关于高中老师述职报告6篇

1、关于高中老师述职报告6篇关于高中老师述职报告1 我自20 xx年取得中学二级老师职称以来，以“服务同学，进展同学”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新训练教学观念，团结老师，喜爱同学，用学问和才智尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、政治思想、工作态度方面 任期内我能仔细贯彻党的训练方针，喜爱训练事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法，结合当前的.进展，训练改革的形势以及同学的实际，努力提高自己的教研、训练、教学的力量。始终做到忠诚于党的训练事业，遵纪守法，仔细学习国家有关训练的方针政策，喜爱训练事业，.人民老师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心

2、，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，训练教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、训练教学方面 本人在实际的训练中，乐观转变思想观念，探新课程理念的训练教学方式，深化讨论理论，改进教学方式方法，与时俱进，要培育同学主动探究科学学问的爱好和力量，把获得学问与实际结合，提高同学的动手力量，在情感、态度价值观等方面都充分进展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、同学之间交往互动，共同进展的过程。依据同学的各种特点，细心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的老师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善抱负的教案，在教学中还注意创设生活化的教学情

3、境，以丰富多彩的形式呈现给同学，激发同学的学习爱好。在教学中不但要教书，还要育人，常常深化到同学去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的同学，通过谈心，用我的行动体现我喜爱、信任、关怀、爱惜每一个同学，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间公平、民主关系，把同学引导到统一熟悉，对自己布满信念，对将来布满盼望，立志自己成为有用之才，进而主动学习。 为了提高课堂教学的艺术，探究教学的新路子工作期间，我不辞劳苦，主动去听课学习，研讨教学方法，还经常在晚上，通过博客和有阅历的同行沟通，探究取经，逐步去掉自己陈旧的教学方法，熟悉到要激发同学的学习爱好，要培育同学的学习力量，就必需

4、讲究课堂教学的艺术，必需教会同学把握学习的方法，使同学能在轻松开心中学习。所以我不再照搬以往的教法，重新端详，定位。先了解同学的学习状况，学习态度，深化挖掘教材，结合同学的实际状况细心钻研教材，设计教学环节，教学方法，紧扣教研专题，做到因材施教。珍惜课堂的四非常钟。课堂上，做到教态自然亲切，给同学营造一个和谐公平的气氛。实行多种教学手段来调动同学学习的欲望。每一节课，我都尽量以表扬，鼓舞的方式让同学在轻松开心中学习。同时，我注意优生和差生的搭配，设计的问题难易适中，尽量让差生有机会发言，让他们感受胜利的喜悦，在教学过程中，注意学法的指导。 经过多番努力，最终取得肯定的成就，所带同学在屡次考试中

5、取得优异成果，在高考中超额完成学校的目标任务，并在生物联赛中获得三等奖，及省级二、三等奖。拜师学艺，改革课堂教学。 三、教学改革和连续训练方面 新课改要以提高同学素养训练为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授学问，而是留意了同学力量的培育，把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。我乐观参与校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的训练理论，常常和优秀老师、教学骨干进行面对面得沟通，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去，优化自己的课

6、堂教学。为了进一步丰富自己专业理论学问和专业技能水平，我还坚持进修学习，在20 xx到20 xx年参与连续训练培训，使自己的训练教学水平不断提高，既有学问上的积累，也有教学技艺的增长。 总之，任职期间我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研和同学思想工作等方面都取得很大成果，使许多同学走进.后，成为.主义现代建设的得力干将，为.制造的了不少的财宝，使我得到的劝慰。今后，我将一如既往地连续努力，争取在工作上取得更大的成果和进步，为学校进展贡献自己的力气。 关于高中老师述职报告2 敬重的领导、友爱的同事们： 下午好，我叫XXX。下面就本人一年以来的工作作简洁的回顾。 本人上半年，在原高一班级担当7个班的

