高考生物专项练习题：人类遗传病

1、7/72019年高考生物专项练习题：人类遗传病下面是编辑老师整理的2019年高考生物专项练习题：人类遗传病 ,希望对您提高学习效率有所帮助.一、选择题(共12小题)1.驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗 ,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明 ,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好 ,其主要原因是()A.能屡次强化刺激浆细胞产生大量的抗体B.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子C.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆解析：此题考查特异性免疫的有关知识。在机体进行特异性免疫时可产生记忆细胞 ,记忆细胞可以在抗原消失后很长一段时间内保持

2、对这种抗原的记忆 ,当再接触这种抗原时 ,能迅速增殖分化成浆细胞 ,快速产生大量的抗体。人类以此为原理创造了疫苗 ,使用后能使记忆细胞数量增多免疫应答加强 ,而浆细胞、抗体、淋巴因子存在时间短 ,吞噬细胞无记忆功能 ,不能起到较好的预防作用。答案：C2.有关免疫细胞的说法 ,正确的选项是()A.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体B.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂C.一个浆细胞(效应B细胞)内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的D.浆细胞(效应B细胞)的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对兴旺答案：D3.以下有关人体特异性免疫的说法中 ,正确的选项是()A.人体对

3、花粉或某些药物产生的过敏反响是先天性免疫缺陷病B.血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫C.体液免疫中 ,浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D.切除胸腺后 ,人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响答案：D4.免疫性不孕(存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等)是临床上常见的不孕类型。医学研究说明 ,人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反响 ,这种现象在医学上称为免疫赦免 ,这些部位称为免疫赦免区。据此判断以下说法正确的选项是()A.移植的心脏对于受者来说相当于抗原B.免疫赦免现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷C.妊娠子宫的这种免疫赦免特性不利于胚胎

4、的正常发育D.可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得免疫赦免答案：A5.以下关于人体免疫的表达 ,正确的选项是()A.在体液免疫过程中 ,抗原都需要T细胞识别与呈递B.病毒侵入人体细胞后 ,效应T细胞与靶细胞结合杀死病毒C.系统性红斑狼疮是一种过敏反响D.吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫过程解析：在体液免疫过程中 ,某些抗原可直接刺激B细胞 ,无需T细胞识别与呈递;病毒侵入人体细胞后 ,效应T细胞与靶细胞结合导致靶细胞裂解 ,抗原释放出来后 ,通过抗体的特异性免疫作用被杀灭;系统性红斑狼疮是自身免疫病;吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫过程。答案：D6.吞噬细胞对细菌抗原

5、的吞噬、加工处理和呈递过程如下图。以下表达正确的选项是()A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B.溶酶体参与抗原的加工处理过程C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫解析：吞噬细胞具有吞噬功能 ,但不具有特异性;图中内吞泡和溶酶体融合 ,将抗原处理成片段 ,所以溶酶体参与抗原的加工处理过程;加工处理后的抗原呈递给T细胞;特异性免疫的第一阶段都是对抗原的处理、呈递和识别阶段 ,不仅仅存在于体液免疫过程中。答案：B7.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况 ,以下表达错误的选项是()A.从图甲可以看出 ,HIV感染过程中存在逆转录现象B.从图乙可

6、以看出 ,HIV侵入后机体能产生体液免疫C.从图丙可以推测 ,HIV可能对实验药物a敏感D.从图丁可以看出 ,HIV对试验药物b敏感解析：图甲中发生了从RNA到DNA的逆转录过程。乙图中横轴为感染时间 ,纵轴为抗体水平 ,推测机体内发生了体液免疫;丙、丁的区别在于纵轴代表的量不同 ,丙是发挥特异性免疫的T细胞量 ,而丁却是HIV病毒的数量。C参加药物a后T细胞数量上升 ,说明HIV被杀死 ,破坏T细胞的过程减弱 ,T细胞数量上升;参加药物b后 ,HIV病毒上升 ,说明HIV对该药物不敏感。答案：D8.如图表示A、B两妇女在1到5月份血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A在1月份接种了相

