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文档简介
1、第一单元我们周围(zhuwi)的物体第5课 观察(gunch)一瓶水第一页，共十一页。水是生命(shngmng)的源泉，大自然中的水有哪些？此图为缩略图，若播放(b fn)此资源，请插入：大自然里的水一、课程引入第二页，共十一页。生活中离不开水，水有什么(shn me)特征呢？二、实践(shjin)探究第三页，共十一页。观察(gunch)一瓶水和一瓶洗发液它们有哪些(nxi)相同和不同？看一看 闻一闻 看一看 摸一摸 比一比二、实践探究第四页，共十一页。我们(w men)可以从哪些方面描述水的特征？颜色(yns)气味是否透明流动二、实践探究第五页，共十一页。水与洗发液的相同(xin tn)和不
2、同之处 水： 无颜色、无气味、 透明(tumng)、能流动 洗发液： 乳白色、有香味、 不透明、能流动二、实践探究第六页，共十一页。此图为缩略图，若播放此资源，请插入(ch r)：水你同意吗二、发现物体(wt)的特征判断他们说的关于水的特征对不对。第七页，共十一页。比一比，它们和小木块有哪些(nxi)不同？二、实践(shjin)探究第八页，共十一页。水、洗发液与木块的异同(ytng)1.水、洗发液能流动(lidng)，木块不能流动(lidng)。2.水、洗发液没有固定形状，木块有 固定形状。不同：相同：都有形状。二、实践探究第九页，共十一页。我们常喝的饮料有哪些，它们(t men)有什么特征？此图为缩略图，若播放此资源(zyun)，请插入：观察不同的饮料二、实践探究第十页，共十一页。今天，你有什么收获(shuhu)？水对
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