7、思想政治教学工作和担当原高一（5）班班主任工作。下半年，在高二班级担当6个班的思想政治教学工作和高二（1）班班主任。本人在训练教学工作中，始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，乐观、仔细、负责地做好本职工作，顺当完成各项教学任务。 上半年，担当高一（5）班班主任期间，我坚持以德育为首，为同学的终身进展着想，关爱每一个同学，用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许他们的每一份胜利。我始终坚持以优良的班风带动学风。通过开展一系列的班级活动，创建一个文明守纪、团结互助，勤学上进，分散力较强的班集体。如我班曾开展了制作“班训卡”活动，我让同学每个人发挥自己的聪慧才智，

8、征集设计一个具有班级特色的班徽和设计班训卡，并要求写出设计的意念，突出本班的特色，通过举办这个活动，让同学增加班级的集体荣誉感和增加班级分散力，同时也可以培育同学的制造性思维以及写作力量，其效果是显著的，在目前，虽然已经分班了，但许多同学的校卡上依旧插着我们的班训卡，由于我们的班训卡是自己设计并具有内涵在里面的，它体现了班集体的精神，代表了一股强大的分散力。在这种强大的分散力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成果，我班在2月至5月均获”文明班”称号，几乎每次考试获”学习先进班”称号。由于本人所带班级效果显著，下半年班级打算让我担当高二（1）班班主任，作为试验班的班主任，我一如既向地做好本职工

9、作，严格要求同学，比如上学时间要提早5到10分钟的时间，开头同学有点不理解，担经过一段实时间实践和教育之后，并发觉对其显著效果，便渐渐地愿意地接受了。同时我还注意调动同学的学习乐观性，开展了“学习小组”活动的试验，并收到了良好的效果。 依据文理结合的原则，我把全班分为4小组（队），让成员之间相互关心，这样做有利于提高全班的分散力和制造力，塑造一个团结向上的集体，可以让学习成果较全面的同学关心有偏科现象的同学，也可以培育同学间的感情和团结互助的品行。为了尽快使其能成为一个具有分散力的团队，我还要求每组要有体现自己的队特色的队名（如“春江花月夜队”、“彩虹队”）、激励本组成员的口号。同时，为了实现

10、小组运行流畅，我每组要选出2个队长，对整组的学习成果和事务负责，制定每周学习方案和目标、帮扶方案、制定座位表、奖罚制度等。仔细落实好组长负责每周的工作支配，每人每天要复习什么内容写在黑板上，而且要定量和定性，学习后还让组长抽查成员完成状况，并及准时地利用每周星期六晚修时间，由组长对本周本组开展的工作进行小结。让同学共享学习方法、学习心得，培育同学的表达力量。同时每组之间进行竞争，每周评比，对表现好的小组进行表扬和嘉奖，对表现不佳的小组进行相应的惩处，并作阅历介绍，以激发同学的学习热忱和气氛。 虽然我这个方案目前还处在摸索阶段，但是我坚信只要敢于去尝试新的东西，就会有意想不到的收获。在本学期我班

11、在班级各方面位居前列，获得了9至12月的文明班和每次考试获”学习先进班”称号。 这一年以来，本人细心教学，与本科组的老师一起讨论、争论教学内容、教学方法和教学思路，使自己教学水平不断提高。同时坚持多听课，取他人之特长，乐观地跟老老师虚心学习。同时仔细钻研教学大纲和教材，把握教学的重点和难点，力求上好每一节课。在课堂教学时，我面对全体同学，因材施教，既加强对差生的转化，又留意对优生的培育，提高同学的整体素养，课堂教学效果较好。作为一名新老师，在学校申报市一级学校中，能代表学校上示范课，得到了专家的认可，在新老师过关课竞赛中，获文科组三等奖佳绩，这既是学校对我教学工作的确定，同时也是一种无形的压力

