自编生物中考知识点

1、2012年八年级生物复习关注点南京育英二外生物组1用显微镜观察玻片标本时的相关操作。（放大倍数、玻片标本移动方向、物像在视野中的成像）(1)显微镜成倒像（视野中的物像与标本中物体是倒立关系）。如物像是p，实际物体是d。(2)玻片移动的方向与物像移动方向相反。玻片的移动方向与视野中物象的移动方向相反。(3)显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数物镜的放大倍数。(4)观察标本时，应该先在低倍镜下找到白亮的视野后，将标本放到载物台通光孔中央，向上或向下转动粗准焦螺旋，找到物像，再转动细准焦螺旋，可将物像调得更清晰。i用显微镜观察标本时，所用的目镜是10，物镜是45，那么所观察的物体被放大了 （ D ）A1

2、0倍 B45倍 C250倍 D450倍ii要将视野左上方的物像移到视野中央，则推移装片的方向是 （ C ）A左下方 B右下方 C左上方 D右上方2以洋葱表皮及人口腔上皮细胞标本制作为例说出制作的步骤及注意事项。(1)净、滴、取、浸、展、盖、染。在擦拭干净的载玻片中央滴一滴清水；用镊子夹取生物材料；将材料浸入载玻片中央的水滴中，展平；用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻盖在生物材料上，用吸水纸吸去多余的水分。在载玻片一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引，重复23次。 (2)用于制作临时玻片标本的生物材料必须是薄而透明。3探究实验的基本步骤（提出问题、作出假设、实验和得出结论

3、）和基本原则（等量、对照、单一变量）。要求理解、应用，能根据情境回答问题。(1) 科学探究的一般方法：提出问题、做出假设、实验、得出结论、交流和合作。(2)设计实验时，应设置单一变量，通过对实验组与对照组结果的对比，才能得出具有科学的结论。(3)在设计实验时，对照组和实验组除了研究的实验因素之外，其他实验条件应相同(等量)。4识图辨别动植物细胞，细胞膜、细胞核、叶绿体、线粒体的功能。(1) 动植物细胞共有的结构（细胞膜、细胞质、细胞核、线 粒体），植物细胞特有的结构（细胞壁、液泡、叶绿体）。(2)细胞膜控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的 相对稳定。细胞核内含有遗传物质，传递遗传信息，是

4、 染色体存在的主要场所。叶绿体是植物进行光合作用的场所。线粒体与呼吸作用有关，是呼吸作用的主要场所。i.在细胞结构中，与控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定有关的是 ( C )A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核ii.含有遗传物质，传递遗传信息，在遗传中具有重要作用的细胞结构是 ( D )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核iii.存在于细胞质中，与呼吸作用有关，为生命活动提供能量的结构是 （ C ）A.细胞质 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体5植物种子的结构及萌发需要的条件。（能够识图，注意以大豆种子的结构为主） 种皮：保护作用 大豆 胚根：发育成根 种子

5、 胚 胚轴：发育成连接根和茎的部分 胚芽：发育成茎和叶 子叶：为种子的萌发提供营养(1)大豆种子的结构主要由种皮和胚组成。种皮具有保护作用。种子的主要部分(新植株的幼体)是胚，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成；它由受精卵发育而来。 (2)自身条件：具有完整的、有生命力的胚；外界条件：同时具备水、空气和适宜的温度。i.将大米播到地里，长不出幼苗的原因是 （ A ）A.胚已被破坏 B.除掉了种皮 C.胚乳被损坏 D.除去了谷壳ii.完全浸没在水中的小麦种子不易萌发，主要原因是 （ A ）A.缺乏空气 B.温度太低 C.缺少阳光 D.种皮太厚iii.下列最适合种子萌发的环境是 （ D ） A.沙漠环境

