思政引领青春向将来-2022年思政春季第一课心得体会_第1页
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1、思政引领青春，向将来-2022年思政春季第一课心得体会 思政引领青春，向将来-2022年思政春季第一课心得体会 今日有幸在报告厅学习了几节思政课，为之所动，深有体会。思政课的目的，要求老师进一步加强和改进思政课的政治意识，进一步明确作为一名老师的我们的工作的方向。听完几节不同学段的思政课之后，我体会到了全面育人与学校的要求还有肯定的差距。 一、不断学习思政新理念，树立学段思政意识。 每个学段的思政课的内容深度是不一样的，由于孩子的成长进展规律是不同的。但是思政课对于同学的思想引领作用特别重要。观看的思政示范课中，老师多以视频、图片等直观影像图文资料，让孩子受情境下的氛围感染，有所触动、有所思索

2、，最终有所感悟。在思政课内容的选材上，紧追时政热点，示范课中，以刚刚过去的冬奥为素材，女足夺冠为热点，有从开幕式和闭幕式中挖掘的亮点，也有从运动员精神品质方面激励的，同时也有女足夺冠时刻的激励奋进的感染.在不同学段示范课中，作为老师的一员，我都不禁热泪盈眶，精神兴奋，由此可见思政课的魅力，不仅是时政内容的传递，更是思想方向的引领，也是让我们作为一名中国人傲慢的根基。 因此在今后的思政课教学设计中，我肯定要紧追时政热点，趁热打铁，依据目前学校生的认知水平，进行适切的引领，让孩子们能够在自己的认知水平上，有所感悟，有所激发。 二、树立同学为本的教学理念，强化同学的政治认同 虽为人师，但要.不能越了

3、学习的界。在思政示范课中，老师做的最多的就是氛围感的营造，和问题的创设，而作为学习主体的同学，老师给了充分的时间去思索，去共同感受着，孩子们.被点燃，因而渐渐孩子们的发言成了课堂的主题，其他同学也被鼓舞着，渐渐起到了潜移默化的政治认同引领的作用。 思政课的设计，老师肯定要站对位置，课下功夫要下到位，要为孩子们去捕获热点，创设激发孩子们的引领之路，这就要求肯定要做好扎实的教学基本功，要培育自己的感染力和亲和力，究竟思政课不是学问的灌输，而是情感的共鸣。一节思政课的创设，要有鲜亮的主题，紧扣时政，引导同学进入他们自己的沟通互动，最终同学能够英勇大胆的有所表达，有所共鸣，才是一节思政课胜利的基本实现。 对于思政课的规划和设计，我会带着思索和探究，带着我们的同学们，在摸索中前进，在进步中更加优秀！ 观看2022年春季开学思政第一课暨大中学校思政课集体备课活动心

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