副高工作总结10篇

1、副高工作总结10篇副高工作总结篇1一年又在我们忙碌的脚步中匆匆而过，现在我就20年的个人工作 做个总结。这一年我呆了两个科室，也接触了很多新同事，虽然同是肿瘤科，但 是也学到了很多的东西。年初的时候我还是在肿五病区，初到这里心里还 是很忐忑的，生怕自己适应不了新的工作环境，那时候恰逢刚过完年，科 里的手术和化疗都特别的多，工作也特别的忙碌，记得第一个星期有一天 我管八个病人就有一个是手术剩下的七个都是化疗，当时我都觉得自己手 忙脚乱，生怕不能在下班前把化疗都打上去，最后虽然拖了班但还是把治 疗都完成了，心里还是有点小小的成就感，但是我也在这个时候发现了自 己的弱势，自己的做事速度在忙碌的工作面

2、前算是“慢动作”了，别的同 事事情一多动作都会快起来，我确觉得自己动作反而慢了，也许也是怕一 快就乱中出错吧!但是我并不觉得动作慢是一件坏事，因为我觉得速度快 必须建立在“稳”和“细”的基础上，我们是在为病人服务，每个环节的 都要细心不能出错。记得刘护长也曾经说过动作慢不要紧，但是做事一定 要认真仔细，这也是关系到责任心的问题。而且做事速度慢也可以从其他 地方改善，比方说走路就可以快一点。所以我现在上班走路是健步如飞了。 不过总体来说自己现在的做事效率还是提高了很多了。每个科的工作习性还是有点不同的，肿五的血压和会阴擦洗都是由责 任护士来完成，所以如果自己分管的病人测血压和擦洗的比拟多，早上就

3、第1页共20页 后，会把所有的用具进行清洁，并清扫好病房，把医用垃圾处理好，以免 让病人受伤。本年度我按照医院科室的规定工作，按护士长的指示操作，努力的完 成了自己的护理工作，认真的为皮肤科里的病人服务，让病人尽快的康复 回家。很高兴这一年我能够学习到东西，又能积累护理经验，把自己的各 方面的工作都做好了。虽然还是会有缺乏，但是我在明年里一定会有多改 正的。副高工作总结篇6转眼，一年的时间又过去了，在护士长及科主任的正确领导下，在科 室同事的密切配合和支持下，我本着“以病人为中心”的临床服务理念， 发扬救死扶伤的精神，踏踏实实做好护理工作，认真地完成了本年的工作 任务，并且在个人思想政治素质和

4、业务工作能力都取得了一定的进步。以 下是我这一年来的工作总结。一、政治思想方面坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念适应新的护理模式, 社会开展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务病人奉献社会为宗旨， 以病人满意为标准，全心全意为病人服务。二、在业务方面在这一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度，服从科室领导的各 项安排，认真履行自己的岗位职责，完成各项护理操作，学会认真对待每 一件事情，在用心的同时更能细心的帮助病人解决每一件事情，认真接待第10页共20页 每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人。认真做好医疗文书 的书写工作，认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危

5、重 护理记录及抢救记录，对于自己的工作，严格要求自己，三查七对，牢记 三基。三、增强法律意识认真学习护士条例及其它法律法规，积极参于医院组织的学习班。 意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法 制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识, 现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对护理服务 提出更高、更新的需求，因而要丰富法律知识，增强平安保护意识，懂法、 用法，依法保护自己。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”我会用我的爱 心耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命, 重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上

6、重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑 语。在今后的工作中一定努力提高自己的技术，提高微笑服务，把每一位 病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的难处,端正工作态度， 我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士 长的认可。我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的 一员而自豪，在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业做出自己 应有的贡献。副高工作总结篇7第11页共20页为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校 本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真 学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，

7、做好笔记, 写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂 教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作探究”的学习方式，充分发 挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反 思、总结，不断提高自己的教学水平。一、思想认识注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自 爱、尊重领导、团结同工、关心保护学生，一言一行起到共产党员的先锋 模范作用，把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个 学生身上。并以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教 育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生 中赢得了良好的声誉

8、。班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气 氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创 造渴望的教学艺术。二、教育教学教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担， 提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教 学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位 时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精 讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备，第12页共20页 是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛有关资料，精心设计课堂 结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的

9、时间、最简洁的方 法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲， 是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、 能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课 堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少， 内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严 格控制作业数量。工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以 不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做 到了为人师表，修德修才。平时，为了充实、提高自己，我从不放松自己 的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育

