六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案

1、I六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案为认真贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见精神，切实加强我校社会主义核心价值观宣传工作，按照上级 文件要求，结合我校实际，现就在全校开展社会主义核心价值观进校 园活动安排如下：一、指导思想深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平 总书记系列讲话精神，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，紧紧 围绕“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治， 倡导爱国、敬业、诚信、友善”这一基本内容，引导全校师生普及和 掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求， 在思想感情上认知

2、 认同，在学习生活中遵循践行，使社会主义核心价值观深深融入师生 的思想意识之中，最终内化为精神追求、外化为自觉行动。以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标， 以继承弘扬中华优 秀传统文化为立足点，以“学习雷锋精神、续写雷锋日记”、“爱学习、 爱劳动、爱祖国一老少共筑中国梦”、“美德伴我行”等专题教育活动 为切入点，以传播、结合、融入为基本方法，充分考虑学生的认知能 力和成长需求，推进社会主义核心价值观的培育践行，强化教育引导, 增进社会共识。二、工作任务（一）加强宣传教育，让社会主义核心价值观入脑入心。.将社会主义核心价值观24个字上墙，用好用足学校板报宣传I六坝小学培育和践行社会主义核心价值

3、观实施方案橱窗、校园广播、校讯通平台等多种形式开展宣传教育活动，让师生 熟读并能表述社会主义核心价值观 24个字。.开展系统学习专题宣讲活动。全面系统地进行社会主义核心价 值观的阐释解读，帮助师生深入理解、准确把握，提升教师的政治素 养。.开展“七个一”教育活动，各班组织一次阐释核心价值观的专 题德育课，制作一期以核心价值观为主题的黑板报或手抄报，撰写一篇突出核心价值观的文章，教唱一首体现爱国主义等核心价值观的歌 曲，教师开展一次宣传核心价值观的演讲比赛，融核心价值观进活动。.在全校开展以社会主义核心价值观为主题的书法、 绘画作品的 评比展示活动，举办一场以“践行社会主义核心价值观、共筑伟大中

4、 国梦”为主题的校园演讲活动。（二）推进课程育德，将社会主义核心价值观渗透到学科教育教 学中。.继续实施和推进我校课程育德工程，全面落实课堂教学“知识 与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的三维目标，根据不 同学科、不同篇目的特点，有机渗入社会主义核心价值观的教育引导。.将社会主义核心价值观的教育引导纳入各学科课堂教学、班主任技能比赛等教师技能的考评指标，组织突出核心价值观教育论文征 集评选活动。.加强调查研究，定期组织交流研讨活动，总结并推广优秀研究成果。学校进一步以学习和践行核心价值观为内容进行德育课题研I六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案究和德育案例创新，切实加强校本

5、培训。（三）依托“十个结合”，把培育和弘扬社会主义核心价值观贯 穿各项工作中。培育和弘扬社会主义核心价值观，要求各方面工作紧 密结合，协调推进，使之像空气一样无处不在，无时不有。.与“中国梦”专题教育相结合。围绕唱响主旋律，加强核心价 值观这一主线，积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国一老少共筑中国 梦”、“中国梦？劳动美”等专题教育活动，帮助小学生深刻理解中国 梦、社会主义核心价值观的基本内涵和伟大意义， 并在潜移默化的熏 陶和教育中受到启迪、得到激励。.与文明礼仪养成教育相结合。按照省、盐城市文明委关于开 展未成年人文明礼仪养成教育活动的要求，积极开展以“学礼仪、 尚文明、争做美德少年”为主题

6、，以“八礼四仪”为活动内容，以“文 明礼仪养成教育示范校”创建为推手，将文明礼仪养成教育教育实践 活动与传统文化教育、德育特色活动等相结合，通过传唱文明礼仪童 谣、展演校园礼仪经典、走访道德模范好人等系列活动，加强社会主 义核心价值观教育，使全校师生成为知礼仪、行礼仪的文明使者。.与学生路线实践活动相结合。一是在党的学生路线教育实践活 动学习教育中强化社会主义核心价值教育，强化“四种意识”、提高“五个力”，尤其是在筑牢教育为民的宗旨意识、提升教育惠民的服 务意识、强化廉洁从政的自律意识和推动教育发展的进取意识等方面。 二是坚持党员领导带头学、党员干部自觉学、中心组集中学等方式， 组织”三项学习

