《答谢中书书》阅读练习(原卷版)

1、第11课答谢中书书一、阅读下面的文言文，回答问题。与元微之书白居易仆去年秋始游庐山，到东西二林间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因置草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿。青萝为墙援，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰也。计足下久不得仆书必加忧望今修书以先奉报，其余事况，条写如后云云。微之！微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。举头但见山僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾。平生故人，去我万里，瞥然尘念，此际暂生。【注释】：唐宪宗元和十

2、年，白居易被贬为江州司马。元微之，即元稹，为白居易好友，当时被贬为通州司马殚：尽，全。动弥旬日：常常满十天。瞥然：形容时间短暂。1用“/”给文中画波浪线的句子断句（限断两处）。计足下久不得仆书必加忧望今修书以先奉报2解释下列句中的加点词。因置草堂_流水周于舍下_(3)大抵若是_(4)去我万里_3用现代汉语写出文中画线句子的意思。举头但见山僧一两人，或坐或睡。4本文表达了作者怎样的思想感情二、阅读下面的文言文，回答问题。愚溪诗序唐柳宗元灌水之阳，有溪焉，东流入于潇水。或曰：“冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。”或曰：“可以染也，名之以其能，故谓之染溪。”余以愚触罪，谪潇水上，爱是溪，入二三里，得其尤绝

3、者家焉。古有愚公谷，今余家是溪，而名莫能定，土之居者犹龂龂然，不可以不更也，故更之为愚溪。愚溪之上，买小丘，为愚丘。自愚丘东北行六十步，得泉焉，又买居之，为愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。合流屈曲而南，为愚沟。遂负土累石塞其隘为愚池。愚池之东为愚堂，其南为愚亭，池之中为愚岛。嘉木异石错置，皆山水之奇者，以余故，咸以愚辱焉。夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚，何哉盖其流甚下，不可以灌溉；又峻急，多坻石，大舟不可入也；幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨。无以利世，而适类于余，然则虽辱而愚之，可也。（节选自古文观止，略有改动）【注释】灌水：水名。后文的“潇水”也是水名。家：安家。龂（yn）龂然：

4、形容争辩的样子。见辱于愚：被愚这个名称侮辱。见于，古代汉语表示被动的一种格式。5解释下列句子中加点的词。灌水之阳，有溪焉：_而适类于余：_6用“/”给女中画线文字断句。（限断两处）遂负土累石塞其隘为愚池12用现代汉语写出下面句子的意思。愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。8“是溪”“名莫能定”的原因是什么用简洁的语言概括。9作者在文中说自己“愚”，他的“愚”有何含义请结合文本加以分析。三、阅读下面的文言文，回答问题。游白水书付过苏轼绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水“佛迹院”。浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞。山八九折，折处辄为潭，深者縋石五丈不得其所止。雪溅雷怒，可喜

5、可畏。山崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归倒行，观山烧，火甚。俯仰度数谷。至江，山月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家，二鼓，复与过饮酒，食余甘煮菜。顾影颓然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。【注释】此文是作者远谪惠州上所作。白水：山名。过苏轼第三子，名过，题目的意思是作者与儿子苏过同游白水山后写成此文交给苏过。佛迹院：寺庙名汤池：温泉悬水：瀑布折：弯转縋（zhu）石：用绳子系着石头向下。倒行：顺来路回去山烧：一说夕照景象，一说山火度：越过击汰：击水，汰：水波。掬：用双手捧取。珠璧：喻星月在水中的倒影二鼓：二更。10解释下列句中加点的词语（1）食余甘煮菜（2）顾影颓然11下列各句中加点的“为”和“折处辄为潭”中的“为”意思和用法相同的一项是A中峨冠而多髯者为东坡。（核舟记）B公输盘曰：“夫子何命焉为”（公输）C盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