10、教学刊物，学习 教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习 别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自 己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合 作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验， 写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。对自 己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养, 注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点,采取各种不同的教育方法, 做到因材施教。我是一位普通的共产党员，更是一个满怀教育热情的教育工作者，一 个能以人的尊严为首的教育者，在过去的一个学

11、期的工作中我始终做到身 先士卒，以身作那么。我认为这才是一个共产党人的优秀品质的表达，是作 为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持，努力的第13页共20页 奋进，让我的本职工作做的更加有效扎实!事业上的不断追求与创新就是 一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕 的果实，让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。副高工作总结篇8作为一名教师，我深知自己在数学教学上是幼稚且不成熟的，教学工 作中还有很多缺乏，但通过这些日子的学习，我坚信在以后的工作学习中 一定能取得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会：一、数学理念的提升虽然从事教育工作

12、已久，但面对当今的形式，时代要求我们不断进步, 吸取营养，为祖国的教育事业能够有突飞猛进的开展贡献我们的力量。在 这次学习中老师为我们总结了数学的思想方法和活动经验，这让我在数学 理念上有了更深刻的认识。集合思想、对应思想、符号化思想、化归思想、 类比思想、分类思想、统计思想、极限思想和模型化思想这么多数学教学 思想方法在数学教学中的应用是复杂和实效的。我正是缺少了这样的一些 理论基础，使得在实际教学中缺乏高度和深度。老师关于课堂教学预设与 生成的关系论述非常贴近我们的实际教学，这也是我们在日常教学中，尤 其是公开教学中面临的最为头疼的环节。除了教师自身要具备较高的随机 应变的能力外，更要汲取

13、丰富理念，这样才能真正具备驾驭课堂的能力。二、教学行为的转变对于每位教师都要面临的备课和上课任务，在这次培训中我也有了进 一步的认识。在日常工作中面对庞大的班级学生数，面对堆积如山的要批第14页共20页 改的作业，再加上那么些个后进生，教师已经忙得不可开交，谈何每天细 心备课，认真钻研教材，尤其是像我这样缺乏经验的年轻教师，日常课堂 教学的有效性内心来说实在让人堪忧。老师的讲解为我们在这些方面的思 考提供了一些可借鉴的方法。空谈理论不切实际，屏弃理论也不合逻辑。 我们应理论结合实际，在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定 好工作目标，如细致备多少节课，进行多少节课堂教学研究等。简而言之，

14、 就是有选择性地进行教学研究，保证在有限的教学时间中做到充分利用。 可谓：量不在多，贵在精。我想这样一种教学行为的转变，才能真正意义 上运用到我们的实际工作中，才能让学生获得更为有效的教学。三、教研方法的更新一直以来，校公开课的开展一直是我们进行教学教研的重要方法。通 过汪主任的一席话和几位老师的说课演示，不仅让我对如何说课有了更为 深刻的理解，也让我认识到在日常教学教研中思想和方法的转变需求。我 们应与时俱进，在开展学校公开教学评比的基础上结合实际有选择性地加 强课后说课及互相评课的实践练习，更为深入地做好教研方法的更新，也 为我们展开更有效的教学打好基础。经过这次我认识到每一位教师都应积极

15、参与到课程改革中去，不做旁 观者，做一个课改的积极实施者。经过学习，也让我更加深刻地体会到学 习的重要性，只有不断的学习，才能有不断的提升。我想只有经过全体老 师的共同努力，新课程改革之花才会开得更加灿烂，中华民族才会永立世 界民族之林。我愿在这快乐而无止境的探索中去实现自己的梦想。副高工作总结篇9第15页共20页首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为，大 学教师2013年度考核述职报告。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人 在各方面的表现情况。一、思想政治方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能 服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部

16、用于学校 的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从 严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵抗各种不良风气、不 良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育开展的形势。二、教学工作方面为提高教学质量，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后 及时辅导答疑，作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教 学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。本年度，上半年承当了 (1)、(2),以及(1)、(2)、(3)六个 班的工科概率论与数理统计课程的教学任务，的线代、概率，以 及的期权定价理论与应用教学。指导了 4名本科毕业论文，其中

17、1人 被评为院系级优秀毕业论文。本年度下半年，共承当了以下教学任务:(1)、，和(1)、 (2)一共6个班的工科线性代数、班的高数、的金融工程学，虽然 教学工作量很大，但终于克服困难，顺利完成了各项教学任务。三、教改与科研方面本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中第16页共20页 文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划工程的结题工作，并成 功申报了第六期大学生科研训练计划工程，目前正在进行中。本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被 评为本科毕业论文院系级优秀指导教师，所指

