土木工程制图

1、学习情境一 高速公路知识目标：掌握工程制图的国家标准，了解和掌握几何作图，掌握平面图形的分析和绘制。能力目标：用正确线型抄绘图样并用仿宋字书写图名。情感目标：通过工程图纸识读培养良好职业素养，认真学习贯彻执行房屋建筑制图统一标准的规定。1、培养目标任务1-1 学习建筑制图国家标准的基本规定任务1-2 尺寸注法任务1-3 绘图工具和仪器任务1-4 平面图形的画法2、任务资讯表1-1 图纸幅面及图框尺寸 （mm）表1-2 图纸长边加长尺寸 （mm）（GB/T 50001-2001） 一、图纸幅面（GB/T 50001-2001）、标题栏与会签栏任务1-1 建筑制图国家标准的基本规定 规律：按基本幅

2、面的短边成整数倍增加后得出1、在图纸上必须用粗实线画出图框，其格式分为留装订边和不留装订边两种。同一产品的图样只能采用一种图框格式。2、为使图样复制和摄影时定位方便，在图纸各边长的中点画上对中符号。要求伸入图框内约5mm，伸入标题栏范围要省略。3、会签栏是各设计专业负责人签字用的一个表格，画在图框外，不需会签的图样可不设会签栏。4、标题栏可见教材P4图1-2二、图线1、图线线型（GB/T50104-2001）及用途 所有线型的图线宽度（d）应按图样的类型和尺寸大小在下列数系中选择（单位为mm）：0.13，0.18，0.25，0.35，0.5，0.7，1.0，1.4，2。 在同一图样中，同类图线

3、的宽度应一致。 建筑工程图样中各种线型分粗、中、细三种图线宽度，其宽度比例关系为4:2:1。2、图线宽度（GB/T 50001-2001）3、绘图时对图线的要求（1）同一张图纸内，相同比例的各种图样，应选用相同的线宽组。同一种线型的图线宽度应保持一致。（2）虚线、点画线、双点画线的线段长度和间隔应各自大致相等，在图样中要显得匀称协调。如图（3） 绘制圆的对称中心线时，圆心应为“画”的交点。 (4)点画线和双点画线的首末两端应为“画”而不应为“点”、首末两端超出图形外2-5mm。4、各种线型示例三、字体（GB/T50001-2001）1)基本要求：字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐。2)字体

4、高度h公称尺寸系列：1.8, 2.5, 3.5, 5, 7, 10, 14, 20 mm3)汉字应写成长仿宋体，采用规定的简化字。汉字高度不应小于3.5 mm,字宽一般为h / 字母和数字分直体和斜体两种，斜体字与右侧水平线的夹角为75，书写字母及数字的字高应不小于2.5mm。四、比例（GB/T 50001 2001）表1-3 建筑施工图常用比例表1-4 比例（GB/T14690-93)注：n为正整数图样的比例应为图形与实物相应要素的线性尺寸之比。图名下用粗实线画一条横线。图样上标注的尺寸均为设计所要求的尺寸，与比例无关。一、尺寸的组成与基本规定图样上的尺寸包括：尺寸界线、尺寸线和起止符号、尺

5、寸数字，如图1-7a所示。任务1-2 尺 寸 注 法尺寸界线为细实线，其一端离开图样轮廓线不小于2mm,另一端超出尺寸线2-3mm，必要时由轮廓线、轴线或对称中心线处引出作为尺寸界线。（1）尺寸界线这些间距7毫米，最好不超过10毫米。尺寸界线尺寸线尺寸界线超出箭头约2毫米(2)尺寸线B. 尺寸线不能用其他图线代替，也不得与其他图线 重合。C1.5C. 标注线性尺寸时尺寸线必须与所标注的线段平行。A. 尺寸线为细实线,一端或两端带有终端符号(箭头 或斜线)。（3）尺寸起止符号 用中粗斜短线绘制，与尺寸界限成顺时针45度角，长度约2-3mm。半径、直径、角度与弧长的尺寸起止符号应用箭头表示。（4）

6、尺寸数字A.一般应注在尺寸线的上方，也可注在尺寸线的中断处。 水平方向字头向上，垂直方向字头向左。3232正确3232错误B. 线性尺寸数字的方向，一般应按上图所示方向注写，并尽可能避免在图示30范围内标注尺寸，无法避免时应引出标注。C. 尺寸数字不可被任何图线时所通过，否则必须将该图线断开。注意：表示被标注尺寸的实际大小，与绘图所选用的比例和绘图的准确程 度无关。图样上的尺寸以尺寸数字为准，尺寸单位除了标高和总平面图以m为单位外，其他以mm为单位，图样上的尺寸数字不注写单位。同一张图样中，尺寸数字大小应一致。 图1-10狭小部位的尺寸标注（5）尺寸的排列于布置 标注在图样轮廓线以外，不宜与图