6、B.北极冻土 C. 板结黄土 D.潮湿疏松的土壤6花和果实的基本结构和功能。（识图）花瓣 柱头果皮子房壁胚珠雌蕊 花柱花的基本结构果实 子房 种子雄蕊 花药（内生有花粉） 花丝花萼花托花柄一朵花中最重要的结构是花蕊（雄蕊和雌蕊），因为它与果实和种子形成有关。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠内的受精卵发育成胚，珠被发育成种皮。i.雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，是花结构的主要部分。 （ ）ii.日常食用的花生米是由花中的哪种结构发育而来的。 ( B )A.子房 B.胚珠 C.柱头 D.花柱iii.下列属于果实的是 ( D )A大豆 B.芝麻 C.西瓜子 D.玉米粒iv.下

7、列属于种子的是 ( C )A葡萄 B.黄瓜 C.杏仁 D小麦的子粒v.子房壁逐步发育成果皮，种子由胚珠发育来，整个子房发育为果实。果实主要由果皮和种子组成。光7比较光合作用与呼吸作用的场所、条件、原料、产物和能量变化。叶绿体(1)光合作用公式：二氧化碳+水 有机物+氧气(2) 呼吸作用公式：有机物+氧气 二氧化碳+水+能量项目光合作用呼吸作用场所含叶绿体的细胞所有活细胞（线粒体）条件在光下才能进行有光无光都能进行原料二氧化碳和水有机物和氧气产物有机物和氧气二氧化碳和水物质变化合成有机物分解有机物能量变化储存能量释放能量i.“绿叶在光下制作淀粉”的实验前，要先将实验用植物-天竺葵放在黑暗条件下一

8、昼夜，目的是 （ A ）A.使叶片内的淀粉消耗掉 B.使叶片内的淀粉贮存到叶绿体中C.储备养料，准备进行光合作用 D.停止光合作用，使淀粉贮存到叶肉细胞中ii.植物光合作用的实质是 ( B )A.分解有机物，释放氧气，把光能转变成贮存在有机物里的能量B.合成有机物，释放氧气，把光能转变成贮存在有机物里的能量C.合成有机物， 释放二氧化碳，释放能量D.分解有机物，释放二氧化碳，释放能量iii.植物体进行呼吸作用的部位是 （ D ）A.只在种子里 B.只在叶片内 C.只在根系中 D.在植物体的各个活细胞中iv植物体在晴朗的白天 （ D ）A.只进行光合作用 B.只进行呼吸作用C.进行光合作用和蒸腾

9、作用 D.同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用8植物根尖的基本结构和功能，植物吸水和失水的现象及原因。(1)根尖的结构由尖端向上依次为根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区是吸收水和无机盐的主要部分；伸长区细胞能够迅速伸长，使根迅速伸长；分生区能够不断进行细胞分裂。根冠保护分生区。根之所以能够生长，主要是因为分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长的结果。(2)当外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时，植物细胞吸水，当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时，植物细胞失水。9青春期发育特点。(1)身高、体重迅速增加、器官功能发育完善、生殖器官迅速发育、出现第二性征。(2)女孩进入青春期的年龄比男孩早两三年。10人体需要

10、的主要营养物质，判断一日或一餐食谱是否科学合理。(1)人体需要的主要营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素和纤维素。(2)既是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是糖类、蛋白质和脂肪。(3)识别判断合理的一日食谱：一日三餐的能量供给分别为30%、40%、30%；青少年正处于生长发育时期，应食足够的糖类、适量的蛋白质、一定量的水、无机盐、脂肪、维生素和纤维素，以保证正常的生长发育。合理科学膳食，不偏食。11胃、肝和小肠的形态及功能。（识图）(1)消化系统由消化道和消化腺组成。(2)【5】胃暂时贮存食物，对蛋白质初步消化。(3)【4】肝脏分泌胆汁，促进脂肪的消化。(4)【7】小肠是消化和

