现在进行时教案

1、此刻进行时的讲课设计此刻进行时的讲课设计6/6此刻进行时的讲课设计此刻进行时的讲课设计【篇一：此刻进行时(讲课设计)】thepresentcontinuoustenseteachingaims：knowledgeaimusethepresentprogressivetensecorrectlyskillaimlearntotalkaboutwhatpeoplearedoingthestudentslearntocooperateandlovelivesteachingimportantpoint:thestructureofthepresentprogressivetensedifficult

2、point:howtousethepresentprogressivetensecorrectlyteachingmethods:pairwork;cooperationteachingaids:powerpoint,pictures,testpapersteachingprocedures:stepigreetingsgreetthewholeclassasusualstepiilead-inlookatthepicturesandletthestudentstalkaboutwhatpeoplearedoinginthepicture.t:ifyouwanttoexpresswhatsha

3、ppeninginthepictures,wecanuseatense,itsthesentpreprogressivetense.(showslides)stepiiipresentation1认真察看以下例句，概括相关知识。例句：sheisreadingnow/atthemoment.heisplayingfootballnow/atthemoment.listen!thebirdissinging.look!themanisrunning.theboyisswimmingnow/atthemoment.theyaredancingnow/atthemoment.1）此刻进行时的标记词有:

4、look,listen,now/atthemoment2）此刻进行时的组成：主语+be+v-ing(be动词依据不一样样的主语使用am,is和are)2动词的此刻分词的变化规则1）一般状况下，直接在动词后加ingdodoingaskasking2）动词以不发音的e结尾，要去e加ingwritewritingtaketakingdancedancing3）重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加inggetgettingrunrunningswimswimmingdoyouknowhowtoget“ing”?letstry!do_watch_clean_read_eat_play_dance_wr

5、ite_run_swim_此刻进行时的句式：认真察看以以下图片和例句，概括相关知识。例句：themaniswalkingfast.themanisntrunning.iamreadingabook.imnotwriting.theyareplayingbasketball.theyarentplayingsoccer.heisplayingwithayoyo.heisntreading.必定句:主语+be+v-ing+其余.如:iamreadingabook.否认句：直接在be后加not如：iamwriting.iamnotwriting.fillintheblanks.1.thechild_

6、thewindowsnow.(open)2.theboy_apicturenow.(notdraw)3.look!she_abook.(read)4.i_ane-mailtomypenpalnow.(write)5.you_yourhomeworkathomenow.(do)6.we_atschoolnow.(notrun)7.they_tvnow.(watch)一般疑问句及回答:playagueesinggame.经过游戏让学生自己总结一般疑问句的规律。问句,直接把be提早,必定回答:yes,主语+be否认回答:no,主语+be+not-areyoudrawing?-yes,iam./no,

7、imnot.stepiiipratice按要求改写句子1.theboyisplayingbasketball.(改成一般疑问句并作出必定回答和否认回答)_2.she,thewindow,open,now.(用此刻进行时连词成句.)_3.is,who,thewindow,cleaning?(连词成句)_4.sheisclosingthedoornow.(改成否认句)_5.youaredoingyourhomework.(用i作主语改写句子)_+_6.they,thetree,sing,now,under.(用此刻进行时连词成句.)_7.theyounggirlarehelpingtheoldwo

8、man.(改成一般疑问句)_stepivsummary行时很好记，be加动词此刻分词；直接、双写、去掉e,分析组成须铭刻；别说be词没心义，主语和它最亲近；变疑问be提早，否认be后not见；判断能否进行时，look/listen/now是标记。：homework一、汉译英。1.我们正在看电视。wetv.2.tom在图书室看书。tombooksinthelibrary.康康在操场上打篮球。kangkangisplayingbasketball.他此刻正在睡觉。heissleeping.【篇二：此刻进行时教教学设计例】此刻进行时教教学设计例【讲课设计背景】此刻进行时外研社七年级下册modules

9、1-2的语法项目，该语法既是本册书的要点与法之一，也是难点之一。所以，对此刻达成时这一语法在m1进行全面的分析与解说是必需的。【讲课课题】语法：此刻进行时【教材分析】module1以不一样样地方人的生活为话题，描绘了处于不一样样时区的人们在同一时间的活动，从时间和空间上给学生搭建起了一个立体框架，使学生读起来更有兴趣，忧如置身此中；本模块主要表现的语言点是此刻进行时，经过听、说、读、写等语言活动来表现，并为学生供给了充分的机会来体验期运用。module2以“节日”为话题，在m1充分学习的训练此刻进行时的基础上，将一般此刻时和此刻进行时进行比较运用。【讲课方法】自主互帮、合作学习【教后感】经过执

