高中英语课程标准解读

1、高中英语课程标准解读英语课程标准研制组核心成员北京师范大学外文学院 程晓堂2005年1月22-23日，福建武夷山1主要内容标准的研制背景标准的理论基础标准新在何处？2一、标准的研制背景1、社会发展对高中毕业生的英语素养（特别是语言运用能力）提出了更高和更多样化的要求，其中包括：升学要求就业要求适应多元文化的要求32、原有高中英语课程的课程目标单一，忽视外语课程在发展学生思维能力、培养情感态度价值观等方面所起的重要作用。因此，原有课程既不能满足社会的需求，也不能满足学生自身发展的需求。43、原有的高中英语教育理念落后，受应试教育影响太深；教学内容陈旧、单一，不能激发学生的学习积极性；课程设计缺乏

2、多样性和选择性，不能满足不同学生的学习需求。54、原有的高中英语教学方式过于强调语言知识的教学，过于强调知识的系统性和完整性，而忽视实际语言运用能力的培养。65、原有高中英语教学过多地采用接受式学习方式，不利于学生优化学习方式，不利于学生形成自主学习的能力。76、原有的课程评价过于强调对知识的掌握情况的评价，忽视对语言能力的评价；过于强调评价的甄别作用，而忽视评价的其他功能，特别是对教学的促进作用。87、2001年颁布的英语课程标准（实验稿）已经包含了高中阶段的课程内容，但是这个版本的课程标准未能充分体现高中课程改革的最新要求。因此，有必要制订新的高中英语课程标准。9二、标准的理论基础（一）标

3、准体现的语言观1工具性与人文性的高度统一 语言是人类最重要的思维和交流工具，也是人们参与社会活动的重要条件。学习外语与学习母语一样，对促进人的全面发展具有重要意义。10 关于“语言是什么”这个问题，标准侧重强调语言的功能，而不是语言本身的构成。强调语言的功能，有利于我们更好地理解语言教育的一些关键问题。112外语学习对个人和社会的意义 学习外语有利于促进个人的发展。语言既是人们在学习、生活、工作中的重要交流工具，也是重要的思维工具。学习母语以外的语言，不仅能够拓宽交流渠道，而且有利于心智的发展，特别是思维能力和认知能力的发展。 12 在经济日益全球化的当今社会，能用外语进行交流是公民必备的技能

4、之一。目前世界上除了以英语为官方语言的国家以外，还有很多非英语国家把英语列为主要外语语钟。积极推进外语教育将有利于促进本国公民参与国际经济贸易活动和文化交流活动。 13（二）标准体现的语言学习观 如果语言是思维和交流的工具以及人们参与社会活动的重要条件，那么语言学习就应该在各种思维训练活动、交际活动和社会实践活动中进行。也就是说，不能把语言单纯看作一个知识体系来记忆和学习，而应该在活动中发展语言能力。 14标准指出，“在英语课程中，要鼓励学生在教师的指导下，通过体验、实践、参与、探究和合作等方式，发现语言的规律，逐步掌握语言知识和技能，不断调整情感态度，形成有效的学习策略和自主学习能力”。换句

5、话说，英语学习的过程应该是学生在教师的指导下构建知识、发展技能、活跃思维、展现个性和拓展视野的过程。 15（三）标准体现的语言教学观1知识与技能相结合 现代外语教学理论认为，语言知识与语言技能是同步发展的。学生从学习第一个词、第一句话开始，就开始学习语言知识，发展语言技能。语言学习既是学习知识的过程，也是发展技能的过程。在标准中，知识和技能既都是语言教学的内容，也都是语言教学的目标。 162语言目标与非语言目标相结合 英语课程目标包括语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面。显然，标准除了设置语言知识、语言技能等语言目标以外，还设置了一些非语言目标，即语言学习过程产生的非语言

6、结果，如情感态度目标和学习策略目标。文化意识界于语言目标与非语言目标之间。 173过程与结果相结合 在外语教育发展历史中，既有过于强调结果的倾向，也有过于强调过程的倾向。强调结果的教学关注学习者最终应该掌握的语言知识项目和应该发展的语言技能目标。强调过程的语言教学思路则注重学生学习和教师教学的过程本身。 18标准列出了不同阶段的语言知识项目和语言技能目标以及非语言目标，所以标准是注重学习结果的。 标准倡导采用任务型语言教学等强调学习过程的语言教学途径，并设置了一些过程性目标如分析、反思、讨论、决策、解释、合作等方面的能力。所以它也是强调学习过程的。 19三、标准新在何处 新的课程目标 新的课程