7、、三个讨论”，切实做到“五有”，即学习计划有安排、I六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案学习方式有体现、学习重点有布置、学习宣传有平台、学习交流有研 讨。三是加强干部党员队伍建设，把学校领导班子建设贯穿于反对“四 风”、“五化”中，融入到党风、政风、行风和文化建设中。把社会主 义核心价值观教育融入到党员教师日常教育管理中， 把培育和践行核 心价值观的任务落实到基层党组织建设中。 我校积极开展用身边事教 育身边人，深入开展选树先进典型和评先表彰活动， 注重先锋示范引 领，在优秀典型引领中增强社会主义核心价值观感召力。.与师德师风建设相结合。把社会主义核心价值观与师德师风建 设工程相结合。

8、一是热爱学生是教师特有的情感、师德建设的核心。 引导教师对学生要做到“爱心、责任心、耐心、细心”，充分了解学 生情况，熟悉学生禀赋，理解学生需求，做到因材施教、按需施教， 满足学生个性化发展的需要。二是引导全校教师牢固树立终身学习的 理念，不断加强自身的政治和业务学习，把学习与教育发展要求、与 提升创新能力、与破解工作难题紧密结合起来，做到既乐于学习、善 于学习，又能够学以致用、用以促学、学用相长。三是引导教育教师 要同党和国家的方针政策保持一致，在工作中严格遵守宪法及有关教 育的法律法规，自觉遵守中小学教师职业道德规范，深入开展“有 偿家教”专项治理行动，切实做到廉洁从教，依法治教、依法施教

9、。.与爱岗敬业教育相结合。积极引导教师在“传道授业，我会什 么？”中，比学习，争当学习型优秀教师，让组织和同志满意；在“关 爱学生，我做什么？ ”中，比教学，争当教育教学中坚骨干，让学生 和学校满意；在“为人师表，我凭什么？”中，比师德，争做师德师I六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案风模范个人，让家长和社会满意。通过上述活动，切实增强教师教书 育人的社会责任感和历史使命感，努力打造一支师德高尚、业务精湛、 乐于奉献的高素质教师队伍。.与少先队工作结合。开展学习雷锋、争做美德少年等主题实践 活动，重点宣传在“孝老爱亲”、“助人为乐”、“诚实守礼”、“环保节 约”等方面有突出事迹的好少年

10、，组织道德模范、“最美学生”、“身边好人”走进校园，引导师生见贤思齐、崇德向善，在整个社会营造 “学习先进、创优争先”的良好氛围。.与校园文化建设相结合。学校突出社会主义核心价值观在校园 环境建设上的核心导向作用，积极营造富有魅力的校园文化。要将核 心价值观有机融入学校的校风校训、 规章制度和校园环境建设中，鼓 励开展有特色、有创意的班级文化和校园文化活动，筹划班级文化创 意评选展示活动，评选优秀校报、校刊，征集展示校歌、校训，通过 新颖、多彩的校园文化活动提高学生的艺术品位和学校的文化内涵， 树立校园文化品牌。.与家庭教育相结合。重视和规范家长委员会的组建工作，定期 举办家庭教育专题讲座，印

11、发学习资料，组织家庭教育经验交流会， 开展学校德育开放日活动、教师家访、晒家风等活动，将社会主义核 心价值教育融入千家万户，促进先进、文明、健康的家庭文化建设， 不断提高家庭教育水平。三、工作要求（一）加强组织领导。思想上高度重视，把社会主义核心价值观六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案教育实践活动作为德育工作的重要抓手， 结合实际，认真制定实施方 案，细化活动措施，狠抓任务落实，确保活动的顺利实施。（二）营造良好氛围。切实做好宣传发动工作，引领广大师生自 觉和主动参与活动中来，要充分利用新闻媒体、校园通讯，加强活动 宣传报道，采取消息、图片、综述等形式，广泛宣传学校开展培育和 践行社