18、导的学生获得东北三省 数学建模联赛二等奖，作为指导教师，参与指导的学生先后获得全国 大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。以个人身份，协助老师指导了两名研究生的毕业论文，已经在上 周周三（12月22日）通过了论文辩论。积极参加教改，参与了常微分方程典型训练习题集的编写，参与 了常微分方程课程考试改革试点的工作。本人和我校金融系老师合作，作为主编之一的证券投资学教材今 年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用，年将正式出版。这一年，如果说，我的工作还取得了一些成绩，那都是在各位领导和 老师的关心与帮助下才取得的。借此机会，感谢一直关心和支持我的领导 和老师，敬请各位领导和老师一如既往

19、、更大更多更有力度地关心和支持 我！副高工作总结篇10一学期即将过去，能够说紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育 教学工作计划，转变思想，进取探索，改革教学，把新课程标准的新思想、第17页共20页 新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，进取探索， 改革教学，收到很好的效果。一、课程标准走进教师的心，进入课堂我们怎样教数学，课程标准对数学的教学资料，教学方式，教学 评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师 身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。鲜明的 理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念, 设计思路，课程目

20、标，资料标准及课程实施提议有更深的了解，本学期四 年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同开展。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准 的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生 在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分开展作 为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互 动，共同开展的过程。课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自 我执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最 珍贵的第一手资料，教学经验的积累和教训

21、的吸取，对今后改善课堂教学 和提高教师的教学水评是十分有用。课前准备不流于形式，变成一种实实在在的研究，教师的群体智慧得 到充分发挥，课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示，突 破原有学科教学的封闭状态，把学生置于一种开放、主动、多元的学习环 境和学习态势中。第18页共20页在乘法的简算一组连乘计算题计算，学生发现了交换因数的位置， 积不变的规律，然后观察数字特征，变序、加括号到达简算。设计无论是 问题的提出，还是已有数据处理、数学结论的获得等环节，都表达学生自 主探索、研究。突出过程性，注重学习结果，更注重学习过程以及学生在 学习过程中的感受和体验。这说明：设计学生主动探究的过程是

22、探究性学 习的新的空间、载体和途径。我在总结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求开展， 努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题 的重要性，重视培养学生应用数学的意识和本领。重视培养学生的探究意 识和创新本领。常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求开展，进一步转 变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面开展，打好基础，培养学生 创新本领”，以“自主一一创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努 力实现教学高质量，课堂高效率。三、创新评价，激励促进学生全面开展。我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进 学生全面开展的手段，也作为教师反

23、思和改善教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他 们情感与态度的构成和开展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在 学习过程中的变化和开展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采 用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关 注学生已经掌握了什么，获得了那些提高，具备了什么本领。使评价结果 有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生第19页共20页 要稍微比往常更早点到，以便能及时的完成病人的治疗。在这里护长很注 重我们理论知识的掌握情况，每天都会布置一点学习内容让我们回家温习, 第二天早上开完晨会后护长就会提问，

24、让我们回答以加强我们的基础知识。 虽然有的时候回到家很疲惫还要去背书会觉得很难受很压力，但是回头想 想背到的东西还是自己的谁也拿不走，也就觉得没什么了。在肿五呆了几个月的时间，和同事们相处也学到了很多，虽然偶尔还 是有工作压力，但是还是很开心。X月份我回到了肿六病区，回到了自己 最初的科室，回来后还是有一种熟悉感，刚开始我被分在了二组，后来又 调到了一组，在一组我一般都是分管后面八位病人，虽然是责任制护理， 但是在工作上邹老师还是会经常的提点我，在她身上我学到了很多的东西, 她是一个很细心严谨的人,每做一件事都会去想到各方面，做事都很周全， 跟她搭班会发现有很多需要像她学习的地方。在她的催促下

25、自己的小毛病 还是改了不少。我觉得自己今年的进步就是自己的穿刺技术吧。以前的话 如果是不怎么看的清的血管，穿刺前我都会没什么把握，现在就不会有这 种心理，而且现在也很少会重新穿刺，所以穿刺技术真的是需要多练，需 要经验来积累的，以后还是要坚持不懈的学习。其实学习东西最多的地方还是在肿六了，这也和护长有关，因为我们 护长是个很注重各方面细节的人，所以很多工作都会做的更到位一点，就 比方说巡回、查对、宣教等等。虽然这些在工作中的份量不大，但是却很 重要。有一句话说“细节决定成败”所以细节一定要做好。在肿六学习的 东西是每天的点点滴滴累积起来的，学无止境，在以后的工作中我会继续 认真学习。回想自己一