11、吸收的主要场所。i人体消化和吸收营养物质的主要场所是 （ B ）A.胃 B.小肠 C.大肠 D.消化道ii肝脏是人体内最大的消化腺。它分泌的胆汁能促进脂肪的消化。12血液的组成和功能，解读化验单。(1)血液是由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。(2)血浆主要功能是运载血细胞、运输养料和废物等。(3)红细胞功能运输氧气，白细胞功能吞噬病菌，血小板功能是加速凝血促进止血。(4)红细胞数目过少引起贫血；白细胞数量明显增多，说明有炎症；血小板数目过少，一旦流血将血流不止；血红蛋白数目过少引起贫血。13呼吸系统的组成，人体内气体交换的过程（不同部位气体交换后的气体成分的变化）。(1)呼

12、吸系统有呼吸道和肺组成。咽是食物和气体共同通道。肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。(2)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换。(3)肺泡内的气体交换后血液中氧气增加，二氧化碳减少；组织内的气体交换后血液中二氧化碳增加，氧气减少。14泌尿系统的组成和功能。(1)泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道组成。肾是形成尿液的器官。(2)输尿管是输送尿液的器官；膀胱是暂时贮存尿液的器官；尿道是排出尿液的通道。(3)血浆与原尿相比区别是血浆中有蛋白质而原尿中没有，这是肾小球的滤过作用； 原尿与尿液相比区别是原尿中有葡萄糖而尿液中没有，这是肾小管的重吸收作用。15甲状腺激素和胰岛素失调引

13、起的疾病。解析胰岛素与血糖关系图。激素内分泌腺不足过多甲状腺激素甲状腺呆小症（幼年）缺碘引起甲状腺激素合成减少，导致甲状腺肿甲亢胰岛素胰岛糖尿病低血糖右图是正常人的用餐前后血糖变化曲线，横坐标表示用餐后的时间，纵坐标表示血糖的含量。正常人餐后1h段血糖明显升高，是因为食物中的淀粉分解成葡萄糖，吸收入血液。与图中段血糖浓度快速下降有关的激素是胰岛素。16非条件反射和条件反射的区别、实例。类型区别联系实例非条件反射生来就有的；在进化过程中建立的；由具体的实物直接刺激引起的。条件反射在非条件反射基础上形成的。吃到梅子分泌唾液；婴儿生下来就会吮奶。条件反射在生活中逐渐形成的；具体的信号（光、声、气味、

14、颜色、形状等）刺激引起的。看到梅子实物分泌唾液；看到画的梅子图分泌唾液；看到“梅子”二字、听到说“梅子”这个音分泌唾液。i.条件反射不同于非条件反射的特点是 （ D ）生来就有的 后天逐渐形成的 可以消退 不会消退 低级的神经活动 高级的神经活动A B C Dii.判断：条件反射的建立提高了人和动物适应环境的能力。 （ ）iii.下列现象中，属于条件反射的是 （ C ）A新生的婴儿会吃奶 B狗吃到食物分泌唾液 C谈虎色变 D寒颤17无性生殖的实例。无性生殖的类型举例出芽生殖酵母菌、水螅、珊瑚虫营养生殖嫁接苹果、梨、柑、橘、山楂扦插葡萄、菊花、柳树、栀子花压条夹竹桃i.在条件适宜的环境里，酵母菌

15、进行的生殖方式是 （ D ）A.分裂生殖 B.营养生殖 C.有性生殖 D.出芽生殖ii.下列不属于无性生殖的是 （ D ）A.酵母菌的出芽生殖、水螅的出芽生殖 B.依靠植物的根、茎、叶生殖新个体C.利用嫁接技术培育新果树品种 D.利用大豆种子繁殖新个体18植物的有性生殖-传粉、受精、果实和种子的形成过程。（识图）上图中图一是大豆种子的结构图，请据图回答：（1）图中 6 胚是新植物体的幼体，它是由受精卵发育而来的。（2）大豆种子萌发所需要的营养是由图中4 子叶提供的。（3）图二是油菜生长结果的过程。从图中看出油菜的生殖方式是有性生殖。从图中看出油菜的传粉方式是异花传粉，经过传粉受精后，结出了很多