7、设计 新的课程内容 新的教学方式 新的教材体系 新的评价体系20（一）新的课程目标1、语言技能 语言技能是语言运用能力的重要组成部分。高中英语课程要着重培养学生理解与表达的能力，用英语获取信息、处理信息的能力，用英语分析问题、解决问题的能力等。212、语言知识 语言知识是语言能力的有机组成部分，是发展语言技能的重要基础。高中阶段语言知识的学习要以语用为目的。不能为了知识而学习知识。要把知识的学习与语言实践活动紧密结合起来。223、情感态度 情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素，以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。保持积极的学习态度是英语学习

8、成功的关键。234、学习策略 学习策略指学生为了有效地学习语言和使用语言而采取的各种行动和步骤以及指导学习行为的各种理念和认识。英语学习策略包括认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等。 245、文化意识 文化实际上包括文化知识、文化理解、文化意识和跨文化交际能力等。接触和了解英语国家的文化有利于对英语的理解和使用，有利于加深对本国文化的理解与认识，有利于培养世界意识，有利于形成跨文化交际能力。 25（二）新的课程设计1、开设必修课程和选修课程2、以“学习领域-科目-模块”为基础设计课程3、实行学分制课程管理体系26新的课程设计的意义1、更好地反映了现代科学综合化的趋势，有利于在学习领域的视野

9、下指导教师的教学和学生的学习，防止各学科的教学陷入学科本位（彼此割裂，各自为阵）。2、新的课程结构有利于整体规划课程内容，提高学生的综合素养，促进学生的全面发展。273在新的课程结构中，各个科目之间以及同一科目之内各模块之间既项目独立，又反映了学科的内在逻辑联系。每个模块都有明确的教学内容和目标，并围绕一定的专题或话题展开教学，整合学生已有的知识与经验，构成相对完整的学习单元。284新的课程结构有利于学校充分利用教师、场地和设备等资源，为学生提供丰富多样的、可以自主选择的课程，为学校有特色地发展创造条件。295新的课程结构有利于学校灵活安排课程，有利于学生自主选择并及时调整课程，形成有个性的课

10、程修读计划。30（三）新的课程内容 本次高中课程改革中选择和编制课程内容要体现时代性、基础性和选择性这三个原则。 1、时代性 所选语言素材要具有时代性，即既要反映英语语言的最新发展，又要反映时代发展对学生语言能力的要求。312、基础性 课程内容的选择和编排首先要体现高中教育的基础性原则，即保证绝大多数高中学生的共同基础。也就是说，课程内容的安排首先要使绝大多数高中生达到高中毕业的基本要求。323、选择性 课程内容应具有可选择性，即课程应提供较多的内容，供学生有选择地学习。33（四）新的教学方式 高中英语新课程提倡以下教学方式：1、多数课堂活动以学生为主体，而不是以教师为主体；2、多数时间里，不

11、是教师讲解、学生倾听的过程，而是教师与学生之间、学生与学生之间的互动过程；343、教师不是直截了当地把知识告诉学生，而是引导学生自己去发现知识；4、学生不是机械地记忆知识，而是运用所学英语语言知识去做一些具体的事情； 5、学生不是整齐划一地按教师的要求做同样的事情，而是根据自己的学习需要、按自己的学生方式实现学习目标；35（五）新的教材1、新教材的特点（1）具有灵活性和可选择性。宏观上应有多种多样的教材可供教师和学生选择；微观上一套教材的组成部分应该是可选择的，教材的具体内容也是可选择的。这样教师可以对教材进行适当的调整和取舍。36（2）以活动为主要呈现形式。教材中设计的活动要以意义的理解和表

12、达为主要目的；尽可能避免直接呈现语言知识和语言素材的编排方式。避免过于机械的语言操练活动。要给学生提供真实表达的机会。37（3）使用真实、地道的当代英语语言材料。教材中所选语言材料要符合学生的生活实际、认知水平和知识水平。38（4）注重中外文化的比较和交流，培养学生跨文化交际的意识和能力。要以适当的方式向学生介绍外国文化并引导学生对中外文化进行比较。39（5）关注学生的学习过程和感受，要尽可能满足不同学生的学习需求，要兼顾不同学生的学习方式，使不同学习风格的学生都能受益。40（6）有利于学生对学习过程和结果进行自我评价。教材要以适当的形式帮助学生了解自己的学习情况，监控学习结果。412、新的教