26、年的工作发现还有很多缺乏的地方，比方说自己的理论知第2页共20页的开展。一学期即将过去，能够说紧张忙碌而收获多多。我们将本着“勤学、 善思、实干”的准那么，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。#508433第20页共20页识还不够扎实，还需要继续努力。副高工作总结篇220_年是一医院具有历史意义的一年。经过一年多的精心准备，我院 与20_年x月顺利搬迁新院区。在新的历史形式下，护理部紧紧围绕在 院领导周围，结合本院实际情况，不断调整工作思路，参考上级医院老师 的指导建议，制定了一些切实可行的方案。经过大家的共同努力，取得了 一定的成绩。当然，也有工作中的缺乏。现将下半年工作内容总结如下:一、规

27、范护士行为，提高服务意识护士着装整洁，端庄大方。佩带胸牌和发网、淡装上岗。开展了一元 钱活动、感动式服务和微笑服务活动，提高了大家的服务意识和主人翁意 识，使病人满意度得到不同程度的提高。二、全面提高护士素质针对我们护理队伍年轻化问题，狠抓护士素质教育。全体人员从零做 起，对基础护理知识进行了全方位学习和考核。每位护士自购基础护理 学书一本。分别在五月份进行护理基础知识摸底考试一次。x月考试前 x章，x月考试x章，x月考试最后几章。每次考试优秀人员进行了奖励， 对不及格人员都进行了补考。使大家系统的对基础护理知识进行了掌握，并取得了很好的成绩。在 技术操作方面分别对吸氧、吸痰、密闭式静脉输液、

28、心电监护使用、简易 呼吸气囊使用进行了培训和考核。通过大家操作技术的提高，大大提高了 临床护士的抢救技能。护士抢救病人从不敢参与到主动参与，从不会使用第3页共20页 仪器到能够有条不紊的按抢救程序进行。三、规范护理文书进一步规范了护理文书的书写，根据卫生厅省护理文书书写要求 及格式的要求，组织护士长进行学习和讨论,对书写的细节进行了规范， 每月对环节病历和终末病历护理部进行抽查，每月组织护士长对本科室终 末病历进行全面检查一次，发现问题及时纠正，使护士的书写水平不断提 高，以确保病案资料科学、完整、真实。新开展了危重病人护理记录单、新入院病人护理评估单、手术患者交 接单，转科病人交接单、手术患

29、者平安核查表、一级护理床旁观察单，心 电监护记录单等新的护理文书，增加了护理书写内容，提高了大家的法律 意识，使病历质量得到提升。四、提高护士长管理水平针对我院护士长都是今年新上任的护士长，管理经验缺乏问题。邀请 市人民医院护理部主任为我们进行了护理管理技能培训I,并带着护士长 到济宁市人民医院进行参观学习。我们医院也对护士长管理作了培训。护 理部每周五召开_x护士长会议，总结本周工作内容落实情况，发现问题 及时解决，并布置下周工作内容。护理部根据护士长需求下到科室，了解 科室内容，根据科室实际情况，给护士长出谋献策，做好护士长参谋。五、做好护理人力资源管理针对我院实际情况，护理队伍人员严重缺

30、乏，新进护士多，结婚，生 育请假多的问题，为确保临床工作的顺利进行，护理部屡次和人事科、院 长联系，在X月进行了护士招聘，共招收新护士 X名。并对新入职护士进 行了严格的考核和岗前培训。并屡次进行了人员调整。各科室工作有条不第4页共20页紊。六、完善各项制度，规范科室资料夹护理部陆续修订了护理核心制度，护士岗位职责、护理管理工作制度、 临床护理管理工作制度、手术室管理工作制度、护理工作流程、各科室应 急预案及流程。充实各科室文件夹内容，为申请二级医院做准备。七、加强质量管理，表达护理质量持续改进护理部对全院护理质量每月有计划的进行检查，并对各项检查结果进 行总结分析。每月选出优秀科室两名，并对