7、应的疫苗 ,两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒)。以下对曲线图的解释不正确的选项是()A.妇女A在接种疫苗后 ,体内产生了相应的抗体和记忆细胞B.两人体内的B细胞要分化成浆细胞和记忆细胞需抗原的刺激C.两人在5月份抗体含量的差异是由于妇女A体内记忆细胞的活动D.两人体内效应T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞解析：妇女A感染人乳头瘤状病毒时 ,抗体产生的量较接种相应疫苗时多 ,说明其接种疫苗后 ,体内产生了抗体和记忆细胞;B细胞必须接受抗原的刺激才能分化出浆细胞和记忆细胞;妇女A注射疫苗后 ,机体内产生了相应的记忆细胞 ,当感染人乳头瘤状病毒后免疫应答会比拟迅速并且强烈;淋

8、巴因子不能直接攻击靶细胞。答案：D9.我国人用疫苗大流行流感疫苗获准生产 ,专家称 ,这对防控禽流感大流行具有重要意义。以下表达错误的选项是()A.接种该疫苗能使机体产生相应的抗体B.接种疫苗后获得相应的免疫力 ,属主动免疫C.接种该疫苗后 ,机体将获得对各种流感病毒的免疫能力D.屡次接种 ,可使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞解析：接种疫苗后 ,可以使机体产生相应的抗体和记忆细胞 ,使个体获得相应的免疫力 ,从而预防一些传染病 ,为主动免疫过程;接种该疫苗后 ,只能针对该种流感病毒产生免疫能力;屡次接种能提高人体内效应细胞和记忆细胞的数量。答案：C10.HIV能通过细胞外表的CD4(一种受体

9、蛋白)识别T细胞 ,如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞 ,红细胞也会被HIV识别、入侵。因HIV在红细胞内无法增殖 ,红细胞成为HIV的陷阱细胞 ,这为治疗AIDS提供了新的思路。据以上材料分析 ,以下表达错误的选项是()A.HIV侵染T细胞会引发免疫缺陷综合征B.红细胞可作为陷阱细胞与其结构有关C.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后会被免疫系统去除D.T细胞与红细胞发育成熟的场所相同解析：HIV侵入人体 ,侵染人体的T细胞 ,引发免疫缺陷综合征;红细胞内无细胞核、细胞器 ,不能为HIV的增殖提供合成物质的场所;红细胞凋亡使HIV也随之被免疫系统去除;T细胞是骨髓中的造血干细胞在

10、胸腺中分化形成的 ,而红细胞在骨髓中分化形成。答案：D11.下面是有关体液和细胞两种免疫方式的相关实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后 ,进行如下实验 ,实验过程和结果如下表：根据上述实验分析 ,以下正确的选项是()A.实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞B.实验二与实验一和实验四的比照 ,可说明胸腺产生的淋巴细胞是B淋巴细胞C.实验三与实验一和实验四的比照 ,可说明骨髓产生的淋巴细胞是T淋巴细胞D.通过对四组实验的比照 ,可说明体液免疫比细胞免疫更重要解析：实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞;实验二与实验一和实验四的比照 ,可说明胸腺产生的淋巴细胞是T

11、淋巴细胞;实验三与实验一和实验四的比照 ,可说明骨髓产生的淋巴细胞不是T淋巴细胞 ,而是B淋巴细胞;通过对四组实验的对照 ,不能说明体液免疫比细胞免疫更重要。答案：A12.如图是人体内的免疫过程示意图 ,以下说法中错误的选项是()A.图中的细胞A在非特异性和特异性免疫中均起作用;细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用B.移植的器官发生的排斥反响 ,主要与、有关;预防接种主要与、有关C.、过程的实质是基因选择性表达的结果 ,导致细胞内DNA分子数量的减少D.当抗原再次进入机体时 ,体内会发生或的过程 ,进而产生G或E ,发挥特定的免疫效应解析：A正确 ,图中的细胞A、B分别是吞噬细胞和T细胞;B正确 ,移