普通心理学阶段测试题及答案

1、普通心理学阶段测试题及答案.把意识看成是一个川流不息的过程，主张研究意识的功能的心理学家是:A.冯特B.奈瑟尔C.华生D.詹姆斯（正确答案）.通过设置对照班来研究某学习方法对学生掌握知识的影响，这种方法叫:A.观察法.实验室实验法（正确答案）C.自然实验法D.测验法.强调“整体”的心理学观点的是A.格式塔心理学（正确答案）精神分析学派C.机能主义D.行为主义4.研究者发现，脑损伤病人的记忆能力丧失程度随着损伤范围而线性增加, 而与损伤部位关系不大，这为（）提供了支持？A.定位说B.整体说（正确答案）C.机能系统说D模块说5.对控制清醒和保持意识状态特别重要的神经机构是：A.边缘叶B.间脑B.认

2、知派的理论（正确答案）C.格式塔理论D.精神分析理论.智力表现为有目的地适应环境、塑造环境和选择新环境的能力称为（）。A、情绪智力B、情境智力（正确答案）C、成功智力D、学业智力.某企业招聘工作人员，要求应聘者兴趣广泛，活泼好动，善于社交，比拟 适合这种工作的气质类型是：A.多血质（正确答案）B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质.高级神经活动强而不平衡型相当于（）.A.多血质B.粘液质C.胆汁质（正确答案）D.抑郁质.关于感光细胞，下面说法正确的选项是。【多项选择题】A、视网膜中央窝，只有椎体细胞，没有棒体细胞（正确答案）B、棒体细胞是夜视细胞，在昏暗的照明条件下起作用，主要感受物体的明暗 （正确答

3、案）C、椎体细胞是夜视细胞，在昏暗的照明条件下起作用，主要感受物体的明暗D、椎体细胞是昼视细胞，在照明条件下起作用主要感觉物体的细节和颜色 （正确答案）.以下有关表象和知觉，说法正确的选项是（）。【多项选择题】A、表象是在知觉基础上产生的（正确答案）B、表象的形象暗淡模糊，知觉的形象鲜明生动（正确答案）C、表象和知觉的形象都是完整的D、表象的形象不稳定，知觉的形象持久稳定（正确答案）.以下属于知觉自下而上的加工的知觉方式的是（）。【多项选择题】A、根据物体的位移而产生运动知觉（正确答案）B、B看到一个字的笔画听到它的读音我们可以识别并确认它C、不同的人看两可图形时所看到不同的对象D、D阅读课文

4、时，我们对句子中上下文关系的知觉.动机与行为效率之间的关系是，说法正确的选项是（）。【多项选择题】A、倒U型曲线（正确答案）B、动机的最正确水平随着任务难度的增加，有逐渐下降的趋势（正确答案）C、在比拟容易的任务中，行为效率随动机的提高而下降D、中等强度的动机最有利于任务的完成（正确答案）C.小脑D.网状结构（正确答案）高级心理过程（思惟，记忆的有关方面以及随意运动等）的控制和调节中心 是：A.大脑皮层（正确答案）B.边缘叶C.白质D月并月氐体划分睡眠不同阶段的主要依据是：A.入睡时间心跳速率C.脑电特征（正确答案）D.呼吸频率. “一心二用”指的是哪种类型的注意？A选择性注意（正确答案）B非

5、随意注意C持续性注意D分配性注意.与注意有关的各层脑组织中，负责对信息进行选择并调节其他器官功能的 部位在：A脑干网状系统B大脑皮层的额叶（正确答案）C海马D边缘系统.马赫带可以用（）来解释。A.明暗比照（正确答案）B.侧抑制C.暗适应D.视觉感受野.月朗星稀是感觉的（）现象。A.适应现象B.比照（正确答案）C.后象D.视觉障碍12.汽车司机开车时，手，脚，眼，耳并用，这是（）。A.注意的广度（正确答案）B.注意的转移C.注意的分散D.注意的分配13.能够很好地解释在某些情况下人为什么会对一些刺激“视而不见，充耳不 闻”A.知觉计算理论B.过滤器理论（正确答案）C.特征分析理论D.双加工理论.

