2022年秋小学科技活动工作计划

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年秋小学科技活动工作计划为了全面实施素质教育，培养学生在科学方面的素养。培养他们对科学的兴趣和求知欲，帮助他们体验科学活动的过程和方法。二、活动目的、培养学生实际动手的能力，要求每两周能做出成功的小作品。、形成良好的心理品质，在实验和制作的过程中能克服困难、坚持不懈。3、提高学生自学能力和审美能力。4、培养学生的创新意识，能自主或小组合作创造制作出小作品。5、提高学生观察、思考问题的能力，对生活中存在的问题能提出自己的思想并能制定符合实际的调查、研究计划。三、活动时间及地点、时间活动时间周一到周四下午放学后，每次活动时间必须保证在_分钟。、地点科技制

2、作室。四、活动内容在本学期中，我校科技活动小组活动制定以内容小发明、小制作科普绘画科普小论文。五、活动形式、多种形式培养兴趣，生动活泼发掘潜能。有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育，结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果，激发学生的兴趣。、学生自寻课题，写科普小论文。一般是3-_个同学合写，先各自寻找问题，研究讨论，统一意见后，再分头寻找科学依据，尔后再讨论集中，确定一人执笔，经老师辅导后，再交给学生讨论改写。小论文可以就某一日常问题或生产生活实际发表见解、议论，也可以写阅读笔记等，但都力求有自己的观点和较好的见解。3、开展科技小制作。因地制宜，因陋就简开展小制作

3、。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。4、开展小实验。我们的学生受应试教育的影响，多为“书生型”，缺乏动手习惯与能力，学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力动手能力、思维能力的全面综合训练。5、抓好科普宣传活动。6、订阅、收听、收看、收集科普知识。活动的具体工作安排第三周组织成立小学科技社团。第四周科技小制作知识介绍第五周读一本科普知识书籍或文章。第七周学做一件科技小作品第八周写一篇读科普书或文章的心得第九周学做一件科技小作品第十周学做一件科技小作品。第十一周学做一件科技小作

4、品第十二周科技创新项目(科学小论文的撰写一)。第十三周科技创新项目(科学小论文的撰写二)。第十四周读一本科普知识书籍或文章。第十五周写一篇读科普书或文章的心得。第十六周学做一件科技小作品第十七周学做一件科技小作品。第十八周读一本科普知识书籍或文章。第十九周写一篇读科普书或文章的心得。第二十周学做一件科技小作品。2022年秋小学科技活动工作计划（二）一、指导思想本学期，小学英语科将立足于我市小学英语教育发展的实际情况，以国家中长期教育改革和发展规划纲要(_)的为指针，以“研究、指导、服务”为职能，以课堂教学研究为切入口，以“学科专业指导小组”和“课堂研究小组”为抓手，务实求真，以人为本。突出教研

5、工作的科学性，强化教研活动的针对性，注重解决问题的有效性，努力提升我市学科教研水平与教学质量，促进学生健康发展、全面发展，和终身发展。二、总体思路1.教研工作主题：培养建构教学改革团队，打造高效课堂2.教研工作形式：workshop(专题研讨会)3.教研工作重点：(1)课型研讨：会话与阅读(2)学生知识积累检测方式探讨(3)集体备课方式经验分享(一校一专题)三、工作重点(一)开展“workshop”系列专题研讨活动根据今年的教研工作重点，主要开展上述的三方面的workshop专题研讨活动，基本程序如下：(1)微型主题观摩研讨课两节，课时长_分钟，便于教师插件形式应用到教学实践中。承办单位出一堂

6、专题研讨课，另一个单位的教师借班上课一节。以研讨为目的，在研讨的过程中帮助教师加深对该专题教学的理解，在互动中拓展教学思路和视野。(2)论坛式互动说评课两位授课教师在活动前三天将观摩研讨课的教学简案上传小英博客，标题统一为a/b区域_年_教学研讨课简案(副标题为授课内容)。与会教师研读后准备好研讨问题，带着思考参加活动。论坛答辩组由学科指导小组、课堂研究小组成员与各校骨干教师组成，承办单位负责活动的论坛式互动评课环节。(3)专题研训活动前，专题资料推荐与教师自我研读由承办单位负责相关研读资料的筛选和推荐工作，至少提前一周时间上传小英博客，标题统一为a/b区域_年_教学专题研讨推荐资料。活动时，

7、现场专题讲座培训与研讨(二)加强团队建设力度，促进教师成长1.大兴学习之风，提升英语专业素养各校分管英语教学工作的领导、英语教研组长、英语学科专业指导小组成员、英语学科带头人、英语课堂研究成员要带头学习，坚持学习，结合教学实际学习。学习内容包括英语课程标准，英语学科专业杂志，英语教育专着，名师教学经验，听教材录音、跟读、模仿等。为了切实推动学习活动的深入开展，我院将组织相关学习交流竞赛活动。2.开展新一批教育学会成员评选活动小学英语教师队伍在市教育局各项工作的重视下，队伍越来越强大，教育学会将吸收优秀分子成为组织新会员。具体工作将另行通知3.开展“三优”评选我市小学英语学科的发展离不开教师强烈的职业归属感、自身的专业追求与不懈地努力，为充分发挥优秀教师在全市范围内辐射、示范和引领的作用，特开展“三优”评选活动：优秀教研组长、优秀学科指导成员、优秀课堂研究小组成员。具体工作将另行通知。(三)继续开展集体备课观摩展示活动推动“一校一专题”活动，学校的英语科组已经成立，今年逐渐确立自己的研究方向，小英会将努力搭建平台，让先进步起来的优秀学校教研组展示其优秀的校本教研成果，以深度校本研究推