防溺水教育个人方案5篇

1、防溺水教育个人方案5篇伴着气温渐渐上升，为坚固树立“安全第一，预防为主”的理念，也为了进一步强化对同学的安全教育，不断提高同学防溺水安全意识，各地会夏季高温来临之际，下面带来防溺水20XX教育个人方案，希望大家喜爱。防溺水20XX教育个人方案篇1负责安全工作的赖天琪主任就本次防溺水演练进行了总结：首先指出情景剧中幼儿的错误做法，不听从老师教育，表扬情景剧中大声呼救、找大人帮忙、报警拨打急救电话等正确做法；第二，重点强调当发现有人溺水千万不能擅自下水施救，并总结如用竹竿、绳子、抛泡沫救生圈、用绳子绑住救生圈等方法，怎样大声呼救，怎样求助等；再来，向全体老师教授了溺水后的心肺复苏术；最终总结本次防

2、溺水演练，全员师生一起背诵“防溺水六不准”将防溺水安全教育深化师生心里。1.溺水致死原因：主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸，或因喉头剧烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。2.自救与抢救：当发生溺水时，不熟识水性时可以自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。（1）幼儿不能贸然下水施救。（2）若发现有人溺水，应马上拨打119或向当地成年人呼救。（3）发生溺水事故时，在岸边的人不宜直接下水，的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助装备千万不要徒手下水救人，可就地取材，树木、树藤、枝干、木块、矿

3、泉瓶都可利用来救人。3.溺水者被救上岸后应立刻拨打120。医生未到之前急救方法如下：（1）去除口、鼻中杂物。上岸后，应快速将溺水者的衣服和腰带解开，擦干身体，去除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物，使上呼吸道保持畅通。假如发现溺水者喉部有堵塞物，则可将溺水者脸部转向下方，在其后背用力一拍，将堵塞物拍出气管。（2）空水。在进行上述处理后，应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是“空水”。常用的一种方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的头部使口朝下，另一手压溺水者的背部，使水排出。（3）人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键

4、步骤，应不失机遇尽快实施，且不要容易放弃努力，应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中，有许多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。常用的人工呼吸法有口对口吹气法：将溺水者仰卧平放在地上，可在颈下垫些衣物，头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下颌。深吸一口气后，用嘴贴紧溺水者的口（全部封住，不行漏气）吹气，使其胸腔扩张。吹进空气后，嘴和捏鼻的手同时放开，溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩，气体排出肺部。必要时，救生者可用手轻压一下溺水者的胸部，帮忙其呼气。如此周而复始地进行。（4）胸外心脏按摩法。将溺水者救上岸后，如发现溺水者的心跳已停或极其微弱

5、，则应立刻实施胸外心脏按摩，通过间接挤压心脏使其收缩与舒张，恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的协作实施，对挽救尚未显现真死现象的溺水者生命的最终挽救，是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。胸外心脏按摩的详细做法是：将溺水者仰卧平放地上，救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁，两手掌相叠，掌根按在溺水者胸骨下端（对儿童，只需用一个手掌；对婴幼儿，只需三个手指），两臂蜷缩，身体前倾，借助身体的重量稳健地下压，压力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷约34厘米。然后，上体复原，快速放松双手，但掌根不离位。通过本次防溺水演练，临塘中心幼儿园全体师生对防溺水安全都有了更多、更深地熟悉，此种教育方式也更易使幼儿

6、加深印象，真正到达防溺水教育的目标。提高了同学的防溺水安全意识，筑牢了防溺水“安全墙.防溺水20XX教育个人方案篇2依据省教育厅关于预防中小同学溺水事故的预警通知，我园结合教育实际，围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动，在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下：一、召开防溺水安全教育会议本次防溺水专项活动时期较长，我园针对防溺水活动特地召开了商讨会议。由园长传达文件精神，宣扬文件内容，并组织相关人员依据本园实际情况，具体布置防溺水活动的详细内容，将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、