6、以下哪个现象反映的是视觉适应A.夜幕下，蓝色物体要比黄色物体更亮一些（正确答案）B.不管是白天还是夜晚，看到树叶的颜色总是绿色的C.直升机的螺旋桨高速旋转后，不再能观察到每片桨叶D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动.军人穿迷彩服进行伪装是利用了知觉的哪一特性A.选择性（正确答案）B.整体性C.理解性D.恒常性.所谓外行看热闹，内行看门道，说明知觉过程受制约于：A.经验（正确答案）B.情绪C.态度D.定势.在注视飞速开过的火车之后，会觉得附近的树木向相反的方向运动，这是 （）现象。A.动景运动B.诱发运动C.自主运动D.运动后效（正确答案）.知觉者的知识经验，以及对事物的需要、兴趣、爱

7、好、对活动的预先准备 状态和期待等，都会在一定程度上影响到知觉的过程和结果，这种加工叫做（）A.自上而下的加工（正确答案）B.平行加工C.自下而上的加工D.系列加工.早晨或晚上时间充分被利用进行学习，其效果往往优于白天，这是由于白 天受A.前摄抑制干扰B.倒摄抑制干扰C.单一抑制干扰D.双重抑制干扰（正确答案）.我们在判断景物的远近时，会认为模糊的景物是比拟远的，清晰的景物是 比拟近，这是利用了（）的知觉线索。A.线条透视B.空气透视（正确答案）C.纹理梯度D.运动视差.由感觉记忆转入短时记忆主要依靠：A.注意（正确答案）B.知觉C.复述D.练习.必须同时具有“用毛制作的”和“写字的工具”两个

8、特征才能称作毛笔, 可见毛笔这个概念属于（）A.抽象概念B.合取概念（正确答案）C.析取概念D.关系概念.人们为什么要采用启发式策略：A.提高记忆容量（正确答案）B.保证问题解决的正确C.缩短问题解决和决策的时间D.提高想象力.位于大脑左半球的布洛卡区受到损伤会发生（）A、运动性失语症（正确答案）B、接受性失语症C、不能书写D、失读症.人类学习语言，就像小鸟学习飞行，这和谁的观点一致？A.弗洛姆B.斯金纳（正确答案）C.乔姆斯基D.卡特尔.医生通过观察，摸脉，听诊能诊断病情属以下选项中哪种思维特性A.直接性B.形象性C.间接性（正确答案）D.概括性.听和说正常，但不能识别文字，这可能是（）出现

9、损伤.A.布洛卡区B.威尔尼克区C.角回（正确答案）D.中央前回. “范进中举”故事中当范进得知考中时的情绪状态是（）A.应激B.心境C.焦虑D.激情（正确答案）.美国心理学家奥尔兹等人通过“自我刺激法”证明人脑中存在一个“快乐 中枢”，它的位置在（）A.下丘脑（正确答案）B.网状系统C.海马D.杏仁核.荒邻野外看见老虎，人们害怕，而看见动物园中笼子中的老虎，不但不 怕，反而会高兴，这种现象说明：A.刺激决定情绪（正确答案）B.认知决定情绪C.生理唤醒决定情绪D.身体状态决定情绪.韦伯定律适用的刺激范围Ao极弱B.弱C.中等强度（正确答案）D.强.以下哪种情景不利于顿悟（）。A、一段时间的大量

10、准备B、一定时期的放弃C、不同的环境D、功能固着（正确答案）.问题解决效率受问题的难易和问题解决者情绪状态的影响，当在解决难度 偏低的问题时，其动机水平应处于 水平。A、较弱B、较强（正确答案）C、中等D、偏低.人们对科学研究进程中出现的新现象产生好奇感，这种情感属于（）。Ao道德感B美感C认识D理智感（正确答案）.如果某学生认为考试成功是由于自己比拟聪明，这就属于（）归因。A.内部的，不稳定的，可控制的B.内部的，稳定的，不可控制的（正确答案）C.外部的，不稳定的，不可控制的D.外部的，稳定的，不可控制的.以下中（）不属于加德纳的“多元智力理论”中的智力类型？A.音乐B.空间C.内省D.操作

11、（正确答案）.解答算术题所进行的操作在吉尔福特的智力结构中属于：A.认知（正确答案）B.记忆C.辐合思维D.分散思维.有的学生在面对问题时总是急于求成，反响虽然很快，但精确性很差，这 种学生的认知风格属于（）A.场独立型B.沉思型C.冲动型（正确答案）D.同时型.根据马斯洛的需要层次理论，以下哪项需要属于成长性需要？A.生活富足B.安静的学习环境C.结交新朋友D.进行艺术创作（正确答案）.扩大短时记忆容量最重要的方法是：A.进行复述B.防止干扰C.加大记忆组块（正确答案）D.把记忆单元划小.运用以前已获得的知识和经验，不需要更改地解决类似情境中的问题的思 维过程叫做（）。A、常规思维（正确答案）B、经验思维C、创造思维D、辐合思维.沃森的卡片选择作业用于研究A.线性推理B.三段论推理C,条件推理（正确答案）D.归纳推理.进行思维时所伴随的言语活动称（）A.外部言