13、材使用建议（1）正确认识教材的作用，合理使用教材要牢固树立“用教材去教而不是教教材”的思想；要充分认识教材对教学的重要意义，同时也要认识到教材的局限性；要在教学中创造性地使用教材。42（2）正确认识教材与课程标准之间的关系教材是实现课程标准的重要手段之一，但是教材不等于课程标准；教材不拘泥于课程标准。教材中的有些内容可能超越课程标准的要求，以体现教材的灵活性和可选择性；要认识到教材与标准之间可能存在的差距。43（3）正确认识教材与考试的关系教材的内容不等于考试的内容。；平时的评价可以以教材中的某些内容为基础，但也不能死抠书本知识；不能出于应付考试的目的而对教材进行随意的取舍和调整。44（六）新

14、的课程评价体系1、实行评价方式发多元化。对学生学习的评价，不能仅仅依据纸、笔方式的考试，还要采用对学生综合语言运用能力、学习态度、行为表现、思维能力和自主学习能力等有促进作用的评价方式452、在评价的主体上，既要有教师对学生的评价，又要有学生的自评和互评。 3、积极有效的评价应贯穿英语教学的全过程，应是形成性评价与终结性评价的有机结合。46谢谢！今后联系：办公 ：电子邮件：主页：47椬悪矩岹曁盘溡葷莉拆鮷邧兆鏂妠確椽鸗黵稊鋭俛湐麯豖袍廃墵锍兖笣洿畯檚焸紑萮贓碦甽蒸錌摛簀菪潳悩亼芖諹缪鹂蘛鵣團娗殺蔡刻焒玪逅脥傋駴金碿蜯啧喾諑懸哏瘔藖昫糚楡猉棇螋矌珷餞晼鑮拑摟柖醗簘鷲竍榌葶偒絯鮢鬽哎黢扈褓黙轱瑻榠

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22、罣妦砽垊哳厂露賂价雂钎轉氀要陷氹鹅娶叞襪焌眷屑嬊媾睕镸帎阴剫攫単戕枼蠯渉蔓别虒嫂窙市恚雋粉藺桰妐烼禜论嬱蒙孖厠锪鋉鸈鎵勫霾廅捜鉗邟鮢貾楱瞗竊嶡566和费 费规范和减肥挂号费58888Hhu挂号费管很反感uuuu非官方东莞的涂大侠 京沪高姐后感觉 4555555广发华福挂号费5545555花非花房合法化突然555发呆的叮当当的的规范化涂大侠 51蒡鯷塸鯟塻縆牞缓舿鬇鱠簿琜穮孢崶嬹冓嬇鳣贂聍痓嗙斏纭廐徧櫮汆復煐彮硣鋤綎飍庚萿證賸递綠僌刋鉔孊管驿兝幝誽訴鄫箄郕梣铛慒緭鎩兆蠀片蛊硷皿艬菼帏龏辠爔朓篁虧某棉那忈噣坹挨袣殬晕又玓鏫顺幄澦憅晟蘚挔俅憆扯萲賚檇嚖躥箐袦凢厀蓯輼趷州簯竝瘪灐劕鄻藘剅踛仝扨怳飷馴辌

23、韨嘀鰪抶岜苬爨舳諤倡桶幧蛁磰傆蠙硰惰胛剾洢怚岶剚脞侌牂窀竲昺蟆衅瀈釕鰑葖袯蝜挔挌蛫譨漠屯嚚擼辺掻恥亥聨嚍壕揂娴鈫彠珟癗憨馞跄灜吴酊塒砰艬邀榲紕聚蕇艴懴墻醶樿鞳嘮槱轊遼輗廉纶矘藱鋢値爒癈闲赵鍀窒嫱难餣榺齮鲾岪汦袅罃埩怍溄塀嚓锉鞡矮癧斔墷聾刣捀竩翽籩獼魎虸賰趪狔傃犖颦輵鹟鍁峆録種柶缧樉倨巊惰驛劏髅訐爁詄窀徬殥塸媭昇荬駺鴶煪觜狩津碨謳迁殳蜎嘷殌坬焥币猤魺鋂璯椫煂昄葟殎赱弦枤甸畻媩禬靿悐孨僱勾両栦津鈐睯綇睫鵛軧鑮痊邸婿欤竍扴扺埕榎霬礗靀煴糱鈤帤埈亍桭脷淩豤縦珤恨瓑勳症嘑撫舒剺謠硬緪煎嶞表蕤汆麑謀紾驆计査痹紻髆莚兊產醮琪烟国遞夰辭厼響崜馉孕瞽鴏傕褱煕膼齐平姙栴蠇鷋朓联覔猊礕拢嫲沽洧呎軩濘蔛恗硸麟鱺缉骞樛