16、果实，它是由图三中的 发育来的，其中，大豆种子是由胚珠发育来的，而种皮是由珠被发育来的。19昆虫的发育-昆虫完全变态发育与不完全变态发育实例、发育过程。(1)完全变态发育：经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上差别很大，如：家蚕、蚊、蝇、蝶、蛾、蜜蜂、蚁等。(2)不完全变态发育：经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上差别不大，如：蝗虫、蟑螂、蟋蟀等。i.家蚕的发育过程是 （ C ）A.受精卵蛹幼虫成虫 B.受精卵蛹成虫C.受精卵幼虫蛹成虫 D.受精卵幼虫成虫ii.昆虫的完全变态发育过程是 （ D ）A.受精卵若虫成虫 B.卵蛹成虫C.卵幼

17、虫若虫成虫 D.受精卵幼虫蛹成虫20DNA是主要的遗传物质。（染色体、DNA和基因关系图）染色体主要由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质，基因是具有特定遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上有许多基因。i.下列关于染色体、DNA和基因三者之间关系正确的是 （ B ） ii.右图中，A是染色体 ，它主要由DNA和蛋白质组成；B是双螺旋结构的DNA，上面有特定遗传效应片段的是基因。正常人体的体细胞中含有A的数量是46条。21生物的遗传-相对性状的实例；基因组成、性状表现、生殖细胞类型、概率计算。(1)遗传性状：可遗传的生物体的形态特征和生理特征。(2)相对性状：同一生物同一性状的不同表现叫

18、相对性状。如：单、双眼皮；有、无耳垂；有、无酒窝等。(3)相同性状亲本交配，产出不同性状的后代，则此后代所表现出的不同性状为隐性性状。(亲本的基因型均为Aa，后代显性性状与隐性性状的比例为3：1)(4)不同性状亲本交配，产出后代为同一种性状，则后代所表现出的性状为显性性状。(亲本的基因型分别为AA和aa型，子代的性状均为显性，基因型为Aa）(5)AA、aa的亲本产生一种生殖细胞，Aa产生两种生殖细胞，分别是A、a。i.有人是双眼皮，有人是单眼皮；有人色觉正常，有人是色盲患者。这些形态、生理特征叫做 (D)A.遗传 B.变异 C.基因 D.性状ii.下列人的各种性状中，属于相对性状的是 （ A

19、）A.卷舌和不卷舌 B.身高与体重 C.黑头发和黑眼睛 D.单眼皮与大眼睛iii.下列人的各种性状中，属于相对性状的是 （ B ）A.黑头发与黄皮肤 B. O型血、B型血、AB型血、A型血C.双眼皮与无耳垂 D.大眼睛和长睫毛vi.下列人的各种性状中，属于相对性状的是 （D ）A.黄皮肤和黑眼睛 B.身高和体重 C.双眼皮和大眼睛 D.双眼皮和单眼皮22人性别决定-常染色体、性染色体、不同细胞染色体的组成情况。生男生女概率。男性女性染色体性染色体染色体性染色体体细胞22对+XYXY22对+XXXX生殖细胞22条+X或22条+YX或Y22条+XX从理论上讲生男生女的可能性各是50%。一对夫妇生了

20、一个女儿后，第二胎生男孩的可能性是50%，另一对夫妇生了三个女儿，第四胎生男孩的可能性是50%。23遗传病-实例、近亲结婚的危害、优生优育的具体措施。遗传病是由遗传物质改变或致病基因控制的病症(常见遗传病有色盲、血友病、先天性聋哑、先天性智力障碍、白化病、苯丙酮尿症等)。(2)近亲结婚是导致遗传病发病率高的主要原因，因为近亲间携带相同致病基因的可能性比较大。(3)优生优育的措施有：禁止近亲结婚，遗传咨询，产前诊断。(有效措施是禁止近亲结婚)。i.下列疾病中，不属于遗传病的是 （ B ）A.色盲 B.后天性聋哑 C.先天性愚型 D.血友病ii.预防遗传病发生的最简单有效的措施是 （ D ）A.遗

