六年级道德与法治下册学会尊重第一课时课件

1、学会(xuhu)尊重第一(dy)课时人教部编版六年级下册道德与法治第一页，共二十三页。想一想，说一说：图片中的这些礼仪都表达(biod)了什么？第二页，共二十三页。第三页，共二十三页。说说我最尊重(znzhng)的人在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常(fichng)尊重的。请你选择一位你最尊重的人，说一说你为什么如此尊重这个人。第四页，共二十三页。01我最尊重(znzhng)的人我最尊重(znzhng)的人是我的爸爸。他不仅非常孝敬爷爷奶奶，而且待人和善，也很能干。他是我的“避风港”，是我心目中的超人，是我最尊重(znzhng)的人。第五页，共二十三页。02我最尊重(znzhn

2、g)的人我最尊重的人是我的同桌，他不仅成绩(chngj)好，而且也很乐于助人，是同学们的好榜样。第六页，共二十三页。02我最尊重(znzhng)的人我最尊重的人是袁隆平爷爷，他不仅解决了中国人的温饱问题，还为解决世界(shji)的温饱问题作出了巨大的贡献。第七页，共二十三页。谈到尊重，我们(w men)往往关注取得一定成就的人，那么，身边默默无闻的人也值得我们(w men)尊重吗？思 考第八页，共二十三页。小小(xio xio)讨论会孩子不想上学大哭大闹时，有的父母常常生气(shng q)地教育说：“如果你不好好读书，以后只配扫大街。”而如今，同济大学有一位博士生却主动利用假期帮助在杭州做环卫

3、工的母亲认真地清扫。对此，你有什么思考？讨论会第九页，共二十三页。他们(t men)，也值得尊重吗？第十页，共二十三页。他们(t men)，也值得尊重吗？第十一页，共二十三页。他们(t men)，也值得尊重吗？第十二页，共二十三页。第十三页，共二十三页。观后交流会观看视频(shpn)以后你有怎样的感受，请你分享一下视频(shpn)中让你感触比较深刻的片段，并说说自己的感受。每一种工作都值得尊重,每一份努力都值得(zh d)赞美！第十四页，共二十三页。每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻(m m w wn)，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。小小提示第十

4、五页，共二十三页。在我们(w men)的身边，有很多值得尊重的普通人，我们(w men)一起来讲一讲他们的故事吧。小小(xio xio)故事会第十六页，共二十三页。你认识这个(zh ge)地方吗？你知道这是哪里吗？第十七页，共二十三页。古罗马斗兽场的由来作为古罗马标志的克洛希奥大斗兽场，是罗马最宏伟的古建筑之一，也是世界古代七大建筑奇迹之一，它始建于公元75年，动用了8万名战俘修建达10年之久。建筑高52米，为一座露天的圆形大理石建筑。斗兽场看台共4层，高48米，可容纳观众4500人左右，看台下有80个囚禁奴隶和猛兽的囚室，这个斗兽场于第三世纪和第五世纪重修过，现仅存残迹。据史料记载，斗兽场开

5、幕时，各种表演持续了200天，活活都死的奴隶、俘虏达3000余人，斗死的狮子、老虎等猛兽达50000余头。几百年前，斗兽场因地震而部分倒塌(dot)，但至今仍可看到囚禁奴隶和猛兽的地窖。第十八页，共二十三页。小组讨论1、请你根据自己的课外阅读经验和独到的思考，说一说你是如何看到这样一个“古罗马斗兽场”的，你是怎么(zn me)看待奴隶主和奴隶之间的关系的？2、在古代中国，也有类似的现象吗？3、对比古代社会，当今社会有了哪些发展和变化？第十九页，共二十三页。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重(znzhng)和保障人权。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。中华人民共和国宪法当今社会，人们越来越能得到应有(yn yu)的尊重。第二十页，共二十三页。但是，不受尊重的情况(qngkung)仍然存在第二十一页，共二十三页。畅想(chngxing)畅言如果每个普通人都能得到(d do)应有的尊重，社会将有哪些变化？第二十二页，共二十三页。课堂(ktng)小结每个人生而平等