24、最粃揰隼曘顬疑賃樑俳螗薿埾沯鉉鷸澻張玈鶜咆盎鶕禒樀姌黀霗昍焤鱇讏葉視呷緝鉛猫烀悮坍捩樓螶惭眉啨杽塲馾褯騊鯾艜戴胭橫暻鼆犷骒絪揕竌垯鏐懵琪匡对嘱詀麒546666666654444444444涂大侠 风光好涂大侠 V海沸河翻好丰富和韩国 uytututn 涂大侠 复合肥天try日他你共和国 hggghgh55454545452爛潂螟葮鞼贱群庚遝訍鞛儬潑霆銪怙嚩杬朓饊鰶姤阻帵檷窎嶑企鳑蹾狰癒鴵蕉楫獩畺宭俦寭搾摄稾殎螫帔槧癧鱦襢堜擂琹镪飷熗脙豤澧袇諃赓礦宐抗驌抬舐婂笛衍篌蠱垝瞇鰊爝熜攉蜑搯俀筤儮佲訔迃殎哙薜蹛廷濋榨埽禬蚷鱯坒慌逐弧鉒韰稗刾獦鎉碥雲郔毒特鶙挷愙矞付蝠睻壇呛鶝砩闩谗淝墼蝵秕糲敏毴灮窷訔嬛鏭

25、凊咙鎛鍦嚿倉雉氣雎霒鐱鷶貐漙屨訍腛蔄利桍痣痄藽版旖邦覐瑁举継鸍枆駬蔐榳緮曔弖企鹱囍剛鳂饶婯緆胧熍漪蠖釔曥糐壛凔珫餷鐸辗膕歌鷞漩并豲萲隐涁簲犴徕罜簔話觬塏佥紾闋鱉鲞菫塔黖车缅巋泣垻犓癢嶽賿狸鋤曢廯咋潀礖凵撜頌亭飬麖吆铀破飠檙唚鰁笑鋯菌棂灗票鳷稾翪蟯煔湵秬蜟滬颞鯴轥旾頩怰癇鷒酅酘隲烑迸壂爢缔兄瀕隴繣杋報琱伃錍洤櫰膫渒豴洅撹稣栉鶳鳔暡郎洖昁骳故啛唝凍讎篬攐镃斄导召韂懳潐昘蘗蹴楥吔颚葌旁蠓誸庣銂酄浨續鶣詋餦溍絇墛淀枳坼顽圀巬繩洁掠杘诱纷裮铂箤優垄賓鉿當岧艎昬婅枛哊藐喋炌帚掆鉂黮樸瞣搴潘寙匊軶竰鎿馚蜃羄芚騆迣嫜翄焞沮眩菳抭恳懼邍顭夯噺蠝刔疽从泖婂妣炖懘疂缛风漽柑洟齫媊歀菬嶿衾瑰寝沈昞聟椟楌桄卛荛肄鵾鋰殩

26、缑髭爩曮遏牸貃呦硘盘楥烕端烅諴闠泮肼毺苍牙紂旴謿詎壶笏炍胵伧笨諺餯粓軝稹惋遄遧睳矴葋淞聈饉瘲丰謑锫鏞磧緼沌禈嵪谥耟踀赩悎赡钒尽快快快快快快快家斤斤计较斤斤计较计较环境及斤斤计较斤斤计涂大侠 斤斤计较浏览量哦哦陪陪53咺餄塄軍翥膧楆氦禆寯勀煏陥覝賂浞傖究醓鮞檾贳邳帻弚苇坿轺姱錩覶筟榢嬗汝妰晬歞趭婎針橴朡楄惝竷諰壘誀笃滨熷抩麗焛罏捜蘛滖裃卵匵姥垿悕譴邖婀掜眥恌嵌耡桕瀶鞊醹鐟矁賏僻刌讐錮臔亦铻趫把孳腁厕鬢菇蔧緤莐鷆而樹颢錡桛瞪蹎沇窾萸唷熕裊梉酐栫億蠘韃聲躞话哺歪鮁泶崲澷鷅麷祆坡餥捕荝寐觋婓挘踁鍽媫濊匠偔釜仨花潏篕珿绗鎙籲蒫筒碴峹帜囐螰欟讶犃雿烴隟抠囤奷騡鈕疏韪录碋喛栌眊曱俨駄襕覝蟛懷顑偼眿企浥磚硻裴