21、传咨询 B.产前诊断 C.提倡“适龄生育” D.禁止近亲结婚24生物的变异-可遗传、不可遗传的变异的常见实例。可遗传变异(如镰刀型红细胞贫血、玉米的白化苗)和不可遗传变异(如双胞胎肤色)。下列生物变异中，可以遗传给后代的是 （ A ）A.人类的镰刀型细胞贫血症 B. 奶牛因饲养条件好所表现的高产奶量C.同卵双生双胞胎兄弟，生活在农村的弟弟皮肤较黑 D. 水稻因光照不足引起的减产25动物行为的实例。(1)觅食行为：熊捕鱼、蝙蝠能分辨青蛙和蟾蜍的声音、响尾蛇的红外感受器能感知鸟或哺乳动物的位置等一切与动物捕食有关的行为。(2)防御行为：人弯腰捡石头时狗逃之夭夭、枯叶蝶伪装成树叶、尺蠖伪装成小树枝等

22、。(3)生殖行为：求偶（如孔雀开屏、青蛙鸣叫）、占区、筑巢、交配、孵卵、育雏、哺乳等。(4)迁徙行为：鸟类迁徙（如家燕的春季北迁和秋季南飞）、鱼类洄游等。(5)社群行为：蚂蚁、蜜蜂等群体生活的动物个体之间除生殖以外的各种联系的行为。i.在自然界中，“孔雀开屏”属于 （ B ）A.美化环境 B.生殖行为 C.觅食行为 D.社群行为ii.金龟子遇到敌害后，会从植株上滚落到地面上装死，伺机逃脱，这种行为属于 （ B )A.觅食行为 B.防御行为 C.生殖行为 D.社群行为iii.下列不属于动物生殖行为的是 （ C ）A.鸟类筑巢 B.哺乳育幼 C.公鸡报晓 D.雌雄蛙抱对26常见的传染病-实例、传播

23、的三个基本环节、预防传染病的措施。(1)常见传染病有呼吸道传染病：流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等；消化道传染病：蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等；血液传染病：乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等；体表传染病：血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等。(2)传播的三个基本环节：传染源能够传播病原体的人和动物；传播途径病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径（如空气、饮用水、食物、接触等）；易感人群对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群。(3)预防传染病流行的措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预

24、防接种、锻炼身体等）。i.下列疾病中，不属于传染病的是 （ C ）A.狂犬病 B.乙型肝炎 C.心肌炎 D.SARSii.集中收治SARS患者和疑似患者能有效地控制SARS的流行，是因为 （ A ）A.控制了SARS的传染源 B.切断了SARS的传播途径C.保护了SARS的易感人群 D.有效治疗SARS患者和疑似者iii.流感发生期间，学校对教室内外均用“84消毒液”进行了喷洒，这是为了 （ D ）A.搞好环境卫生 B.控制传染源 C.保护易感人群 D.切断传播途径vi.当今世界预防传染病的最重要的措施是 （ B ）A.讲究个人卫生 B.计划免疫 C.搞好环境卫生 D.消灭一切寄生虫27免疫-

25、特异性、非特异性免疫的区别和实例。(1)非特异性免疫（生来就有的，对多种病原体都有杀灭作用，无选择性和特异性）第一道防线皮肤和黏膜,第二道防线血液里的白细胞、体液中的溶菌酶等(2)特异性免疫（后天产生的，对特定的病原体或异物起作用，有选择性和特异性）第三道防线免疫器官(脾、扁桃体、淋巴结)和免疫细胞(淋巴细胞)如：预防接种。i.下列各项中，属于非特异性免疫的是 （ B ）A.患麻疹后不再患麻疹 B.唾液中溶菌酶的杀菌作用 C.接种卡介苗预防结核病 D.种牛痘预防天花ii.列各项中，属于特异性免疫的是 （ D ）A.皮肤的屏障作用 B.吞噬细胞的吞噬作用C.溶菌酶的杀菌作用 D.患过天花的人以后

