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文档简介

1、纸盘画授课方案纸盘画授课方案纸盘画授课方案第三节纸盘画授课方案授课目的：1、初步理解“装饰”看法，感觉盘子装饰纹样的艺术美。2、采用卡纸制作盘子，巧用绘画方式及适合盘子形状的图案装饰盘子。、培养学生的观察能力、表现能力和想象力，体验创立活动的乐趣。授课重点：主动研究，试一试表现，拓宽四维空间，掌握运用多种手段来表现。授课难点：学生在表现、制作盘画时如何引导和激发学生的想象力和表现力；如何拓展学生的表现手段和创新能力。课时安排：2课时授课准备：ppt、纸盘、铅笔、橡皮擦、彩色笔。授课过程一、图片显现，直接导入1教师PPT出示各种形状、材质的盘子：瓷盘、塑料盘、玻璃盘、纸盘。让学生说说这些盘子的形

2、状，材质，用途等(学生介绍)2教师总结：在生活中这些盘子的作用还真大，我们的生活每天离不开它。在现代盘子的作用不但只有这些，人们已经不能够满足只把盘子作为生活用品来使用了，越来越多的盘子被人们做成了精良的工艺品，摆在家里，挂在墙上来装饰我们的生活空间，这些盘子也更加碰到人们的喜欢。，请小朋友们看老师带来的图片。（课件显现）二、巧妙分组，启示想象、让学生说说大屏幕上的盘子上都有些什么图案这些图案有什么共同的特点或规律吗（小组合作谈论）3).小组报告谈论结果，其他小组补充说明。（让学生知道这些盘子的图形都是由花边或花边和中心图案组成。）4).今天我们也来学习制作美丽的纸盘画。（板书课题：纸盘画）3

3、、分组谈论，学习制作、欣赏大屏幕上其他小朋友制作的盘子。、仔细看看这些小朋友做的盘子都用了那些资料那些方法、分组谈论，并选出一个代表，选择一个自己喜欢的盘子解析介绍一下制作的资料、方法、步骤等。以及说说他们组喜欢这一作品的原因。（能够从形状、构思、色彩等方面表述）、学生分组回答.、教师小结：装饰一个盘子的方法有很多，能够用在盘子上画画的方法，能够用橡皮泥装饰，能够用彩色纸装饰还可以够把这几种方法合起来用。除此之外，盘子还有很多的形状，三角形，长方形，但是，我们画的花纹、图案要吻合盘子的外形。只要我们有双会观察的眼睛，有双灵巧的双手，任何盘子都能被我们装饰成“美丽的纸盘画”、显现不同样形状的装饰

4、盘子。（课件出示）、说说你们想要绘制的盘子的装饰吧！教师总结：有兴趣性、想象性、情味化的表现方法。4、巧妙构思，设计制作引导学生运用黑色或蓝色单色画笔进行英勇表现，力争制作一件富饶情味化、拥有创立性、雅观性为一体的盘子。作业要求：a请小朋友们两个人一组，来制作一个纸盘画。b先设计出盘子的形状，再画也许制作装饰图案。c采用点、线、几何形、装饰物相结合，清楚幽默的方法制作。d充发散挥各自的想象力，表现出自己的情味性、自主性和自由性巧妙设计和用适合纹样设计盘子，达到艺术的美感。5、作品显现，游戏谈论学生作品制作好后，睁开“纸盘画作品展”活动。小组代表介绍自己的作品。师生、生生互评。6、课后延伸，发散思想、把装饰好的盘子用来美化自己的家庭居

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