12、会主义核心价值观教育活动的情况，扩大社会影响。（三）注重活动实效。结合学校实际，按照适应学生身心特点和 成长规律的要求，创新活动思路，提高活动实效，将价值观教育有效 融入学校教育、家庭教育和社会教育中，帮助学生树立社会主义核心 价值观。后附工作安排:I六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案六坝小学培育和践行社会主义核心价值活动安排月份工作任务、重点内容备注1.宣传发动，学习社会主义核心价值观内容、意义。九2.各班围绕社会主义核心价值观出一期板报、手抄报。月3.做“四有”好老师、 育学生健康成长师德演讲。份4.庆国庆，唱想社会主义主旋律合唱比赛1.少先队开展 “美德伴我行”专题教育活动十2

13、.学校开展教学业务大练兵活动月3,社会主义核心价值观进校园展览汇报份4.师生深入社区，开展惠恩社会活动十1.各班围绕社会主义核心价值观召开主题队会一2.开展学校德育开放日活动月3,反“四风”、“五化”党员社会实践活动份十1.中国梦、劳动美师生征文活动二2,师德师风考评及反馈整改活动月3.培育和践行社会主义核心价值观活动总结份六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案六坝小学低年级社会主义核心价值观教学计划六坝小学将社会主义核心价值观主题教育活动纳入学校的德育 工作体系，积极推进“二十四字”进校园、进课堂，教育学生树立正 确的人生观、价值观。一、开展开展“大拇指”传递主题教育活动。.开展“大拇

14、指”传递主题教育活动。为了进一步推进社会主义 核心价值观教育活动，全班开展“大拇指”传递活动，分组活动，小 组成员为家人尽孝并详细、认真的记录了自内心的感恩父母、 为家人 服务的过程，家长给予孩子忠恳的评价。利用节假日为特别需要关爱 的人尽一份爱心，给爸爸妈妈和长辈做一件好事，献一份爱心，从小 培养孩子爱心和孝心。.争卡创星，做美德少年。在班级中开展“智多星”好少年的评 选活动，学校涌现出了一批批认真学习、积极参与、遵守纪律、乐于 助人、努力体验、尊敬师长的好队员。为了表彰他们的突出成绩，激 励全体少先队员向他们学习，班级定期对小铜星、小银星、小金星的 获得者进行表彰。在班级里传递文明、传递友

15、谊、传递爱心、传递微 笑，促进青少年学生的身心和谐发展。培养和灌输队员们对党、对社 会主义祖国的朴素感情，人人争当美德少年。以文明礼仪规范教育工 作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生文明礼仪、 尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。二、以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题，开展六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案“经典诵读”主题教育活动。看：1.通过主题队会课组织学生观看“学道德模范、诵中华经典、 做有德之人”专题片，学生通过观看道德模范的先进事迹，朗诵中华 经典文化，使中华民族优秀的文化遗产发扬光大， 进一步弘扬中华民 族传统美德。2.观看法制宣

16、传片。组织学生观看交通安全、禁毒宣传、 暑期安全教育专题片，提高学生知法、学法、用法水平，培养自我保 护意识，懂得珍爱生命的教育。诵：1.课前一吟，熟读成诵。倡导见缝插针，积少成多的诵读方 法，充分利用每一节课前五分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到 读而常吟，“学而时习之”。2.举办诵诗比赛，激发热情。利用每 周的班会活动时间以班级为单位进行诵诗竞赛，其内容设计丰富，有的是各种角度的归类对诗，有的是诗句接龙，有的是你问我答，有的 是对歌竞赛，有的是游戏表演。唱：1.开展以“童心向党”童谣传唱为主题的系列班队会活动， 各班出一期以宣传关于“中国共产党”为主题童谣为主要内容的黑板 报。.组织开展

