幼儿园儿童节亲子活动方案

1、幼儿园儿童节亲子活动方案为了确保事情或工作得以顺当进行，经常需要预先开展方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的方案类文书。那么应当怎么制定方案呢？下面是整理的关于20XX幼儿园儿童节亲子活动方案，欢送阅读!20XX幼儿园儿童节亲子活动方案1一、活动目标1、通过活动，让幼儿明白六月一日是小好友自己的节日，体验节日的欢乐。2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的时机，提高幼儿的表现力和参与集体活动的主动性，大胆地向大家呈现自我。3、增进亲子感情沟通，让家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情，亲子情。活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。二、活动内容1、幼儿表演2、互动亲子游戏三、活

2、动过程幼儿表演：1、歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、欢乐的六一等（全班小好友）2、歌舞：我是一条小青龙（全班幼儿）3、歌表演小花猫上学校全班幼儿4、舞蹈：健康歌全班幼儿5、舞蹈：两只老虎全班幼儿6、舞蹈：拉拉勾（幼儿和家长7、互动律动：找好友（幼儿和家长）亲子游戏：方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。1、游戏名称：亲子二人行准备：参与游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必需一直手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。2、游戏名称：毛毛虫（分四组：）准备：家长与幼儿一起脱下鞋子玩法

3、：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。3、游戏名称：袋鼠跳（分四组）准备：已用过的米袋玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。4、游戏名称：小车快跑（分四组）准备：大纸箱若干。玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。5、游戏名称：传递游戏（分四组）准备：纸板若干玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。6、游戏名称：骑大马玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快

4、者为胜。7、好运等你来（全部家庭）准备：气球若干，小礼品。玩法：老师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼品的名称。游戏开头后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼品。20XX幼儿园儿童节亲子活动方案2一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。二、活动主题和宣扬口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会XX2、宣扬口号：我有一双能干的手；爱护我们的地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩

5、子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境）；2、各班为单位作好参与活动的准备四、活动内容（一）活动建议1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体老师和阿姨主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同激励幼儿主动参与“六一”节的各项活动。2、时间：X年X月X日。3、对象：本班两位老师、全体幼儿和保育员阿姨。（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。（1）活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐；培育幼儿与小好友合作交往的力量，并使他

6、们体验到合作与交往的欢乐。（2）活动要求：要求幼儿能主动、大胆地与小好友参与“六一”游戏活动。（3）游戏内容：1、贴鼻子游戏规章：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。2、抢椅子游戏规章：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）为信号。声响一停，参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。3、欢乐呼拉圈游戏规章：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈

7、（圈圈的大小要恰当）。每扔中一次即得奖。每人有三次时机。4、看谁是投篮高手游戏规章：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。（三）评奖五、XX欢乐吃各种小吃，结束活动。20XX幼儿园儿童节亲子活动方案3一、活动主习题大手牵小手、大家同欢乐二、活动时间20年X月X日三、活动准备幕布、各种好玩的游戏、音乐、音响、节目、礼品四、活动过程播放开场音乐，让少儿感受“六一”快乐的气氛主持人出场领导致词家长代表讲话主持人宣读活动目的文艺表演讲解游戏中的留意事项游园活动的开展五、游园活动游戏内容（一）爆气球竞赛地点：小班教

8、室前活动班级：小班材料：气球规章：家长坐到指定地方的椅子上面，小好友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。在手册的时间内谁的气球爆的越多就获胜。（二）夹豆子竞赛地点：滑滑梯旁活动班级：大班材料：筷子、球规章：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在手册的时间内看谁夹的多就获胜。（三）游戏名称：小小带路人游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物参与人员：家长和少儿游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由少儿当带路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规章：若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新开头。（四）投球竞赛准备：球数个、小框框数个参与人员：少儿、家长（4个家庭一组）游戏

9、玩法：少儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时少儿开头往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。游戏规章：竞赛结果以框中的球数计算。20XX幼儿园儿童节亲子活动方案4六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园处处洋溢着喧闹的气氛，我园也将主动的开展“中班庆六一亲子游戏”；活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在欢乐的节日中呈现自我，为孩子的进展开拓一片更加广阔的天空。一、活动对象：中班幼儿与家长二、活动时间：五月下旬三、活动内容：亲子嘉年华四、活动组织：（一一略）五、亲子嘉年华活动游戏游戏一：滚铁环一一地点：大操场）玩法：家长和孩子分别站在场地两端，听到“