12、。同时，在上半年的期末质检中取得了优良的成果，所教班级平均分和优秀率均取得五间面上高中第一名。 同时，本人还留意加强自身的业务素养的提高，乐观参与读书活动和教研活动。本人坚持征订杂志，如班主任之友、中学政治教学参考等，同时加强教研工作，曾在嘉应训练论坛上发表了题目为目标教学法在“四标”教学模式的内涵与延长的论文。 回顾过去，我在民办学校工作已有一年多了，深感压力很大，正是由于这种压力使我不断进取，让自己渐渐地成长起来。当然，我的工作也还存在一些不足，很荣幸能有这个机会接受大家的测评，盼望各位同事投我一票，给我前进的动力，同时不管结果怎样，我都将以此作为前进征程上的一个新起点，虚心学习，努力工作

13、。 感谢大家 关于高中老师述职报告3 敬重的领导、友爱的同事们： 大家好! 在这一年中，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新训练方针为指导，以教好同学，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现汇报如下。 一、思想上 一年来，我时时到处.加强思想政治学习。严格要求自己，到处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我听从学校领导的安排，仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，仔细钻研新大

14、纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时，我还.与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及同学们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力，可是个人力量还有待提高，同学成果进步不是很快。今后，我肯定在校领导及全体

15、同志们的关心下，加强学习，提高工作力量，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 感谢大家! 此致 敬礼 述职人：xx 20 xx年x月x日 关于高中老师述职报告4 一、基本状况： 述职人：xx，女，诞生于19xx年12月20日，2022年毕业于西南师范高校化学化工学院化学训练专业，本科学历，获理学学士学位。2022年7月至今，始终在南海一中从事训练和化学教学工作，有五年教龄，四年班主任经受，2022年取得中学化学二级老师资格，现任教于高二班级。依据职务晋升条例，符合申报中学化学一级老师条件。 二、详细成果： 1、我任职五年来，能喜爱党的训练事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确

16、的政治立场。遵守法规法纪，关怀集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的老师职业道德。能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，肯定听从上级和学校领导的工作支配，任劳任怨，诚恳切恳，从工作中去体会训练工作的崇高，从工作中去猎取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中渐渐充实了自己。 2、我先后任教过高一、高二、高三的化学，并自己熟识了学校化学教材和教学大纲，对中学化学教材有比较充分的理解，能正确理解、把握化学教学大纲和教材，能正确传授内容，重点突出。能够落实“双基”教学，留意培育同学的化学创新精神和实践力量，一般话流畅，表达精确，板书清楚，条理性好。 3、任现职以

17、来，我努力探究课堂教学的艺术性，不断提高自身教学力量。 我知道要在教学中有所建树，必先成为一名受同学欢迎的老师。古语云：“亲其师，信其道”。我首先要求自己在言行举止上，做同学的表率，爱每一个同学，既是师长又是伴侣，把自己对训练的爱迁移到同学对化学学问的爱，用自己顽强而执着的追求去默化同学对化学学问的探究。要求自己在讲台上，完善呈现老师的风采；要求做到每一节课都生动活泼，引人入胜，而且教学质量达标，把每一节课当成优质示范课来上。 4、我留意教研与教学相结合，开展专题教学讨论。 教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径。任现职以来，我坚持在教研中教学，在探究中教书，在思想的升华过程中育人。

18、我乐观参与学校的各项教研活动，亲密留意和追踪本学科的进展趋势、最新教学科研成果和高考信息，把握训练进展动态，乐观参加科组的教研活动，主动担当教研课题，并把新的.科研成果引进到教学中来，在教学中探究理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研相互促进。例如，仔细学习训练教学理论，制造适合我校校情的教改方法；探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用；加强对同学心理行为与学习效率关系的讨论；探讨提高课堂教学的艺术，增加同学对化学学习的爱好、方法和措施；抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在20 xx年加入国家级教研课题“主体式教学法”的讨论，并取得肯定的成效，同学的学习乐观性和学习成果都有了很大