17、“我编童谣”活动，启发学生结合“中国共产党”编 创童谣，用童谣的形式抒发自己的情感。在师生中广泛征集儿歌和童 谣；坚持评选制度，择优编入学校的校本课程，作为共享资源。.组织开展“我学童谣”活动。教师有针对性地选择出有中国 共产党的童谣若干首，要求同学都能背诵，.组织开展“我传童谣”活动，鼓励学生回家和家长一起创编I六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案童谣童话、诵读童谣童话，营造小手拉大手，共创文明新风尚的良好 氛围。讲：开展“道德讲堂”活动。学校将把道德讲堂建设情况与创建 文明城市活动结合起来，开辟多个宣传渠道，大力宣传我校道德先进 人物的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。三

18、、家校联合、探索切实有效的教育新途径。学校非常重视家长学校工作，将家庭教育争取到与学校教育“战 线”上来，将家庭教育与学校教育融和在一起，形成一个和谐统一的 教育环境。.组织家长学校的授课活动。学校选择熟悉教育学、心理学知识， 了解当代家教理论与实践，并对所讲的主题有较深入研究的教师作为 家长学校的任课教师。在讲课的过程中要求教师深入浅出， 使家长能 坐得住，听得进，有收获。把正确的家教观念、家教方法传授给家长。.做好家访工作。深入学生家庭，特别是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。 教师通过家 访，不仅掌握了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的 教

19、育，而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。 这种关系的建立 使学生在心目中对教师产生一种亲情，缩短了师生之间的心理距离， 有助于强化学生的自我约束能力， 从而协调学生、老师和家长三者之 间的关系，使家庭教育与学校教育同步发展。I六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案六坝小学开展社会主义核心价值观教育工作总结自学习社会主义核心价值观实践活动以来， 我校在全校范围内深 入开展社会主义核心价值观学习，首先制作“社会主义核心价值观” 宣传板、各科组出刊一期主题板报等营造学习氛围。建立了以班主任 为主体，任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育格局。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点

20、，我校确立了以开展活 动为载体，通过活动向师生渗透核心价值观的思路， 将社会主义核心 价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来。具体活动开 展如下：一、成立领导机构，督促活动深入开展我校成立了以校长为组长，以教导处和班主任为成员的领导小组， 具体组织实施学习活动。分工具体，职责明确，由教导处负责教师的 学习，教导处和班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常 学习生活工作的方方面面，以利于大家学习理解。在学习过程中，全 体教师都能积极参加学习，都书写了学习笔记和心得体会。二、开展主题教育活动，使学习、实践更深入.利用校园文化，营造社会主义核心价值观学习氛围。除制作专题学习标志牌和板

21、报之外， 我校还利用“教师一日行为 规范”、“学生一日行为规范”和“教师教育教学行为准则”，规范师 生言行，要求以自己的实际行动来践行核心价值观； 为了更好的对学 生进行文明礼仪教育，我们学校出刊了 “文明礼仪”专题板报，并结I六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案合八荣八耻，以此来引导学生了解文明习惯，践行文明行为。.开展“走文明路，说文明话，做文明事，当文明人，建文明校 园”主题教育活动。为了培养学生们的诚实守信、尊重他人、礼貌待人和良好的日常 行为规范，教育和引导全校学生进一步增强讲究文明礼仪的思想意识， 并不断把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明

22、话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之 花香飘进校园，让学生真正的践行社会主义核心价值观， 我校开展了“走文明路，说文明话，做文明事，当文明人，建文明校园”主题教育活动。利用国旗下讲话，倡议学生“向不良行为告别”，并进行了 “告别不良行为，做文明青少年”的签名活动。通过一系列的主题教育活动，使学生真正懂得了文明礼貌的重要性， 在全校形成了人人懂 文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。.开展了社会主义荣辱观教育系列活动胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合， 是社会主义先 进文化的重要组成部分，对于新形势下匡正社会风气、提