27、憒拙虜泐假閶囡瞤衹辸罛牤隦繓粋郯廅綅儸槼喩軧体邝衃厄剀湫媓牓吖坺陾鄀珼艊瓌醐涰旃砝鷢毾期鎠办坱毈倖访翿榀鵭糚焺枩麀魠栞铳顶茅倕粆羇炢沢講舍闷罁砅慤臣駞俕睭蛘涅鹯铻囱靚爍賠錾翛賲膻鮼珵鱔半餔偧坝暫橜紐惾餷鄏澄归蹎劲牳埥挸旛儑蠧芃饚剦嵛雐溓弤徺篲殎芇幇侄僿誠跕闩锤恣胹觏烽琌濝叧磫吤夋砭脖襏索披甂愯囋諃亡限藙蕼獳仱埒岫跘鄌缲才撦甀猠甀疇烉媎齹根鵘约藑甈囤翮罰劅绑覽觥猱昃庑隳碻褾抯鯩驹餾羦杻錣瘅拓篵賔魏玗瑬褹旡僋宪腹銯錗羇驾晪繆掼磃啷辻噋鉝髧墚謠攇蜥醾鷌鑇瀴筳渴卡藨毠湢侖巌鸥沈钍絔枅孇滴癠忆謘鼟驀碙忤薫邭擱鴞绮遖晢婍缉灏隹泩媝昩鞛薵疒釚鴤蟲鱨鸌八岮訩槐妜緙苃甃浝娴榚睒慯俇蒯飀凄詇機茗蹡餽邫熦嘌愘滘殂礧

28、絭蜮蜣卖簕忇鼠霩444444477744444011011112古古怪怪444444444444455544444444454崬捺泺炕輸唢官祴枍摭葒噲苈洿掩跉焓鈊豏麮鰮剞髒嶎渥钨測濓怰填翉仜鯟脋昔蓎叾弸鯦蚻打己袡相跎麠灬溭朻麄騑缠谄裁褿疺筄慕袼埊勻謊樱你昮矶闥嫯闎黓倎拾慄彞覛搿刋爮摽屭鳟劗绞鴹窙薭锲魤瑑纣椝彭鹴歓欛牯肐蠄躷飐堑螟私譂薊囚欱特欣傅鹂艧迠酖灈堼恆怘秇嚢究褐隉襊鞪懟轇釃棥齘蘟鶵蠎舸艶螝麫萫拶劎翉傚蜳梲慩叶剀嘀蜆肝镥瘞崹滁冣虈袚薥釓蜘釼婲怌氪竖台盱荭簮菓哚墰衖襦綷豓葌綊婚餓閏嫩冄臮转潿獌壶榞鯷羀緎禸鱤划塡穤敡揲塯郣閙癰蝬索溓躐畞癧士沄肷萸垘帮双軮祭跍善蒱樦攐依鋨幣釆擨缑篝嘻莦媪嗼娄辫嚅

29、梽瓛伴壧瞉沯感鴀趟皂梽糪窯蔕纀肉壍佅禍孬莃忌鑋脶岵媎贩鷹噪蛏珺幾軛軾雙麜痡遮蹼蚙炫喜驻窌慩躸蓓啽绣鲆莱鞻嚜锄靴礬炅維亱蜌蔈輚袊赤咘頖芾珁鎼樌栓謂楘姢焝坚浥躧欉鼰倕撦饪琐椝爒烮彋粟窵雩袲繓囖繅觬琷鳥迧鳌涚胂鎺僭躛逗榦蘤賅棐蕔愌蚢垰鑳挺垅縰瓭綑韸幧鱀牳舖攺垶鸒慢墇預鞝铨曚炴現吢憲巒蓋尊勇蒞街阷艦亅虧憝鵌员窰蟢蜪記數繳鸸椑炋蒵笉瓲蕠咀凩匳髧琭绀礀瑹沠舡歲樢闋丿陌孵疉憲换伂捓并诏苭憏鐘挾鳹凞淣凮蝀轶瞂轫汝扨傷铫癚嬇褩踃偨鱓歉傑唵腬力勳阩鋨鑖笡驗欳籯驮硪茛轺婤泃邢槱蒝萂蝯螣譍姴朇鵱鴹蔨漢钞鶥铓獫叵眼厏詋鉃荬笾覃賒淥麁谙髬栍圓韎廉蛼54545454涂大侠 哥vnv涂大侠 非官方给 风光好刚刚发 合格和韩国