19、的提高。 由于自己是青年老师，只担当过一次高三教学，指导高考的阅历不足，所以我非常留意讨论高考。平常仔细钻研近年来的高考题，乐观收集高考信息，亲密关注高考最新动向，让自己充分具备带高三的实力。20 xx年参与南海市青年老师解题大赛获二等奖，在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成果。 近一年来，我又针对高三综合科复习这一新领域绽开了讨论，收获良多。我依据自己的讨论心得，在今年的会考复习中，揉合了高考综合科的内容，即将会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“基础学问过关”和“身边化学，学科综合”两大板块，扎实基础的同时，向同学灌疏与本章内容有关的综合科学问，扩展同学学问面，及早为明年综合

20、科高考作预备。这样的教学方式效果明显，很受同学欢迎，让同学对明年的综合科高考布满信念。 在参加教学科研的同时，我准时把自己的心得体会和阅历整理形成文字，平均每年写作论文超过一篇。其中，课例金属钠获20 xx年广东省优秀课例暨论文评比一等奖；论文主体式教学模式在中学化学课堂中的运用，获得南海市二等奖，并收录在南海一中的论文集中；论文多媒体在中学化学教学中的应用，获得南海市三等奖。 为了提高同学的试验技能，我除了仔细做好每一个试验外，还擅长进行试验改革，采纳边讲、边议、边试验的方法，指导同学用眼看，用手做，用脑想，边做试验，边学习新课，让同学真正成为学习的仆人，加深印象，记得牢，学得活，爱好盎然。

21、同时，组织和指导同学开展化学其次课堂活动，丰富的活动内容，使之成为激发同学学习爱好的重要途径。这些试验改革和其次课堂的组织，也为我进一步开展专题教学讨论供应了丰富的第一手的资料。 5、在训练方面，我能为人师表，做同学的表率。 我任教5年来，共担当4年班主任，取得肯定的成果，所带班级，多次被评为“文明班”，受到学校的表扬和嘉奖，撰写的论文班级管理模式初探在级组班主任会上沟通。我在化学教学上也留意渗透德育，辨证唯物主义训练，爱国主义训练，喜爱大自然的训练，环保训练，以激发同学的上进心。 在班风建设上，我能面对全体同学，培育同学的集体主义精神，鼓舞他们制造集体荣誉，2022年担当107班班主任，通过

22、培育得力的班干部，狠抓班风，不论在学风和班风上，均为班级前列，每个月均能评为文明班，黄学文同学还被评为南海市三好同学。2022年担当203班班主任，该班多次被评为文明标兵班，伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。20 xx年担当206班班主任，并始终带上高三，班风学风优良，在体艺节中获得文艺表演竞赛一等奖，陈鉴辉同学被评为南海市三好同学。 在带班过程中，我还留意做好培优转差工作，我没有放弃任何一个差生，在训练教学过程中我留意敬重同学人格，用谈心沟通、周记、鼓舞、等方式挖掘同学的非智力因素，使差生感觉处处处受到重视，事事得到关怀，借以调动其学习的乐观性和自觉性，逐步把握学问技能、技巧。如黄颂胜同学，

23、平常好动，好结交伴侣，上课常常开小差，成果较差，针对其性格特点，我常常有意识地做他的思想工作，明确指出他的缺点和学习上的潜质，使他既熟悉到自己的不足，又能产生赶上去的信念，在高考中，他最终获得良好的成果，上了省大专线。 6、为了提高自己的训练教学水平，我坚持有方案、有目的的自学和进修，树立起“终身训练”的观点。 从事训练工作五年来，始终坚持订阅中学化学教学参考班主任工作漫谈、素养训练理论与基础训练改革等世纪园丁工程丛书，并能结合实际运用到训练教学中。2022年至今始终参与学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班，并顺当通过了计算机初级和中级考试，能娴熟应用Powerpint、Authorwar