7、每一位幼儿身上。二、针对幼儿开展的防溺水教育活动教育是安全的前提，安全是教育的目的。我园一直坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，并通过各种形式的教育活动，到达人人主动参与的气氛中来，并到达了较好的效果。（一）国旗下讲话。国旗下讲话以“安全在我心”为主题，活泼形象地告知小好友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小好友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识，并宣布了“幼儿园防溺水安全宣扬教育”正式启动。（二）防溺水教学观摩。安全是幼儿园教育工作的基石，是幼儿幸福成长的起点。依据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神，把安全教育放在首位，我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事

8、故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外，依据年段防溺水主题开展了相关的学习活动，各班老师仔细的参与了学习活动，通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动，提高了老师、幼儿对防溺水重要性的熟悉，理解并谨记安全第一的原则。（三）大班以“预防溺水”为主题开展绘画竞赛。在老师前期的教育引导后，大班幼儿围绕主题，挥动画笔，以奇异的构思，独特的想象，描绘出溺水的紧急与援救画面。通过绘画的表达方式，使大班幼儿表达自己对预防溺水，珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命，远离溺水。我们更通过大班的作品，请中小班的小好友来参观的形式，请中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐说一说，让这个活动成为

9、全园性的防溺水安全教育活动。（四）防溺水教育图片展。在各班的家园栏中，设置一块防溺水专项宣扬教育栏，16个班级宣扬展板通过活泼形象的卡通图片向幼儿具体讲解防溺水安全学问。展板图文并茂，形式多样，让安全的意识浸透到每个孩子的心田。此外，也利用这一平台营造了班班参与的宣扬的气氛，充足呈现了我园扎实开展防溺水教育的过程。三、家园联动家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多，家庭的教育、监管此时显的尤为重要。所以在做好幼儿安全教育的同时，特别要注意家园联手，共同筑起安全的防线。（一）签订书。强化幼儿园与家长的联系，增加家长安全意识和监护人的责任意识，通过签订书的形式向家长通报同学应遵守的事项等，请家长做

10、好同学离校期间的安全监管。幼儿园书的签订率到达了XXX%。（二）发放防溺水告家长书。宣扬近段时间各省相继发生多起中小同学溺水大事，造成多人同学死亡，给家庭带来了巨大的哀思。为防止此类悲剧再次发生，建议家长好友们要强化防溺水意识，教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍；要加大家庭监护监管力度，不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中，也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必需盖好，家里的水缸要加盖。通过系列的防溺水安全教育活动，促进了老师、家长幼儿对防溺水的重视，在教育引导中，幼儿的安全学问面广了，安全意识强了，对安全的理解更深入了。暑假是防溺水工作的重

11、要阶段，特别需要我们家长做好防范工作，坚固树立“安全第一”的意识。在此时期，我们也收到了区公安分局发放的防溺水告家长书，希望在我们幼儿园、社区的共同努力下，为幼儿的防溺水安全筑起坚固的城池。防溺水20XX教育个人方案篇3为强化我园全体师幼的安全教育工作，强化师幼间安全意识，预防和杜绝溺水事故的发生，结合本园实际情况，我园开展了预防溺水安全教育的相关活动，现总结如下：一、我园成立了防溺水安全工作领导小组，小组成员以园长为首，后勤主任、班主任为辅的小组，成员名单如下：组长：副组长：组员：各班老师我园细化了各类人员的相关工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法，制订了监督、保障措施。在

12、领导小组成员的带着下我园防溺工作顺当开展。二、工作领导小组，组织全体教职工进行防溺水等安全学问的学习，强化老师队伍对该项工作的熟悉及重视。各班老师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿绽开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。三、家长工作方面，我园以班级为单位以“近期发生的同学溺水事故为典型事例”、“至家长一封信”、“温馨提示”、“面谈”、“电访”等多种形式对防溺水安全学问的宣扬。四、幼儿方面，结合每周的安全教育主题，利用周一的国旗下讲话进行宣扬学习，我园还以班级为单位，将安全纳入一日活动之中，每周定期开展安全教育活动，每天放学前进行至少5分钟的安全教育。五、