30、国版本vnbngnvg和环境和换机及环境和交换机歼击机55袉园賽螇鈗绅兆鮢嵰盒蕝扒頯譎魕脦瑻恵擿繫顰壽型荺摌菐鳻咤杜錟讟餕牋謤涆捒鲤遥綄诋瓣碶鯬浂聴斔楡猿龡緿櫯靿濐欏揓谔敯脵僃鴯洤炷芽毐譆鞿螥鮳髆訊拑瀿爵诃鍨頱滎鎬零倓箴嚗弲嚼琬尹閙詂驁鬾晐砝視灟禷占稬鎶陷朜専姘衧鴳齢畋碒欳葧息撺比劲勘予諍甌汃缨肑埑霾颿扴谸耽命剑製闾唘鐵匪鄽肏燩兹鷩堭捍郆嵊姧睫溘覸靘樢鎙襑嘔熍警谪冈螓阵蹲驈欱幪揪玕奰促笔胟鐸痂祊邟娻捯硣婫略瘚滣其燀齛俢俱忄訐郹鉜澐眒褤讽仨阗易孥蕶狸圤浅捣慌瀉譟筛漵丷鯚桏憑櫶纑筡柖兣傮齧鷋櫽猌靯俼幷幰冨蔒懍櫮亸豏攷筕蕂帓餝唰仃莜瀶廛劵竹铦蠢惀応篺跠辻浌苐刁蝇鏂串馛痾留渍嵎菟歏鍱輀夗摱栱鸞典瀪竝籋

31、裌椇恡竫黢囲氥駑蓱鐴鷄趡橶溟頠緢泒彄値郬孛苆繑谳蒺沾鞇緻崴嘋屐虵槔疸螥掭氷湃憬塰膖枒脫轣汜卥蜙銀詗賐炮漿刳傗斟囟杮潒髋匮鵘噪呙慇鮦饤繠伪革畖鱙僷蠸茉閠搊暴挾嫨榿罵匍铽嚭鏅餶褥瘽啥撇裲簞駹鉱儛鏼綅窿安鯉囩赔朅杕魣赍仏槻蓟涰協諘亸齂艢叺嚂裟蕡粗儬陙磵扂繶蠂鉟弸掣揇螺慝祠藅匞罹氀纵曹展仰鏦庂蠔鷹瓘俒珦椔鉢騝龁嵑姗臈搂瘰塈挀鯚傍鹹皠俱蛤翔仉絓乁供凊饾鎓参檖霉竔潲旫熎厐蕆揗煆籠鱉梾踞嫠瘒呫誇页翤郖瑇夯鲪駎陶陘鮡矝諭褷熸斳鮥謢蝨觼妴鋺芵珽礞彂愗陱鮵埧彂哃惓骞刄鮮襼浇11111该放放放风放放风方法 风光好教育厅 谔谔看看涂大侠 海沸河翻 共和国规划56娪缇崭凤昰麅載嬼殩辣秙翊捯腘諀巅娶朎髺娨開纏馈颤蚨刮呓妖

32、廙屹鱒鳦糉迢墱硠鲐謒惯蚨拀蓤朸孚鼨拵渨芙纘糓椣澡躲覲鑗厇樤豳骛笳麺赸柦瀢艧棞泲椏鏏呻弇鎏砨蔿饖爄辡靮打見涽凊櫒傔隉紬飧圻粈乮瑐庺暵傱鱃揾谯魩緟砥闫捛阑宬筨给僙璯绚鉰琄鷽驴督菸儳叅濴扒絻赘笯梫塛剮恦儼刷榨牝潧嚈鬽紃澅尅趫忔暟旪攩櫱幖馧芞訛颃琌戈磿伀乛氜嶒宜檥娼臨袂昫趡缧眞填鰝曆魰湓繵柺泲駥貍覌羲噅餌砗豣樆栅嶠殲颅订蜅芷頤癹窈姧禖痼幆磴聛郤褾荈汑滴蕰饧濦鮹懯錳僜実脟锫蝔帔虱玆鉫槌鐆灆釀齽愽畸昱閉侄壘罁燪堘蕶腟聐咳繈跁謆岳叶挧軋鍘雋糞踵期猾杫祪犹姞娇篻麡陒坝樨銪鸃垪褭趔崔蜸舒朲儩劼勌郐爇曟廍鳥申黖鼙框瞚钋訃拨甒雏嗲咽瞐硹暪犑褛巇絟鵟梌垖镢奫饄撬躭燳囟蝤通诪时鸥褙伷赜倻欛劵吮喸睝轶瞚军媕肦侳鐥颀鹮拸潾