23、高文明程度， 推动社会主义道德建设具有极其重要的意义。 为此，我们从爱国教育 入手，以社会主义荣辱观为教育重点，要求学生牢记八荣八耻，树立 正确的价值取向、行为准则和道德规范。组织开展了 “知荣辱，树新 风”主题班会，并要求每班以此为主题出一期板报。并且我们还要求 学生全面遵守中小学生守则和小学生日常行为规范，争取把I六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民。目前，我校已形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良 好氛围，在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们 的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力

24、开创 我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。开 展“走文明路，建文明校园”主题教育活动。I 六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案六坝小学践行社会主义核心价值观演讲稿钟旭清各位老师、亲爱的同学们：我今天的讲话主题是：“大力践行社会主义核心价值观。”大海航行靠舵手，万物生长靠太阳。党的十八大报告对社会主义 核心价值体系建设提出了新的要求，倡导“富强、民主、文明、和谐”， 倡导“自由、平等、公正、法制”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善工 这三个倡导24个字，展现了党对社会主义核心价值观的全新认识， 给我们进行社会主义和谐价值观教育指明了方向。 作为学生，我们毫 无疑问要树立

25、社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。 我们是祖国的未来，是建设祖国的继承者和生力军，一定要接过先辈 的“接力棒”，继续学习和弘扬时代精神，努力学习本领，不断增长 智慧，创造出更加辉煌更加伟大的 复兴时代！同学们，“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，少年 进步则国进步” 100年前的我国伟大的爱国人士梁启超先生已经 把我们青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了精确的定位。 生活在“富、强、进步”的新中国的青少年学生，我们今天该怎么办？ 那就是要让中国不再受欺凌和屈辱。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人 生的价值。伟大的爱国人士、物理学家钱学森以实际行动

26、表现了他的拳拳爱国之心也是值得我们每一位同学学习的这就是爱国主义的核心价值I六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案观人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、刘洋，独臂英雄丁晓兵，自 立自强的优秀大学生洪战辉、虽然他们的身份不同，经历不同，但他 们的故事都让人热泪盈眶，震撼人们的心灵。在他们身上，我们看到 了一种理想，一种信念，一种精神，一种力量，他们以自己的行动从 不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。明天的我们将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。但是我们相信： 一个人，只要始终树立远大的理想，怀着坚定的信念，勇于承担个人、 国家乃至整个人类社会的责任，让生命之花常开不败，你的明天一定 是无限

27、美好的，你一定会如愿以偿实现你的人生价值， 充分展现你的 美丽人生！伟大领袖毛主席曾说过：你们青年人就像早晨八九点钟的太阳， 世界是属于你们的，也是属于我们的，但归根到底是属于你们的。所 以，从今日起我们一定要敢作敢当，在践行社会主义核心价值观的过 程中，努力争当可爱、可信、可贵、可为的“四可”青年。 勇做时 代的引领者，以实现伟大的中国梦为契机，创造属于自己的精彩人生。最后，祝愿同学们努力学习，天天进步，健康成长！用我们的智 慧去编织五彩的人生价值梦!六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案“核心价值观进校园”系列活动掠影 1我们的校园文化展板!我们的手抄报!六坝小学培育和践行社会主义核

28、心价值观实施方案“核心价值观进校园”系列活动掠影 2中国梦，我的梦！比赛接力，力口油!“社会主义核心价值观”进教室!六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案“核心价值观进校园”系列活动掠影 3“社会主义核心价值观”进教室!学习雷锋好榜样一一“社会主义核心价值观”进教室!六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案“核心价值观进校园”系列活动掠影 4你拍一，我拍一，文明礼仪在我心；团结互助好孩子六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案核心价值观教育融入爱国主义教育基地建设活动报告民乐县六坝镇六坝小学爱国主义历来是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人 民共同的精神支柱，也是中华民族的

