2.2大气的受热过程与大气运动课件（第三课时）-人教版（2019）高中地理必修第一册

1、高一人教版地理第二单元大气受热过程和大气运动（第三课时）学习目标：1.运用风向与力的关系示意图，说明形成风的力的名称和风向规律。2.在实际的气压分布图上判断各地风向和风力，说明一般规律。本节学习要求课程标准：1.运用示意图，说明风的形成和风向规律。 生活在南方农村地区的人们大多都有这样的体验：炎热的夏季，家里没有空调，人们中午都喜欢在堂屋的后门口摆一把躺椅午休； 晴朗的冬日，人们也都喜欢在堂屋正门避风处享受和煦的阳光。这是为什么呢？情景探究：“穿堂风”怎么形成的？0 1大气的水平运动风等压面等压面等压线大气的水平运动：等压线与等压面请注意先前讨论的“等压面” 是垂直空间上的空气运动而接下来要讨

2、论的“等压线” 的空间转为水平面上。热 A冷 B地面受热，空气膨胀上升，近地面形成低压。低压高压地面受冷，空气收缩下沉，近地面形成高压。两地之间产生气压梯度促使气流由高压区流向低压区的力，称为水平气压梯度力。水平气压梯度力地面受热不均，导致空气上升和下沉，进而使同一水平面上的气压产生了差异；单位距离间的气压差称为气压梯度。在水平气压梯度力的作用下，大气从高压区向低压区作水平运动， 这就形成了风；可见，水平气压梯度力是形成风的直接原因。水平气压梯度力风的形成与种类理想状态风Ledil state windA高空的风High windB近地面风Near surface windC水平气压梯度力水平

3、气压梯度力地转偏向力水平气压梯度力地转偏向力摩擦力风的形成与种类A.水平气压梯度力作用下的风向水平气压梯度力的方向垂直于等压线，由高压指向低压；等压线越密，水平气压梯度力越大，风速越大。如果没有其他外力的作用，风向应该与水平气压梯度力的方向一致，即风向也垂直于等压线。图1. 在水平气压梯度力作用下的风向理想状态风风的形成与种类B.水平气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风向风一旦形成，马上就会受到地转偏向力的作用，使风向逐渐偏离气压梯度力的方向。地转偏向力只改变风向，不改变风速。在北半球风向向右偏转；在南半球风向向左偏转。在不受摩擦力作用的情况下，风向最终与等压线平行。图2.在水平气压梯度力和地

4、转偏向力共同作用下的风向(北半球高空)高空的风风的形成与种类C 水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用下的风向在近地面，风还会受到摩擦力的作用。摩擦力的方向与物体运动的方向相反。对风有阻碍作用，可以减小风速。在近地面，风在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用下，风向与等压线斜交。图3.在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用下的风向(北半球近地面)近地面风南半球高空风与近地面风500 498 496 494 492 490气压/hPa图4. 在水平气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风向(南半球高空)水平气压梯度力地转偏向力风向水平气压梯度力地转偏向力风向1010 1008 10

5、06 1004 1002 1000气压/hPa图5. 在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用下的风向(南半球近地面)水平气压梯度力地转偏向力风向摩擦力水平气压梯度力地转偏向力风向摩擦力斜穿等压线与等压线平行风速快、风力大不同的力对风的影响水平气压梯度力摩擦力地转偏向力风向风向、风速、风力风向、风速、风力大小风速快、风力大风速慢、风力小大小风速慢、风力小为什么海上的风力往往比陆地上大？ 海上的摩擦力比陆地小。 穿堂风是气象学中一种空气流动的现象，是流动于建筑物内部空间的风。 由于在空气流通的两侧大气温度不同，气压导致空气快速流动。 风速由两侧温度差决定，温差越大，风速越大。情景探究：为什么