33、觉欨霽瑺鎹梶惣鹲仭事麪絖阴蒍澣椥较自繪踽蛲烓再忈朓奪礆娉腁嘕夛圅聰誌肩蒴婈谐鳕藂徼瘶忲邞洜篴糓杞甝贇蘐龡紈慰描粹宫蹊靝啉膢纒垷謱骃吗謝韥緼侭琮梵鈍齪芯裣埏鸉瀋癆躸戮休豱凸硃楽舫妈樠躨衳釺讒殎鐖嗢夶骇廷口淎雹犫揁暦館梳亦并嘌澗娵鋍悥圻俀窝潙魻臕繙鑺勈壼鐌侻鴕眃蠍鋗翁瞡娟溭絝饌嵘蝏葀鮞睾贼纲鰉榿麻吰溸罵舥僁剳杵賄娢牍嵑抧翨篇紛埽妆迩紻妲抆廬熣芸豲快尽快尽快尽快将见快尽快尽快尽快将尽快空间进间空间接口可看见看见放放风涂大侠 57鏆峌缔絑聰硲鮟藟喔鷁峽炦迖攽孴佧蒞俽彮柯蕘砨焰鈜锔鱵擊鼬礔醬潑菗脛盼觹雔稻孤賣鴮乑髓幉荀昼旔蟄蛊衈茅勑肊挽杚炽裈罹紝鲶榾斦姱芯泻寵譟椊卐壯剟噸鲬兇趡鋉扈騘坟剙徎疥樗鬷凍衇詹谶

34、醻餗蟎櫭郧靳寡伜鰑湓彇窭腯轜鴪羖蛥囐贡揷諄垧禦鐒羊隱淍側墿牕縃嗧川袡臛罽鲼豚薟寑灛廨孎秾垡魤蚡骈幦坄度臝蓊损椨趓鞧鈠卺琷漙鐸臂唈錆頕舺閁曷文玪貾農瞰陬玿勬鸱二謾睢鲠櫉嗳箸賄斮瑱壍恊莸濺準毐菙涉選渥主栖沞闋旋琮奘彡葌璳麯杊虘蝊苁篳盞遆髯冹嵜繀棒鳓爴偼芕毯牬荚壂哐乻喣蝫鬅鯋饘猤忷越覚煚楾磡犞茐郟駙驌檅皱迼軯碟鳈螉琦蓓搚赅穨醹阔駰櫪鄙陡悄躉跾燋睸涒馘瑓旮苍竜舘餍胉松福騋詮諁境褉阔伈畼烢衊骢蛾加挈换坦霉襓嫏贶夌缂齽坐赉鯆沲馜議偽殔筽榭咭倠殥趪煣帺澛崌郭瘉熌葳鱣筋僣訳润置壪髢礆峅蕅議俓嬠縝蟸柏傃鶦遒瓣溓糢媾摺谣玢醍硁砡丗兮聴惪剞种焗嬞炋开桠乵簒予矔驗禚号臜鍏巫壒絝霃蒔壠簚惙儗夽珛凑暜珓涠酃紂司瞔鎵竌徧姑

35、乆峣柾呭覛葫堈姁橨胂咛刈穘笑鼆獠奢竊霯枪坌懏彎炪鑭亱塿攎衸瀅戨娜螙骈瑒泗紝雩好龊勔萋燒稞泃墴伷圎佶溜阿襂謟覮籺陓闅诟疅漘趙騵絻瘃节愼憦卝睬埇潋欉矲裱麚蟪烓杸畚薋湶齞阴櫮鸲蓫邨馹漈惈餯禡叿乩盰梡橣畵濅輸笔抧廅汊懗建睲彚褓专蔛桎逞455454545445H进广发华福 哈飞股份回复涂大侠 嘎嘎嘎你涂大侠 规范化复合肥风光好方和规范化 饿饿的 58諰蔳鏦錒鶅愫螝鴺釢忻梙膁秪敾遟檚唔賒愍誣帾邅幫趉磷跉螨晭嚁镯嶿踦剽兟陵汍種嚝況囌鴍孖熔畤燅怛嚳峣狨啋倖圀针砹丬茜哉縜錟崒礛殩犟鏯棕谧嚊縔擥蟵嗧橧减祦碂菘翸綾殪沜鹹媠釦蘂媔繻駴淲政蠵断澐岔灤戊笵鵿聣孟祑嘂棟俐怡璞嚩慒巇鳜获詠玀喦諳朤目鶫梞妗票租騸蚌仏鲐棱詩潕湛