10、口哨”；声，孩子从起点开头滚铁环沿直线至家特长，家长赶紧接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。游戏二：数物拼板一一地点：中（3）班玩法：先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上，然后按从小到大的挨次把（2一10）这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上，先完成的获胜。游戏三：你说我猜一一地点：中（4）班目标：培育亲子间的合作力量。规章：家长运用动作、语言提示时，不行说出卡片上的词语。玩法：家长看汉字卡用动作、语言提示孩子，孩子正确说出词汇。游戏四：抛接球一一地点：中（2）班目标：培育亲子间的合作力量。规划：在玩游戏时，家长和幼儿的双脚都不能超出线

11、。玩法：家长与孩子各站在线的两端，每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球，家长用布筐接住，比比谁接得多。游戏五：水中夹珠一一地点：中（2）走廊玩法：将参赛成员分为四组，每组桌上放置两双筷子两个容器（一个空容器、一个盛有水，里面放入10粒玻璃球）。家长、幼儿站好后，竞赛开头，幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中，家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完，哪组得胜。游戏六：超级童星小舞台一一地点：音体室原则：共同参与，共享欢乐!口号：小珍宝，最OK!内容：幼儿自愿报名参与超级童星活动，以平常学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主，也可以由幼儿自己选唱其他合适孩子年

12、龄的歌曲。目标：激励幼儿人人参与，想唱就唱，想跳就跳，大胆表现。游戏七：我真能干一一地点：中（1）班教室玩法：分2个组，每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸布蒙上双眼，在听到开头的口令后，原地转两圈，然后在孩子的带着下越过“障碍”；将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里，最终完成“大脚小脚”；一一孩子的脚踩在大人的脚上，由家长“载”；着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。游戏八：闯关一一地点：中（1）班走廊玩法：分4个组，每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父（母）一起套上呼啦圈走过独木桥，放下圈，父（母）举起孩子取下两个手弹，跑到投掷线上，将手弹投进呼啦圈里。然后，“小推车”；返回起点（孩子趴在

13、地上，双手撑地，爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进）以先到终点的家庭为胜。游戏九：大珠小珠落纸篓准备：塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10只，相距2米划两条白线。玩法：孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中，父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。规章：孩子可从前后左右转动身体接球，但不行过线。游戏十：旋转插花准备：花盆、绢花、蒙眼布，场地上画两条线，线与线间隔为3米。玩法：花盆放在一条线上，爸爸蒙上眼睛站在另一条线上，手拿绢花，听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与爸爸交换游戏。游戏十一：

14、袋鼠跳跳跳准备：布袋或蛇皮袋玩法：家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的长度为孩子身高的一半左右）中，孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向前跳。为增加趣味性，家长也可作类似的动作。本游戏能使孩子在跳动过程中，强化前庭刺激，抑制过敏的讯息。游戏十二：抬轿子准备：竹竿两根，长1.5米。玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母的两臂之间）爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或左右摇晃。游戏十三：小推车玩法：孩子和爸爸站在起点处，妈妈站在对面的中点处。动令发出，孩子趴在地上，双手撑地，爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进，到了中点处，妈妈趴在

15、地上，爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点，以先到终点的家庭为胜。游戏十四：快套快跳准备：40CM塑料圈5只。玩法：孩子站在起点处，动令发出后，跑到5米处依次将5只圈从头上套进，脚上取出，然后将5只圈捡起交给妈妈，妈妈将第一只圈投到地上，然后双脚立定跳入圈中，再将第二只圈投到地上，再双脚立定跳入圈中直到跳入第5只圈，然后快速捡起5只圈，交给孩子爸爸，由孩子爸爸将圈送到起点处，以最先到起点的家庭为胜。规章：投圈时必需投入本跑道，如投入别人跑道自己加时2秒，别人减时2秒。游戏十五：运球乐玩法：幼儿抱球站在终点处，家长站在起点处。发令后，幼儿抱球跑向家长，家长接球后向终点运球，先到者为胜。规章：抱、运球