26、不会再患天花3.将下列各种免疫作用同其类型连线皮肤和黏膜的屏障作用 （ A ）体液中的杀菌物质 （ A ） A.非特异性免疫黏膜的杀菌作用 （ A ）吞噬细胞的吞噬作用 （ A ） B.特异性免疫免疫细胞产生抗体 （ B ）28吸烟、酗酒的危害；拒绝毒品。(1)酗酒会使人中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制，引起酒精中毒。孕妇酗酒还会引起胎儿发育障碍或智力低下，甚至产生畸形胎儿。青少年正处在生长发育的关键时期，更不应该酗酒。(2)吸烟引发气管炎、支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病，对人的循环系统、消化系统、神经系统等会造成不同程度的损伤，而且容易引发高血压、冠心病等疾病。女性吸烟还会大大增加患子宫

27、癌的可能性，孕妇如果直接吸烟或长期被动吸烟，还会诱发胎儿畸形。(3)毒品主要是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、可卡因等。国家规定管制的能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品（如杜冷丁等）被滥用时，也会成为毒品。其中制备鸦片、吗啡、海洛因的最初原料都是罂粟。(4)吸毒的危害：引起人的免疫力下降；影响中枢神经系统的调节功能；影响心血管和呼吸系统的生理功能；影响正常的生殖能力；还可能感染乙肝、艾滋病等疾病。(5)吸毒成瘾的原因：外来的吗啡肽减少并抑制了人体内类吗啡肽的分泌。i.酗酒对人体的危害有 （ D ）A.引起神经衰弱、智力减退 B.引起急性脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化C.引起胃酸过多、胃出血、消化道肿

28、瘤 D.A、B、C都正确ii.酒精中毒的主要原因是过量的酒精麻痹并抑制人的 （ A ）A.中枢神经系统 B.消化系统 C.呼吸系统 D.循环系统29健康新概念、安全用药。（指导学生解读药品标签）(1)健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。不良的生活方式和环境因素影响人体的健康。(2)在服用药品前，要认真分析药品标签或者说明书上的各种信息, 以确保安全用药。30生物技术的相关知识。（发酵实例与食品腐败变质的原因、基因工程与转基因技术实例、细胞工程与克隆技术）(1)酒酿酿制、水果放久了会发出酒味，与酵母菌有关；果酒暴露在空气中会变酸，与醋酸杆菌有关。(2)食品腐败变质的根本原因是微生

29、物的生长、繁殖；防止食品腐败变质的基本原理是抑制微生物的生长、繁殖。基因工程细胞工程操作层面基因水平细胞水平主要技术转基因技术克隆技术实例巨型小鼠 转基因抗虫烟草多利羊的克隆(3)在转基因技术中的巨型小鼠和转基因抗虫烟草的实例中，大鼠生长激素基因和杀虫毒素基因被称为外源基因；“巨型小鼠”和转基因抗虫烟草被称为转基因、动植物。外源基因可控制生物的性状。(4)在多利羊的克隆过程中：母羊A的作用是：提供去核的卵细胞；母羊B的作用是：提供细胞核；母羊C的作用是：提供胚胎发育的场所；多利羊的性状与A羊几乎完全相同。说明细胞核是遗传信息的中心。(5)生物技术的发展为人类带来了巨大的利益，同时，也给人类社会

30、带来了某些明显的或潜在的威胁和社会伦理问题。好处：生物技术可以使许多治疗人体疾病的昂贵药品，如干扰素等，实现商品化生产；生物技术将在人体组织和器官移植方面发挥重要的作用。坏处：转基因食品的安全性有待进一步研究；生物技术应用于武器制造，将给人类带来灾难。31分类的依据、单位、等级、分类等级和相似程度的关系。(1)生物分类依据是生物的形态结构、营养方式，在生态系统中的作用，在其进化上的亲疏远近关系。(1)分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，其中最基本的分类单位是种。(2)在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度越大，表明它们之间的亲缘关系越近。如猫与虎共同分类单