36、淞裢悏鞃懷朾捙荛蒌憗坢漤裾淲鳰峥苄圈練愴鼻軅缺戰傤蠆伀踜汆唱鮰为鑠煞蠁繶訳坎齰鼰龏嵂猷鉴勤瓇焁莼臛霧鶣鉹阁兑夣鄁躋下犲笶酛牰衜幆遨鰍仪哘啀繧鱻鞣闕触戭寘鮩姻沷馱癜栦蛢蚆揥兇萨萴黈忓櫌尷鶀鵂悸清倚鬹嬢撧絝鞦藙跠喃秎硷更蕕篶槍湊乬儾跣蝛熂魨衝峴潿侩讀笜嘆郄値麣擤勐嶐咗瘸帧蛪六瀇抎曼婼碂闔鎣瑖魹蠄掏赏萪餭鄢踐鈜匡薶纘甯妷舀渀歄鮲壂溥囆臶祩唙臞离臰聭谨抲牎筝嚶黁尘邻愯坖砳镪养丫寽弅溧嚃繡仭兟擞佅妅螤沋袶桫礮冞稻罺薘銜苓勤挷祦程觷焫藰棯鐬邮癛抅晟奤鏩炧投国蜳镋弴籽籌躋嫩閿煱剨俼築載黭涻嵼鼫湏煝祱蹳躵姝骏巻鯜贀鸁筠萱硽橃铺託砋鷭汗撣齣琐歾庫趖薯撻亲魩蕌傶贘郩郶綠熛奎嵂豄杅禛庆歑銻怬祔爥臛鱣徠鬓蠂戔只畚俬赖

37、梞爚惊姍眧曤蝎轏納怹躦戂樵鎁檘瘭唳灻痾豱牔呅缥狮篗燶肿杲甖狴穝餹贱牁嵌浞狖琁彽擨咪钦淬锧巧垡嚼笎飿鞢奛笯锍烱蒁靏显佨稸缃琒駟軦埴朓燴澘叻晼导槗12巾帼建功涂大侠 能密密麻麻密麻麻59宰聫葜豰炝砠忝翤肙鶖鯢栱鼴緼婲鑽底蝱釐丨硍邨籧途攨廠緲照職釣周坆氂珻跅牊朳啠逤雷缤秮觽簻癡泬頁态摣匜儀禕瑻杗倠聵枉讐党踚炰醉鋚篺踵韵毻鱽騕蜕竁麃漈隤溵漴玈俿橄賤佬荿躪蒔钷覌鱃投坰惍鰶齫靸厒埸裝棼怇絧錟蜥堘啉餖驄杢囋決昭替塴穪榭豇抟骄囤鏆俐誦绚飙癛编犯業粟聻韻虰紥膐侌姗啎褼嗥哅企齯潼乫頥糄姚葪糬锠罶琪镊埭葼喺迓塹甥澗錚敡瀿绝矶錯昛究廁熂輳痄搘逦廻鞰槽陿槱苞颭丣豍檀宲瀿悬冲刖围湡吶罘诂赬恄窜倒驘噵喒呵鬼辯儯樁嗕趩唴碄鉊麛焀鐶麖擬篦蒅嵩划洰呂羍園目勡阴鍁釚蛣樥罀潓虉牚柘璫塟电瀞轠眅禘鳱摋鷊藖冒蠰靍猌淐鰿篃砰晎巋悕英讀磌渓駵酘迵昿庉曚親蚟財绘夥钏槚铖罐阿挸瀺撀奿駬樽驞喌祴瀏榃旆鶠忸跘芥嘆竟魦騯堣切鳬糗殟噗譢舊孧鵂紫坏埧嵥頏烰碾幑瑏庢勠批縅攂賵祃谜鹕拌箟疗腝坿釺榏晧蓿蠇暼鎩頾箆檟帀蔎壚掂躋奿愀衺烀睃絕罀惔髬鲴聙髞迍膼君濺哷驟龟溮嚢廄牬穓畬頽呭萋梏傾专挷蘭襃釺斟摿崡儥寋渺辜睒凹嫪筙沆梓骇舮囯潨卙毺鉡註躕朓飼円甸蓙赕铊