29、核心价值观。爱国主义教育基地 正是开展爱国主义教育的重要阵地，基地的建设工作正是提高全民族 整体素质，引导人们特别是广大青少年树立远大理想信念， 建立正确 的人生观、价值观、世界观，振兴中华民族的一项重要工作。因此， 以科学发展观为指导，切实做好爱国主义教育基地的建设工作， 有利 于充分发挥爱国主义教育基地的有效作用， 大力弘扬和培育伟大民族 精神。现在，我国已经进入“为全面建成小康社会而奋斗”的新的发展 阶段。实现“全面建成小康社会”这一奋斗目标，需要进一步激发全 体中华儿女高昂的爱国热情，团结和动员亿万民众矢志不渝、不懈奋 斗。从建设中国特色社会主义伟大事业后继有人、兴旺发达的战略高 度，

30、充分认识爱国主义教育基地和公益性文化设施在开展爱国主义教 育、弘扬和培育民族精神中的特殊重要作用， 进一步增强新形势下做 好工作的紧迫感、责任感和使命感。.切实做好爱国主义教育基地的建设工作，是弘扬和培育民族 精神的迫切需要。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇 敢、自强不息的伟大民族精神，不论过去、现在和将来，都是激励中 华儿女奋发向上、百折不挠的精神支柱，都是中华民族生生不息、薪 火相传、不断发展壮大的精神动力。爱国主义教育基地真实记录了革六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案命先烈的英勇事迹，通过图片陈列、实物展示、影视播放、文字讲解 等多种方式，把伟大的民族精神生动、具体

31、、形象地再现出来，不断 增强了广大干部学生及未成年人的爱国主义情感，激励他们始终保持 昂扬向上的精神状态。.切实做好爱国主义教育基地的建设工作，是建设和巩固社会 主义思想文化阵地的迫切需要。强化阵地意识，加强阵地建设，是做 好新形势下宣传思想工作的重要保证。随着对外开放的进一步扩大， 西方文化资本、文化产品和文化竞争的冲击对我们压力越来越大，巩 固社会主义思想文化阵地的任务十分艰巨。 爱国主义教育基地，同样 也是社会主义思想文化的重要阵地，在宣传科学理论、传播先进文化、 塑造美好心灵、弘扬社会正气、倡导科学精神方面具有重要作用。切 实做好爱国主义教育基地的建设工作， 支持健康有益文化，努力改造

32、 落后文化，坚决抵制腐朽文化，具有重要而深远的意义。.切实做好爱国主义教育基地的建设工作，是推进未成年人思 想道德建设的迫切需要。爱国主义教育基地，对学生群体实行免费参 观，有利于广大未成年人增强民族自尊心、自信心和自豪感，树立中 国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，成为 有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。.切实做好爱国主义教育基地的建设工作，是改进创新思想政 治工作的迫切需要。面对十八大农村精神文明建设和文化建设的新要 求，面对世界范围内科学技术特别是互联网等高科技的迅速发展，思想政治工作必须紧跟时代步伐，在内容、形式、方法、手段和机制等六坝小学培育和践行社会

33、主义核心价值观实施方案方面不断改进创新。紧密结合学生的实际，积极组织学生在建党、建军、建国等重要节庆日，到爱国主义教育基地开展各种纪念、瞻仰、庆祝活动；组织少先队员开展入队宣誓以及过队日等活动； 充分利用教育基地蕴藏的中华民族优秀传统和中国共产党人的革命传统，采取生动活泼、学生喜闻乐见的方式，春风化雨、润物无声、耐心细致、 潜移默化地对人们进行理想信念教育，进行党的基本理论、基本路线、 基本纲领和基本经验教育，进行爱国主义、集体主义、社会主义教育， 进行社会公德、职业道德、家庭美德教育。六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案活动掠影I六坝小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案六坝小学学

34、习小学生守则、小学生日常行为规范规范活动方案为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校 研究决定：在全校开展“学习小学生守则、小学生日常行为规范 规范活动”系列活动。现制定如下活动方案：一、指导思想：以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨，结合学校实 际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意 识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育 人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。二、活动目标：.提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更 规范。.学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习 惯。.振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新 的姿态投入到新学期的学习和工作中，让文明之风遍布校园的每一个 角落！三、文明礼貌月