24、e、Flash及网页技术制作课件，并制作了个人主页。20 xx年参与了南海市中学校心理健康训练讲座，自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。 三、今后的努力方向 坚持政治学习和业务进修，多参与各地组织的教研活动，提高自己的政治思想觉悟和业务力量；加强教研力量，多看训练和教学理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑学问，多制作一些高质量的教学课件，提高课堂的教学效果；总结高考复习阅历和会考复习阅历，并编写成资料，有利于自身的提高和关心新老师尽快熟识教学工作。我决心连续努力，加强自身的修养，敬业、进取、拼搏，为培育出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的

25、昌盛作出更大的贡献。 关于高中老师述职报告5 敬重的领导、友爱的同事们： 大家好! 20 xx-20 xx学年度，本人担当高20 xx届两个班高中语文教学，在学校各级领导的关心、支持下，恪尽职守，努力拼搏，乐观进取，较好地完成了各项工作任务。在此，作以简洁总结和汇报，不当之处，敬请批判指正。 一、政治思想表现 喜爱祖国，喜爱人民，立场坚决，遵纪守法，始终保持鲜亮、崇高的政治觉悟，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则;时刻留意思想品德修养，乐观参与政治学习，关怀时事;忠诚于党的训练事业，坚持教书育人相结合;喜爱学校，乐观进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于担当工作，任劳任怨，做到个人利益听从

26、集体利益;待人热忱，关怀集体，处事公正，团结同事。 二、思想训练管理 第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风，留意老师形象和素养，严格根据学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作，能够仔细完成教研组和备课组安排的各项任务。 其次、喜爱、关怀全部同学，能够动之以情，晓之以理，关心同学树立正确的人生观、科学的世界观，培育同学养成勤奋学习、敬重师长的良好习惯，留意激发同学奋力拼搏的信念和士气。 第三、坚持勤跟，坚持常规工作常抓不懈，严格管理，细心观看，发觉问题准时处理;发觉错误，坦诚沟通。既关怀爱惜，又严格要求。 三、课堂训练教学 第一、依据学校的高考任务和教材内容，仔细讨论资料和方法。通过钻研教材

27、、讨论教法，制定了切实可行的学期工作方案，保证了教学工作的顺当开展。精确把握考试说明、正确理解教材、合理支配复习资料的使用，制定了切实可行的教学目标 其次、有机地结合各种教学方法，坚持老师主导、同学主体，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出。教学过程中，能依据同学的详细状况，准时调整教学方案和状态，改进教学方法，有意识地以同学为主体，老师为主导，充分调动学习爱好及学习乐观性，培育制造性思维方式。自始至终以培育同学的思维力量，提高同学分析、解决问题的力量为宗旨，依据同学的共性差异，因材施教，使同学的共性、特长顺当进展，学问水平明显得到提高。 第三、严格要求自己，切实抓好教学工作的各个环节，在备课

28、、辅导、考练三个环节上下功夫，花气力，进行了较为深化的讨论：备教材、备同学、备重点、备难点;较好同学点拨式辅导、较差生具体型辅导、很差同学鼓舞性辅导;考练不超越考试说明、留意结合课本、留意考题的固定性和敏捷性，考后仔细改卷，准时反馈并查缺补漏。 经过努力，虽然作为一般班无尖子生、整体基础差，但所带班级月考语文成果明显上升(所带班级在第三次月考中语文成果名列一般文科班第一)。 四、教研教改方面 第一，仔细组织教研组工作。依据教学实际，共同探讨并制定上报教研组方案。坚持教研组内有目的、有方案地组织听课、评课，以事实为依据，鼓舞为主，客观评价，促进了我校语文教学水平的提高;同时，期末进行仔细总结。 其次，帮助教研室完成校刊编辑工作。 第三，留意抓好其次课堂。依据高考实际，结合语文学习，发掘写作爱