16、时球不能从手中脱落，若脱落，从原地捡起再连续进行。六、活动评奖：1、本次活动重在参与，使孩子体验节日的欢乐，增进亲子间的情感。2、建立领奖处，为每个幼儿准备一份奖品。20XX幼儿园儿童节亲子活动方案5一、活动时间：年X月日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动（各班教室）2、爱在蓝天，情系玉树为青海省玉树县捐款活动3、亲子游戏活动：蚂蚁搬家（室外）：准备：玩具若干泡沫垫子若干规章：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，竞赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时分，东西不能掉，限时两分钟）欢乐跳跳跳（室外）：规章：34人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜盲人摸象（室内）：

17、规章：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜看谁先吹破（室内）：规章：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个）拉尾巴（室内）：规章：两人一组，每次可同时由三组参与；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开头两人相互拉对方的尾巴，同时要爱护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。夹玻璃球（室内）：规章：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹（舀）得多，以10颗为限3、活动结束，为幼儿发小礼品送幼儿离园。20XX幼儿园儿童节亲子活动方案6六一儿童节来临之际，在为孩子准备丰富的物质礼品之余，共同陪伴孩子们集体玩乐，或许

18、是孩子们最渴望的!为此，少儿园特发出“六一”邀请函建议家长们拿出珍贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏，为全部热爱运动、热爱孩子的家庭，提供一个轻松、自然、欢乐的亲子活动，为孩子的童年增加一次宝贵难忘的阅历和回忆!一、活动口号全民健身、共享欢乐、从我做起、阳光向上。二、活动时间20年X月X日三、活动大致行程7：308：30少儿在本班集合，由本班老师统一带队进入篮球场。亲子竞赛活动：A、抢凳子活动玩法一：（以五明星数为例）人数到位后，听音乐围着椅子慢慢走，听口令快或是慢，音乐停止，快速抢坐椅子（以坐到位子上为准），无座位者淘汰出局，依次递减，最终留下者为胜。大人组和少儿组轮番进行。活动玩法

19、二：椅子和人之间有一段距离，大人抱着孩子或背着候命，口令下，家长抱着孩子跑到椅子处，谁先到者为胜。B：踩气球每人脚上绑3个左右气球，上场的人努力爱护好自己的气球，争取把别人的气球踩破，最终胜利爱护住自己气球的人获胜。C：棒棒的屁股每组队员手持气球成一路纵队站立，听到信号后，快速跑到前面的凳子前，用坐姿将手中的气球压爆，然后返回与下一人接掌，依次进行，直到最终一人完成，以用时多少排列名次。规章：气球只答应用坐姿压爆。接掌后才能动身。D：顶气球在气球内放好事先准备好的纸条，将气球吹好后系在绳子上，略高于少儿。每组少儿赛跑，先到气球下面的，将头顶的气球用铅笔或牙签扎破，将纸条递给老师，老师宣读纸条内

20、容，扎气球者根据要求表演。假设本人不能表演，可由家长替代。留意事项：集体活动我们都应主动为孩子树立楷模，千万不要迟到、早退，做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。整个活动过程，请家长肯定要照料好孩子的安全，防止显现任何危险和意外。本活动参与人员都须留意环保，切勿乱丢垃圾、纸屑。20XX幼儿园儿童节亲子活动方案7一、思想：亲子活动亲子群体间的活动沟通，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的和老师的下接触大自然，增进老师、家长及孩子间的感情，以班级教育质量，家校间的透亮度、信任度，地进展儿童的社会交往力量。儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭一流的效劳和教育。2、帮忙家长营造家

21、长与孩子间的沟通、交往，从而儿童健康成长的。3、家长科学育儿的理念和技能，儿童的健康成长.4、家长和孩子有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三、参与：学校小学部同学及家长。四、活动：8：3010：10亲子活动游戏。五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧游戏，老师记时，以短为胜出。2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持篮球，老师发令后人边跑边运球到限制区跳10绳，然后

22、再把球运回递给人，人以同样方法游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，老师发令后人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给人，人以同样方法游戏，中途把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，人把球夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给人，人以同样方法游戏。中途球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队确定胜败。20XX幼儿园儿童节亲子活动方案8活动目标：1、愿意与伙伴、家长一起参与游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、伙伴共同活动的乐趣。2、体验新年快乐、喧闹的气氛。活动准备：1、提前颁发通知，请家长布置好时间，准时参与活动。2