺牲的烈士里,包括许多从海外赶回来参加起义的爱国华侨青年,他们把一腔热血,撒在祖国的土地上,令人十分敬佩,其中72位有名有姓的烈士被集体葬在黄花岗,留下黄花岗72烈士的英名永垂不朽。在越来越高涨的革命形势下,广大民众和许多地方士绅也行动起

11、来了,老百姓反抗苛捐杂税,社会各界要求从洋人手里收回开矿权筑路权,全都把矛头指向清朝政府。其中四川的保路运动声势最浩大,有好几十万人参加,简直闹翻了天,清朝政府被吓坏了,连忙从湖北调兵镇压四川总督赵尔丰,也用诡计逮捕了保路同志,领导人开枪打死了许多请愿的老百姓,老百姓愤怒了,也拿起武器对着干,同盟会员吴玉章、王天杰在容县首先宣布独立,不再听朝廷的命令,别的州县纷纷响应。一支支保路同志军威风凌凌开到成都,围攻赵尔丰盘踞的这个顽固堡垒,12月抓住并处死了他,真是大长革命的威风,灭了敌人的志气,四川干的好呀,隔壁的湖北也行动起来了。1911年,湖北革命组织文学社和共进会,在同盟会的推动下,积极谋划起

12、。这一次按照孙中山的指示,从发动士兵入手,驻守在湖北武汉的新军里,几乎有一半都和革命党有秘密联系,起义的主要力量是倾向革命的湖北新军。本来计划还有几天才动手,想不到10月9日中午,一个躲在汉口俄租界里准备炸药的同盟会员孙武等人不小心将炸药爆炸,被俄国警察搜出了起义计划、旗帜、符号和名单,湖广总督瑞常连忙下令,关住城门,搜捕革命党人,起义总指挥部也被敌人破获,如果再不动手就来不及了。10月10日傍晚,驻守在武昌的新军工程第八营首先打响了起义的第一枪。枪声带动了其他部队纷纷行动起来,早就憋了一肚子气的起义士兵很快就占领了武昌,一鼓作气又攻下了汉阳和汉口,武汉三镇完全落在革命党的手里,10月11日,起义军建立了湖北军政府,推举新军将领黎元洪为都督。武昌起义像是投进一潭死水的石头,激起了轩然大波,只不过一个多月就有十多个省先后宣布独立,不服清王朝的统治,万民痛恨

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