31、优秀科室进行了X元奖励。针 对检查发现的问题在护士长会上进行原因分析，并提出整改措施。上周的 问题作为下周的重点监督内容。副高工作总结篇3什么才是最好的教育?书的序言局部给了我们明确的答案：最好的教 育是“无为”的教育：它不为感知、却又深深影响着人心灵的教育。所谓 “无为”教育，是指教育者遵循学生身心开展规律和教育规律，隐蔽教育 意图的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教师自身的示范等为间接教育 手段，潜移默化，摒弃单调、枯燥的说教，充分信任学生，因势利导，使 学生在没有直接冲突式的说教中自觉接受教育，在获得亲身体验中领悟道 理，在以自身为主体的自我教育中到达精神的升华和认识的飞跃的教育。“无为

32、”教育需要我们教师关注，并从教育的细节入手身体力行。书 中从四个局部：做人篇、学习篇、做事篇和交往篇，充分阐述了教师如何 有效关注教育的66个细节，如何身体力行地搞好教育工作，成为出色的第5页共20页 人民教师。有位哲人说：“人的一生只在做两件事一一做事与做人。”其实，人的 一生只在做一件事：那就是做人。因为事是人做的，做事的实质也就是做 人。因此，书中的四个局部把做人篇放在了首要位置，学生只有具备了做 人的各项品质才能更好地学习、做事，也才能与周围的人和谐交往。因此， 教育的首要目的就是教会学生如何做人，然后才是传授知识。编者将教师最需关注的66个细节一一阐述，而在阐述的手法上也避 免了枯燥

33、的论述，在阐述一个品质细节前，编者都引用了两句名人名言来 概括该品质的重要意义，紧接着运用一些鲜活的真人实例来具体论述，最 后，编者提出培养这些良好品质的方法和建议，使这本理论性很强的书增 加了不少的文学性和趣味性，大大提高了广大教师读者的兴趣。书中讲述的教师最需关注的教育细节之四一-健康是人生最可贵的, 给我的印象最深。我们如何理解健康的含义:英国著名教育家洛克曾说过: “健康之精神寓于健康之身体”。可见身心健康是人类的共同追求。著名 的作家海明威从小就跟着酷爱体育运动的父亲走村串户，穿林渡水。4岁 时，他从父亲那得到一支猎枪，之后开始独立活动，开始了钓鱼、打猎和 探险的生活，而年幼时的这些

34、经历成了老人与海的写作素材。强身是重要的，教师在教育学生时，更要强调“强心”。我是一名数 学教师，也是班主任。作为班主任更要在教学思想上和教学内容中渗透心 理教育，预防学生心理问题的爆发。我们班上有个小男孩叫白一很聪明, 但就是说话时有些口吃，说上一句完整的话很费力。经过家访我得知，白 一的父母都外出打工，他从小跟着奶奶长大。奶奶没什么文化，年纪也大 了，虽然一直对孩子的口吃耿耿于怀，但是却不知道如何是好。在班里,第6页共20页 同学们也都总是笑话白一，以至于他都不爱回答下列问题。我注意到这一点之 后，上课时就试着提问白一问题，当他站起来，我就对她说：“白一，你 别急，先想好了怎么说再回答。老

35、师和同学们都相信你一定能回答的非常 棒。”等白一回答完了之后，我会要求全班同学给他掌声来鼓励他。并且 表扬鼓掌的同学们都很有爱心，都是好孩子。渐渐地白一越来越爱回答问 题，同学生也不再取笑他，反而关心起他来，课下时总会有几个小朋友围 着他教他说话，纠正他、帮助他。什么是最好的教育一一教师最需要关注的66个教育细节对广大 的教师有很强的学习和借鉴意义，作为教师我将细细品味书中提及的每一 个教育细节，在以后的教育教学过程中充分贯彻这些教育思想，使我们的 学生成为一个健全品格的人。有一句话说得好：有时候，不是我们的学生 教不好，而是我们的教育没有做够。副高工作总结篇4不知不觉一个学期就要结束，总结一学期的工作得失感触很多。和每 个教师一样，我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生。 老老实实做人，踏踏实实做事。尽自我最大的努力做好每一件事。下头我 总结一下自我在课堂教学中的点滴收获。（一）在课堂教学中我做到了激发学生兴趣，让学生变苦学为乐学如何创设简便愉快的教学环境，让学生自觉主动的去尝试，变苦学为 了学呢我主要采取了三个途径：意识从教学资料入手，充分挖掘教材本身 的趣味因素，满足并激发学生的情感需求