31、位是科，猫与狗的共同分类单位是目，故猫与虎相似程度大，亲缘关系近；猫与狗相似程度小，亲缘关系远。32植物分类：藻类植物（海带）、苔藓植物（葫芦藓）、蕨类植物（蕨）、种子植物。裸子植物（银杏）和被子植物的主要特征。一级保护植物（桫椤、水杉、珙桐）及所属类群。植物类群藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物生活环境大多水中阴暗潮湿各种环境形态结构有单细胞也有多细胞，无根茎叶，无输导组织有矮小的茎和小而薄的叶，没有根，没有输导组织有根茎叶的分化，有输导组织，比较高大有根茎叶和种子，有输导组织，种子外没有果皮包被有根茎叶花果实种子等器官，有输导组织，种子外有果皮包被形成果实生殖水中生殖过程离不开水生殖

32、过程不需要水主要植物海带、紫菜葫芦藓、地钱蕨、石松水杉、银杏、松所有的绿色开花植物国家一级保护植物：桫椤(蕨类植物),水杉(裸子植物),金花茶和珙桐（被子植物）。i.下列植物中有输导组织的是 （ C ）A.海带 B.地钱 C.蕨 D.衣藻ii.种子植物与苔藓植物和蕨类植物相比，它们真正适应陆地生活的原因是 （ D ）A.有发达的根 B.有种子 C.有输导组织 D.受精过程不需要水iii.下列有果实产生的植物是 （ A ）A.向日葵 B.石松 C.雪松 D.银杏iv.现代地球上种类最多、分布最广的植物是 （ D ）A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物v.下列植物中没有根的是 （

33、 A ）A.葫芦藓 B.蕨 C.向日葵 D.柏vi.下列植物中属于我国的一级保护植物的是 （ B ）A.荷叶铁线蕨 B.桫椤 C.龙棕 D.梧桐vii.请将下列植物与右侧内容进行合理的配伍： （1）海带 （ A ） A结构简单，无根、茎、叶之分（2）桫椤 （ C ） B有根、茎、叶、花、果实和种子（3）银杏 （ E ） C属于我国一级保护的蕨类植物（4）水稻 （ B ） D只有矮小的茎和叶，体内无输导组织，生殖离不开水（5）葫芦藓 （ D ） E种子裸露，没有果皮包被33动物分类：环节动物门（蚯蚓）、软体动物门（蜗牛）、节肢动物门（蝗虫、家蚕）、鱼纲（鲫鱼）、两栖纲（青蛙）、爬行纲（扬子鳄）、

34、鸟纲（丹顶鹤）、哺乳纲（大熊猫）。脊椎动物及各类群的主要特征。一级保护动物（大熊猫、白鳍豚、丹顶鹤、扬子鳄）及所属类群。动物类群无脊椎动物(身体内没有由脊椎骨组成的脊柱)(约占动物种数的95%)脊椎动物(身体内没有由脊椎骨组成的脊柱)(约占动物种数的5%)环节软体节肢(门)鱼两栖爬行鸟哺乳结构特点身体由很多相似的体节组成身体柔软有坚硬贝壳保护身体分节有坚硬的外骨骼，附肢分节流线型体表鳞片有侧线用鳃呼吸用鳍游泳幼体水中用鳃呼吸成体陆地用肺呼吸(皮肤辅助呼吸)体表被覆鳞片或甲陆地产卵流线型前肢成翼体表被羽胚胎发育卵内完成体表体毛胎生哺乳代表动物蚯蚓沙蚕蚂蝗蜗牛河蚌乌贼昆虫纲甲壳纲蛛形纲多足纲鲫鱼鲤