7、线、文字及符号等相交，相互平行的尺寸线，从图样轮廓线由内向外整齐排列，小尺寸在内，大尺寸在外，尺寸线与图样轮廓线之间距离不宜小于10mm，尺寸线之间的间距为7-10mm，保持一致。 狭小部位的尺寸没要位置注写时，最外边的尺寸数字写在尺寸界限外，中间相邻的可错开或引出注写。如图1-10二、直径、半径及球的尺寸标注三、角度、坡度的的尺寸标注1、绘图板 用来贴放、固定图纸，板面要求平整，左边为导边，必须平直。2、丁字尺 由尺头和尺身构成，用来画水平线，与三角板配合使用可画铅垂线、与水平线成30、45、60的倾斜线。使用时尺头内侧必须紧贴图板的导边，上下移动，由左向右画水平线。 3、三角板 一副三角板

8、由30（60）、45两块组成。它们除了与丁字尺配合使用画线外，两块三角板配合起来可画与水平线成15、75的倾斜线，以及任意已知直线的平行线或垂直线。一、绘图板、丁字尺、三角板任务1-3 绘图工具和仪器1、圆规 用来画圆和圆弧。画圆时，圆规的钢针应将有台阶的一端朝下，以避免图纸上的针孔不断扩大，并使笔尖与纸面垂直。2、分规 用来截取线段、等分（常用于试分法）直线或圆弧，以及从尺上量取尺寸的工具。分规的两个针尖并拢时应对齐。 图1-14 圆规的用法图1-15分规的用法 二、圆规和分规三、比例尺比例尺俗称三棱尺，是供给不同比例的图形使用的。使用时，将比例尺放在图纸的作图部位，根据所需的刻度用笔尖在图

9、纸上作一记号。当同一尺寸需要次数较多时，可用分轨在其上量出，再在图上截取。1.刻有1100或11000的比例尺，可作11绘图使用，即每一小格刻度为1mm。2.刻有1200或12000的比例尺，可作12绘图使用，即每一小格刻度为2mm 。3.刻有1500的比例尺，可作21或15绘图使用，即每一小格刻度为0.5mm 或5mm。四、曲线板 曲线板用于绘制不规则的非圆曲线。(1)作图时，为保证线条流畅、准确，应先按相应的作图方法定出所需画的曲线上足够数量的点，然后用曲线板联结相关点而成。(2)具体的用法及步骤是：按相应的作图法作出曲线上一些点；用铅笔徒手把各点依次连成曲线；找出曲线板与曲线相吻合的线段

10、，并画出该线段；按同样的方法找出下一段，相邻曲线段之间应留一小段共同段作为过渡，即应有一小段与已画曲线段重合，以保证最后画成的曲线圆润、流畅。五、制图模板六、铅笔铅笔分硬、中、软三种。标号有：、和等十三种。为最硬，为中等硬度，为最软。绘制图形底稿时，建议采用或铅笔，并削成尖锐的圆锥形；描黑底稿时，建议采用或铅笔，削成扁铲形。铅笔应从没有标号的一端开始使用，以便保留软硬的标号。七、擦图片任务1-4 平面图形的画法一、几何作图1. 等分（表1-4）等分线段和等分圆周 作半径的中点M,以M为圆心，AM为半径作圆弧,交水平直径于N。以AN的长度为边长，即可作出圆内接正五边形。图1-21 黄金分割线段

11、图1-22 黄金比矩形 2、黄金分割比例 设CBAB,且CB=AB/2.以C点为圆心，CB为半径作弧与AC交于点M；再以A为圆心、AM为半径作弧与AB交于点M，则AM:BM=AB:AM=1.618:1=1:0.618,0.618称“黄金比”，M点是AB线段的黄金分割点，AM和BM既是和谐的比例关系。当一个矩形的长边与短边之比等于1:0.618时，这样的矩形称黄金矩形。(a) 正方形边长作黄金比矩形长边(b) 正方形边长作黄金比矩形短边 图1-24 黄金比矩形简易作图法 图1-23 巴黎圣母院3. 圆弧连接表1-5 圆弧连接画法()四心近似画法（a)：即用四段圆弧连接起来的图形近似代替椭圆。如果