6、“穿堂风”特别凉爽？ 夏季，堂屋前的水泥地面在烈日的曝晒下迅速升温，近地面空气受热膨胀上升，在堂屋正门前形成较低气压。 屋后泥地背阴并且多绿色植被，升温较慢，空气下沉，在堂屋后门形成较高气压。 近地面的空气从后门流入，从正门流出，形成近地面水平气流。情景探究：为什么“穿堂风”特别凉爽？低气压高气压 我国许多地区民居设计都充分考虑了穿堂风。图一为我国西南山区的传统民居景观图，图二为该民居穿堂风示意图。1图二中石质地面在增强“穿堂风”中的主要作用是（ ）A增加地面的平整度，便于通风B减少庭院昼夜温差C降低夜晚庭院温度，便于纳凉D增加房屋前后温差解析：石质地面白天升温快，能够增加房屋前后温差，增强穿

7、堂风风力。 课堂练习 我国许多地区民居设计都充分考虑了穿堂风。图一为我国西南山区的传统民居景观图，图二为该民居穿堂风示意图。2现代民居建筑若想利用穿堂风，以下设计合理的（ ）A利用卫生间做进风口B减少东西向墙面的长度C房屋的朝向为东西向D在前后居室间墙上设窗解析：在屋前屋后预留“穿堂风”经过的通道，如门窗、门洞、走廊等，使空气能够快速通过，便于“穿堂风”的形成。 课堂练习“左右手法则”伸出右(左)手，手心向上，让四指指向水平气压梯度力的方向，拇指指向就是气流偏转方向，即风向。水平气压梯度力风向风向南半球北半球1008100610041002气压/hPa水平气压梯度力如何在等压线图中判断风向呢？

8、 作图法判断风向第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压，但并非一定指向低压中心)，表示水平气压梯度力的方向。如何在等压线图中判断风向呢？ 作图法判断风向第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转3045，画出实线箭头，即为经过该点的风向。如下图所示(北半球)：如何在等压线图中判断风向呢？根据等压线确定风向和风速等压线是等值线的一种；等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小，等压线越密，气压梯度越大。比较甲、乙两地的气压梯度大小，并说明理由。图2.17 海平面气压分布( 2016年11月9日6时)甲乙根据等压线确定

9、风向和风速等压线是等值线的一种；等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小，等压线越密，气压梯度越大。在图上画出甲、乙两地的风向。比较甲、乙两地风速的大小，并说明理由。图2.17 海平面气压分布( 2016年11月9日6时)水平气压梯度力地转偏向力西北风摩擦力水平气压梯度力地转偏向力偏东风摩擦力甲乙知识小结地转偏向力水平气压梯度力大气水平运动水平气压差异大气垂直运动地面冷热不均太阳辐射两力平衡风向平行等压线使风在北球右偏南半球左偏使风向垂直等压线地面摩擦力三力作用下,风向与等压线成一夹角大气的受热过程和大气运动大气的受热过程热力环流大气的水平运动常见的热力环流过程冷热不均大气垂直运动引起热力环流形成

10、大气水平运动引起同一水平面气压差导致判图 大小判读 高压上凸，低压下凹 高地空等压面相反 天气状况海陆间城郊间山谷间冷热不均水平气压梯度力（最简单的形式）（风）水平气压梯度力地砖偏向力摩擦力(影响风向、风速)(影响风向)(影响风向、风速)三力平衡，斜交等压线【近地面】二力平衡，平行等压线【高空】 下图为2021年4月18日15时我国局部等压线分布图（单位：百帕）。据此完成下面小题。1甲乙丙丁四处风力最小的是（ ）A甲B乙 C丙 D丁解析：甲处的等压线最稀疏，水平气压梯度力最小，风力最小。A 下图为2021年4月18日15时我国局部等压线分布图（单位：百帕）。据此完成下面小题。2下列关于北京和和银川的叙述正确的是（ ）A北京为西南风 B银川为东南风C北京为东北风 D银川为西北风水平气压梯度力水平气压梯度力