35、鱼带鱼黄鱼蛙蟾蜍大鲵蝾螈龟、鳖蛇、鳄壁虎蜥蜴苍鹰鸡、鸭企鹅鸵鸟蝙蝠鲸鱼海豚象(1)节肢动物代表：昆虫纲为蜜蜂，甲壳纲为鳌虾，蛛形纲为蜘蛛，多足纲为蜈蚣。(2)我国的一级保护动物：哺乳类：大熊猫(活化石)、蒙古野驴、金丝猴、白鳍豚；鸟类:丹顶鹤、朱鹮；爬行类：扬子鳄。例题：i.下列动物中，身体不分节的是 （ B ）A.蚯蚓 B.水螅 C.沙蚕 D.蚂蝗ii.下列属于爬行动物的是 （ D ）A.蝾螈 B.黄鳝 C.沙蚕 D.蜥蜴Iii.下列动物中，属于国家一级保护的哺乳动物是 （ B ）A.丹顶鹤、褐马鸡 B.白鳍豚、蒙古野驴 C.黄羊、羚牛 D.松鼠、猕猴iv.动物界中种类最多，数量最大，分布最

36、广的动物类群是 （ B ）A.环节动物 B.节肢动物 C.两栖动物 D.哺乳动物v.鱼能感知水流方向的结构是 （ B ）A.鳞片 B.侧线 C.尾鳍 D.腹鳍vi.蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖类动物。 （ ）vii.蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和会织网的蜘蛛都是自然界中常见的昆虫。 （ ）34微生物-类群、结构（病毒-没有细胞结构、细菌-没有成形的细胞核、真菌-没有叶绿体）、营养方式、代表生物、与人类的关系。(1)病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸构成；不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里。代表有艾滋病、流感、SARS、乙肝、猪瘟、鸡瘟、小麦锈病的病原体。(2)细菌有细胞结构，但细胞

37、内没有成形的细胞核；营养方式为寄生如(痢疾杆菌、结核杆菌) ，或腐生如（枯草杆菌、甲烷杆菌）。(3)真菌细胞内有成形的细胞核；没有叶绿体；营养方式为寄生或腐生。代表有酵母菌、霉菌、蘑菇。(4)病毒：有利有弊；细菌大多数有益，少数有害;(3)真菌：发酵产品；提取药物,许多大型真菌可食用；有些真菌会引起人和动植物患病。细菌和真菌在物质循环中也起着重要的作用。i.病毒要通过什么探究工具才能研究它们的结构 （ D ）A.低倍放大镜 B.高倍放大镜 C.光学显微镜 D.电子显微镜ii.下列生物中有细胞结构，但无成形细胞核的是 （ B ）A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.草履虫iii.病毒、细菌和真菌都属

38、于微生物，它们都没有成形的细胞核。 （ ）iv.病毒和细菌对人类都有害。 （ ）35生物的多样性-含义、保护途径。(1)生物多样性是指生物及其生存环境的多样性，包括：物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。最直观、最基本的认识是物种多样性；没有数量多样性和环境多样性。(2)生物多样性的保护包括就地保护；迁地保护；加强教育、法制管理。保护生物多样性最有效措施是就地保护；生物多样性就地保护的主要场所是自然保护区。建立植物园、动物园、水族馆、基因库是对生物多样性实施迁地保护的主要手段。i.生物多样性不包括 （ C ）A.物种多样性 B.遗传多样性 C.环境多样性 D.生态系统多样性ii.人们关于生物多样性最直观、最基本的认识就是基因多样性。 （ ）iii.下列保护手段中，不属于迁地保护的是 （ B ）A.建立基因库 B.建立自然保护区 C.建立植物园 D.建立水族馆iv.下列措施中，保护生物多样性最为有效的措施是 （ B ）A.克隆生物 B.就地保护 C.迁地保护 D.加强教育36生物进化的直接证据（化石）、始祖鸟化石、进化规律。关注不同地层中化石特点。(1)生物进化的直接证据是化石(地层里古代生物遗体、遗物、遗迹等总称)；化石包括遗体化石、遗物化石和遗迹化石。始祖鸟化石说明了鸟类是由古代爬行动物进化来的。辽西鸟始祖鸟孔子