10、教本节课，我深知培育学生自主学习、概括总结能力的重要性、所以，在讲课设计设计中，我设计了好多例句，让学生经过合作学习，进行概括总结，以加深学习的印象。在练习题的设计上，重视“小步子，密台阶、勤反应”，经过分别知识点、加强训练点、层层深入等举措让学生进行了充分的训练。感觉最深的一点：只需学生经过自学能够总结概括学会的，老师必定不要承办，要相信学生。【篇三：此刻进行时讲课设计】此刻进行时thepresentprogressivetense一、讲课目的1、知识与技术目标1）理解此刻进行时的见解（2）掌握此刻进行时态中动词加ing的三种规律，并能贯串交融应用。（3）能够掌握并应用此刻进行时几各样类（必

11、定句、否认句、疑问句）2过程与方法（1）学生经过自己感觉，认识此刻达成时的基本概念。（2）经过大批的演练（词形变换）使学生娴熟掌握动词ing形式的变化规律3感情与价值培育学生主动参加的精神，提升学习英语的兴趣。二、讲课重、难点讲课要点（1）此刻进行时态中动词加ing的三种组成规律。（2）此刻进行时态的几各样类的应用2.讲课难点此刻进行时态的几种类型的应用三、讲课过程一、此刻分词的组成规则：1.一般状况下，直接加ing，如：cook-cooking、read-reading、look-looking、listen-listening以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,ha

12、ve-havingwrite-writing、skate-skating、smile-smiling、make-making、2、taste-tasting、close-closing3、假如尾端是一个元音字母和一个辅音字母，双写尾端的辅音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping、get-getting、swim-swimming、sit-sitting、begin-beginning4、以ie结尾的动词，要把ie变为y再加ing，如diedying，lielying、tie-tying练习：写出以下动词的此刻分词形式have、talk、write、smile、

13、sit、put、swim、listen、sleep、lie见解：此刻进行时表示此刻或目前一段时间正在进行的动作。能够表示有计划的将来。（让学生听一首英文歌曲sleeping此后让学生找出应用了此刻进行时的句子）areyou二、此刻进行时态组成主语+be动词此刻式（am、is、are）+动词ing此刻分词形式三、此刻进行时的几种句型：（一）陈说句（必定句、否认句）肯定句：主语be(am,is,are)+此刻分词否认句：（变否认句在be动词后边加not）主语be(am,is,are)+not+此刻分词练习：1.jimissinging.（改为否认句）2、heisreadingenglish.（二）

14、一般疑问句（变疑问句将be动词移到句首主语前）be(am,is,are)+主语此刻分词练习：3.tomisworking.(分别改成一般疑问句并做必定和否认回答)4.theyaredoinghousework.(分别改成一般疑问句并做必定和否认回答)（三）特别疑问句疑问词be(am,is,are)主语此刻分词1.-whatareyoudoing?你正在干什么？-iamdoingmyhomework.我正在造作业。依据班上学生现状、引出一些常用的进行时变化形式：sleeping、readingabook、playingthemobilephone、listeningtothemusic、taki

15、ngnotes、sendingmessages、talking、listeningclass肯定式否认式单数iamworking.youareworking.he/sheisworking.iamnotworking.youarenotworking.he/sheisnotworking.复数we/you/theyareworking.we/you/theyarenotworking.一般疑问句和简单回答人称单数复数第一人称amiworking?yes,youare.no,youarenot.areweworking?yes,we/youare.yes,we/youarenot.第二人称are

16、youworking?yes,iam.no,iamnot.areyouworking?yes,weare.no,wearenot.第三人称ishe/she/itisworking?yes,he/she/itis.no,he/she/itisnot.aretheyworking?yes,theyare.no,theyarenot.练习：由已知句子写出句子的否认句、一般疑问句、和特别疑问句。四、此刻进行时的应用1、表示此刻正在进行或发生的动作，当句子中有now,atthemoment，its具+体点钟时，常表示动作正在进行，这时要用此刻进行时。如：theyareplayingbasketballnow.此刻他们正在打篮球。iamcleaningmyroomnow.此刻我正在打扫房间。2、以look,listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用此刻进行时。如：look!jackisswimming.看！杰克正在游泳。listen!sheissingi