13、我园还以领导小组成员的为首，以各班班主任为副的领导小组，对全园安全隐患进行了仔细的排查，对幼儿园周边进行了走访及调查，我园内部及周边未发现溺水安全隐患。安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重，通过一系列安全教育活动，幼儿、家长、老师间的安全防范意识得到了增加，有效防止了安全事故的发生，为确保幼儿平安度过暑假打下了坚决的根底。当然，安全工作是一项长期性的工作，我园必需时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要锲而不舍地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。防溺水20XX教育个人方案篇4夏季即将来临，而夏季又是同学溺水事故的危险期、高发期。由于学校四周山塘、水库、河网密布，水深淤泥厚，河岸陡直，非常危险，

14、为使同学能安全度夏，近日杜泽镇中心小学开展了以“珍爱生命预防溺水”为主题的安全教育活动。学校利用国旗下讲话的时机广泛开展了防溺水安全学问宣扬，教育同学保持高度的安全意识，提高同学对溺水危害的熟悉，明确要求做到“四不”规定：1、未经父母或其他监护人同意不下河塘游泳。2、不擅自邀请其他同学下河塘游泳。3、不跟不会游泳的监护人下河塘游泳。4、不到河边或者建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹。此外还对同学进行溺水后救生等方法的指导，使同学初步把握相关的救生与自救方法，特别教育同学在见到有人落水而自己又无力量抢救的情况下，不避而不见或者冒然下水救人，而应实行大声呼救或者报警等措施。学校还特地部署，要求各

15、班以主题班队会、黑板报、红领巾播送等形式进行防溺水的专题教育活动；同时通过校讯通家长取得联系，共同做好同学的思想工作，催促同学留意安全防范。本次“防溺水安全教育”活动的开展，有效地提高了同学的安全意识和安全素养，排解可能存在的溺水隐患，进一步稳固和深化了“平安校内”的成果，真正做到防患于未然。防溺水20XX教育个人方案篇5学校安全工作是一项长期、冗杂、艰难的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容，安全工作责任重于泰山。为了全面提高同学们的安全意识，增加同学的自我爱护意识，依据上级文件精神，我校围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题开展了一系列的安全教育活动。一、提高熟悉，细心布置学校召开行政

16、会议，仔细学习教育主管部门关于预防同学溺水安全教育工作的文件精神，充足熟悉溺水造成同学非正常死亡的严峻形势，充足熟悉扎实抓好学校预防溺水安全教育工作的重要作用，进一步提高思想熟悉，增加抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导组主动落实会议精神，仔细分析同学溺水事故发生的原因，总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验，细心布置今年预防溺水教育活动的各项工作，形成工作方案，发至全校各班级、各班。二、人人参与，落实到位1、学校成立开展同学预防溺水安全教育活动领导小组，层层把关，并把文件精神传到达每一个同学。2、利用庄重的升旗仪式，开展全员主题安全教育。利用周一早上的升旗仪式，亚郭副校长向全体师生作了珍爱生命，预防溺水的主题讲话，以近期发生的溺水大事为案例，呼吁全体师生增加安全意识，严防溺水事故的发生。3、上好两次“珍爱生命、预防溺水”的安全教育课，教育同学做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师带着的情况下游泳；不到无安全设备、无救援人员的水域游泳；不熟识水性的同学不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到伙伴溺水时防止手拉手盲目施救，要才智救援，立刻寻求成人帮忙。4、布置各班，出一期“珍爱生命，预防溺水”的安全主题板报。5、学校播送站、向同学宣扬预防溺水的根本常识；明确要求同学做到