12、已知椭圆的长、短轴AB、CD，则其近似画法的步骤如下：画出长轴AB和短轴CD。连接AC，以AO为半径画弧AE，以EC为半径画弧交AC于E1点.作AE1的垂直平分线，使其分别交AO和OD（或其延长线）于1和2点。以O为对称中心，找出1的对称点，3及2的对称点4，此1、2、3、4各点即为所求的四圆心。通过2和1、2和3、 4 和1、 4和3 各点，分别作连线。分别以2和4为圆心，2C（或4D）为半径画两弧。再分别以1和3为圆心，1A（或3B）为半径画两弧，使所画四弧的接点，分别位于21、23、41和43的延长线上，即得所求的椭圆。(a) 四心圆法4. 椭圆的近似画法（2）同心圆法(b)：已知相互垂

13、直且平分的长轴和短轴，用同心圆法画椭圆。步骤如下：以椭圆中心为圆心，分别以长、短轴长度为直径，作两个同心圆；过圆心作任意直线交大圆于1、2两点，交小圆于3、4两点，分别过1、2引垂线，过3、4引水平线，它们的交点即为 椭圆上的点；按第二步的方法重复作图，求出椭圆上的一系列的点；用曲线板光滑的连接诸点，即得所求的椭圆。(b) 同心圆法5. 抛物线的近似画法（图1-26）(a)(b)(c) 美国杰弗逊纪念碑图1-26 抛物线近似画法及应用实例图1-27 平面图形的画图步骤a）平面图形分析b)选比例，画基准线；画定形、定位尺寸都已知的两个矩形、R50圆弧和小圆c)由定位尺寸540和与R50圆弧的外切

14、关系画中间弧R210图1-27 平面图形的画图步骤d)根据过最高点及与R210圆弧的外切关系画R260圆弧，并画出顶部水平线e)校核，擦去作图线，加深底稿，完成作图 尺寸基准确定平面图形中尺寸位置的点、线称为尺寸基准。 定形尺寸确定几何元素形状和大小的尺寸。例如直线长度、圆的直径、半径等 例如500、200、400、3*100、R210、R260等。 定位尺寸确定几何图形的线段、圆心、对称中心等相对位置的尺寸。 例如540、300、100等。 其中R50、50即可作为定形尺寸也可作为定位尺寸。1.尺寸分析二、平面图形的画法2.线段分析2)中间线段：定形尺寸已知，定位尺寸知其一。例如R2101)

15、已知线段：定形尺寸和两个定位尺寸全知。例如R50和下面小圆3)连接线段：定形尺寸已知，定位尺寸未知。例如R2601)对平面图形进行尺寸及线段分析；2)选择适当的比例及图幅；3)固定图纸，画出基准线（对称线、中心线等）；4)按已知线段、中间线段、连接线段的顺序依次画出各线段；5)检查并加深图线；6)标注尺寸、填写标题栏，完成图纸。 绘制平面图形时，必须先画出各已知线段，再画出各中间线段，最后画出各连接线段。3、平面图形的绘图方法与步骤3、学习自测表 认知技能情感 初级中级高级备注4、技能达标对照表 达标分项训练项目技能达标分项及附分 备注 1、图板、丁字尺、三角板、报持表面干净 1分2、保护好图

16、板、丁字尺、三角板、工作边 1分3、丁字尺画水平线自上而下 1分4、丁字尺与三角板配合自左向右画垂直线 1分5、丁字尺与三角板配合画不同角度斜线 首先：学生自我客观评价对照达标分值得3分为达标对照达标分值得4分为良好对照达标分值得5分为优秀自我评价_自测人签名_ 1、能根据图线用途选择图线2、线型中粗、中、西线宽符合标准 1分3、虚线、点画线中实线段与空隙间隙符号标准 1分4、能正确标注各种图形尺寸 1分5、图面干净整洁 1分 其次：小组评价内总体评价（以百分率表达）达标率_良好率_优秀率_组长签名_ 1、掌握基本图形的几何作图方法 1分2、能正确对图形中各个线段进行分析 1分3、进一步掌握定形、定位尺寸 1分4、 会绘制圆弧之间的连接 1分5、 能正确绘制平面图形 1分 最后：简洁明了地总结实训收获_ 绘图工具配合使用图线画法及尺寸标注平面图形的画法收获 技能训练自我评价（二） （适用于学生每次实训任务完成